총 489개
-
사례관련 연구발표(여성. 성에 기초한 폭력과 이민)2025.05.111. 이민정책 이 사례는 대한민국에 거주하는 외국인 여성 Johanna가 배우자인 Christopher에 의해 가정폭력을 당하는 상황을 다루고 있다. Johanna는 결혼이민자의 지위를 취득하지 못했기 때문에 대한민국에서 합법적인 체류 자격이 없는 상태이다. 이 사례에서는 Johanna가 가정폭력 피해자로서 받을 수 있는 사회복지 서비스와 법적 구제 방안, 그리고 Johanna가 대한민국에서 합법적인 체류 자격을 취득할 수 있는 방안 등이 주요 쟁점으로 다루어지고 있다. 1. 이민정책 이민정책은 매우 복잡하고 민감한 주제입니다. 각...2025.05.11
-
다문화가정의 문제사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오2025.05.121. 다문화가정의 의사소통과 사회적응 다문화가정 이주여성 사례에서 보듯, 기본적으로 한국어 의사소통과 사회적응에 대해 어려움을 겪고 있었다. 의사소통에 대한 장애를 느끼는 부분은 다양했는데, 한국어를 기본적으로 잘 하더라도 한국 사정을 모르므로 학부모 모임에 끼기 어렵다거나, 한국어를 알더라도 지방의 사투리에 적응하기 어려워 의사소통이 힘들고 자녀 교육에도 혼란을 느낀다거나, 나이 차가 많이 나는 남편 대신 취업을 해야 하는 상황에서 의사소통이 어려우니 취직이 힘들다는 것이다. 2. 결혼이민자의 이중언어 환경 조성 결혼을 목적으로 ...2025.05.12
-
온라인 가족생활교육 프로그램 소개2025.05.041. 결혼이민자의 문화적응 요인 결혼이민자의 문화적응에 영향을 미치는 요인으로는 개인 요인(연령, 교육수준, 한국어능력, 민족정체성, 음식문화 적응)과 사회 환경 요인(가족만족도, 사회적 지지) 등이 있다. 이러한 요인들을 고려하여 교육 프로그램을 설계하는 것이 중요하다. 2. 중구가족센터의 '알록달록 밥상' 프로그램 중구가족센터의 '알록달록 밥상' 프로그램은 결혼이민자의 한국 생활 적응을 돕기 위해 식문화 이해, 요리 실습, 가족 활동 등으로 구성되어 있다. 이 프로그램은 선행연구에서 밝혀진 요인들을 반영하여 설계되었으며, 특히 ...2025.05.04
-
한국 다문화사회의 특징 및 인구구성과 한국에서 다문화 간호의 필요성2025.05.081. 한국 다문화사회의 특징 한국 다문화사회는 외국인 근로자의 유입과 국제결혼 증가로 인해 다문화가족이 대거 탄생하면서 형성되었습니다. 한국의 다문화 가정은 농촌으로 결혼이민자를 통해 다문화사회로 진행한다는 특징이 있습니다. 2. 한국 다문화사회의 인구구성 한국의 체류 외국인 수는 지속적으로 증가하고 있으며, 2017년 말 기준 약 218만 명으로 전체 인구의 4% 이상을 차지하고 있습니다. 국적별로는 중국이 가장 많고, 베트남, 태국, 미국 등의 순입니다. 체류자격별로는 재외동포, 비전문취업, 방문취업 등이 많습니다. 결혼이민자도...2025.05.08
-
자신이 관심있는 사회복지실천분야(아동,노인,장애인,여성,군인,다문화가정,노숙자,조손가정2025.05.021. 다문화 가족 다문화가족은 그 사회에 거주하고 있는 장기거주 외국인을 전부 포함하고 있다. 우리나라 「다문화가족지원법」에서 다문화가족이란 외국인 아내와 한국인 남편, 한국인 아내와 외국인 남편으로 구성이 된 가족, 즉 결혼이민자 가족으로 제한하고 있다. 일반적으로 다문화가족이라 하면 외국인 노동자나 결혼이민자를 생각한다. 그러나 국내에는 훨씬 많은 다양한 이주민과 가족이 정착하여 살고 있는데, 다양한 정책서비스에서 제외되고 있다. 다문화가족의 가족구성원 형태는 「다문화가족지원법」에서 말하는 결혼이민자 가정을 다문화가족의 의미로 ...2025.05.02
-
한국어 교재 비교 분석2025.01.291. 경희대 한국어 교재 1단계 경희대 한국어 교재 시리즈는 학문 목적 학습자들을 대상으로 한 초급 1, 2단계, 중급 1, 2단계, 고급 총 5단계로 구성되어 있습니다. 1단계 교재는 한글 자모음 구성과 발성 원리, 단어 연습 등으로 시작하여 일상생활 속 의사소통 주제로 구성되어 있습니다. 어휘, 문법, 언어기능이 통합된 교재이며, 학습자의 상황과 수준을 반영하여 다양한 과제를 제공할 수 있습니다. 2. 결혼이민자와 함께하는 한국어 1단계 본 교재는 결혼이민자를 위한 맞춤형 교육을 목표로 하며, 언어편 20과와 문화편 5과로 구성...2025.01.29
-
여성이민자를 위한 사회적기업아이디어2025.01.161. 여성 결혼 이민자 취업 지원 교육 2022년 사회적 기업 창업아이디어 상세계획서에 따르면, 이 아이디어는 여성 결혼 이민자의 취업 지원과 한국어 능력 향상을 목표로 하는 사회적 기업이다. 주요 내용은 다음과 같다: - 한국어가 능숙한 결혼 이민자를 교육자로 고용하여 취약계층인 여성 결혼 이민자에게 일자리와 한국어 교육 서비스를 제공한다. - 여성 결혼 이민자의 한국어 능력 향상, 직무 능력 습득, 안정적인 한국 생활 지원을 목표로 한다. - 정부와 지자체의 법적·재정적 지원을 받아 체계적인 교육 프로그램을 운영할 계획이다. ...2025.01.16
-
세종한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목 분석2025.05.151. 세종학당의 교육과정 세종학당의 교육과정은 기본교육과정, 특별교육과정, 온라인교육과정으로 구성되어 있으며 한국어 의사소통 능력 향상과 한국 문화 이해를 목적으로 하고 있다. 교육대상은 만 12세 이상의 일반 대중이며 정규과정은 평균 45시간, 12주 동안 4학기제로 운영된다. 또한 다양한 특수목적 과정도 운영하고 있다. 2. 세종학당 결혼이민자 한국어1 교수요목 세종학당 결혼이민자 한국어1 교재는 혼합적 교수요목을 적용하여 주제, 상황, 기능, 과제를 고려하