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교육철학 및 교육사 정리2025.04.251. 율곡 이이의 교사론 율곡 이이의 교사론은 자신의 마음, 학문, 행실을 돌아보며, 배우는 자가 타고난 잠재력을 최대한 발현할 수 있도록 돕는 것을 강조합니다. 2. 플라톤의 교사론 플라톤의 교육사상에서 교사는 지식전달자에서 삶을 풍성하게 살아가기 위한 윤리적 훈련가로, 교사-학생의 관계에서 벗어나 대화와 토론을 통한 공동의 학습자로, 학습불평등 가운데 포용적 교수의 실천가로, 열망을 가지고 끊임없이 배우는 생성적 존재로 나타납니다. 3. 프레이리의 교사론 프레이리의 교사론에서 좋은 교사의 자질은 정의에 기초한 정치적 감성, 학생...2025.04.25
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신자유주의 기조에서 정부혁신의 방향으로 제시되는 신공공관리론의 개념 및 성립배경과 특징 및 한계점2025.04.281. 신공공관리론의 개념 신공공관리론(NPM: New Public Management)은 정교한 이론체계로서 발전된 것이 아니라, 1980년대 이후 각국 정부가 비효율적인 공공부문의 문제를 해결하기 위해 도입하였던 정책수단의 특징을 정리하고 체계화한 원칙이라고 할 수 있다. 신공공관리론의 주요 제도들은 전통적 관료제의 병폐였던 정부실패를 극복하려는 노력의 과정에서 등장했다. 이런 의미에서 신공공관리론은 민간의 관리기법을 공공부문에 적극적으로 도입함으로써 경쟁 유도를 통해 행정비용을 절감하고, 또한 일선에서 근무무하는 공무원들에게 더...2025.04.28
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사회복지 ) 인간을 위한 자본주의 네덜란드의 기적2025.05.141. 네덜란드의 혼합경제 체제 네덜란드는 노사 간 협의를 바탕으로 경제 성장과 복지정책이라는 혼합경제 체제를 추구하고 있다. 이에 반해 한국은 정부가 적극적으로 개입하여 경제 성장을 이루었고, 재벌이라는 소수의 거대 가문이 대다수의 큰 기업을 경영하고 있다. 2. 네덜란드의 정치적 특성 네덜란드는 자유와 평등에 큰 가치를 두고 있으며, 이는 국회의원들의 생활 모습과 부패 스캔들에 대한 반응에서 잘 드러난다. 한국과 달리 네덜란드에서는 부패나 횡령이 액수의 문제가 아니라 공직자에 대한 신뢰의 문제로 여겨진다. 3. 네덜란드의 조합주의...2025.05.14
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연금의 종류와 특성2025.05.031. 사적연금 사적연금은 개인이 필요성을 느껴 선택해 가입하며, 세제적격과 세제비적격 연금으로 분류된다. 세제적격 연금에는 퇴직연금과 연금저축이 있다. 퇴직연금은 직장에서 가입하는 기업형 퇴직연금과 직장인이 선택해서 가입하는 개인형 퇴직연금으로 분류된다. 연금저축에는 연금저축신탁, 연금저축펀드, 연금저축보험 세 가지 종류가 있다. 2. 공적연금 공적연금은 공무원 등 공직자들이 가입하는 직역연금과 일반인이 가입하는 국민연금으로 분류된다. 3. 연금 수령액 세액공제형, 비과세형, 종신형 중 수령액이 가장 많은 사적연금은 종신형 연금이다...2025.05.03
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힌두교의 마누 법전과 카스트 제도2025.01.091. 힌두교와 카스트 제도 힌두교는 카스트 제도를 통해 브라만, 크샤트리아, 바이샤, 수드라 등 4개의 계급을 만들었다. 브라만은 사제와 지식인 계급으로 최상위에 있었고, 수드라는 농민과 노동자 계급으로 최하위에 있었다. 또한 수드라보다도 더 낮은 계급인 불가촉천민(달리트)이 존재했다. 이러한 불평등한 카스트 제도는 힌두교의 마누 법전에 의해 정당화되었다. 2. 힌두교의 인생 목표 힌두교에서는 네 가지 인생 목표를 제시한다. 첫째는 사회적 의무를 다하는 것, 둘째는 재물을 모아 부자가 되는 것, 셋째는 육체적 쾌락과 성관계를 추구하...2025.01.09
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우리나라가 직면한 교육 문제와 사회문제 및 해결방안2025.01.281. 교육 시스템의 과도한 경쟁과 학생들의 정신적 스트레스 대한민국의 교육 시스템은 높은 경쟁과 성취 지향적인 문화로 특징지어지며, 이는 학생들의 정신적 스트레스를 가중시키는 주요 원인 중 하나이다. 한국교육개발원의 2023년 보고서에 따르면, 한국 학생들의 약 40%가 학업 스트레스로 인해 우울증을 경험하고 있으며, 이는 OECD 국가 중 가장 높은 수치 중 하나로 나타났다. 이러한 과도한 경쟁 환경은 학생들이 지속적으로 높은 성적을 유지해야 한다는 압박감을 느끼게 하며, 이는 정서적 불안정과 자아 정체성의 혼란을 초래한다. 따라...2025.01.28
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한국사회의 발전과 변동이해2025.05.091. 해방 이후 한국의 산업화과정과 발전모델 해방 이후 한국은 여러 가지 혼란을 겪게 되었다. 한국의 근현대사 속 역사적 특수성으로 인해 한국의 후발산업화를 단순한 자본주의의 발전논리나 중심부-주변부 논리로는 설명할 수 없게 되었다. 초기 산업화는 국가와 국가가 선택한 몇몇 기업에 의해 이루어졌다. 2. 박정희 정권의 발전국가 모델과 고도성장 1961년 군사정권이 들어선 박정희 정권은 발전국가의 적극적 시장개입과 수출지향적 산업화에 입각한 한국형 발전모델을 창출하여 장기간의 고도성장을 달성했다. 3. 1970년대 중화학공업화와 산업...2025.05.09
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행정변동에 대한 저항을 극복하기 위한 5가지 전략2025.01.261. 행정변동의 의의 행정변동은 조직이 환경 변화와 새로운 요구에 적응하기 위해 정책, 절차, 구조를 개혁하는 과정이다. 이는 조직의 효율성을 제고하고 사회적 기대를 충족시키기 위해 필수적이지만, 변동은 기존의 체계와 질서를 깨트릴 수 있으며 구성원들에게 혼란과 불안을 초래할 수 있다. 이러한 저항을 극복하기 위한 전략적 접근이 필요하다. 2. 행정변동의 대상 행정변동은 개인, 조직, 정책, 이념, 환경 등 여러 대상을 포함하며, 각 대상에 따라 변동의 범위와 방식이 달라진다. 개인은 심리적 저항을, 조직은 권한과 책임의 재조정으로...2025.01.26
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학력 상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 방안2025.11.121. 학교 팽창 및 학력 상승의 원인 20세기 후반부터 세계적으로 학교 교육의 급속한 대중화가 나타났으며, 한국은 해방 이후 고등교육 진학률이 85%를 상회하는 수준에 도달했다. 학력 사회에서는 학력이 실력보다 출세의 중요한 조건이 되어 학부모와 학생이 입시경쟁에 참여하게 된다. 학력 상승을 설명하는 이론으로는 학습욕구이론, 인간자본론, 지위경쟁이론, 선발가설, 계급통제론 등이 있으며, 정치통합론은 국가의 이데올로기적 작용으로 학교 팽창을 설명한다. 2. 역사사회학적 접근 교육팽창 현상은 나라마다 사회마다 특징적으로 사회구조적 속성...2025.11.12
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국민연금법에 의한 노령연금과 공무원연금법에 의한 연금의 기여와 연금의 차이에 대하여 논하시오2025.01.231. 국민연금법에 의한 노령연금의 현황과 기여 방식 국민연금은 국민의 노후 소득을 보장하기 위한 공적 연금제도로, 국민연금법에 따라 18세 이상 60세 미만의 모든 국민이 의무적으로 가입해야 한다. 국민연금의 주요 목적은 개인이 은퇴 후에도 안정적인 생활을 유지할 수 있도록 최소한의 소득을 보장해 주는 것이다. 이를 위해 가입자는 소득 수준에 따라 매월 일정 비율의 연금 보험료를 납부하고, 이 보험료는 국민연금기금으로 관리되어 은퇴 후 연금 형태로 지급된다. 국민연금의 기여 방식은 개인의 소득에 따라 결정되며, 보험료 납부 기간과 ...2025.01.23
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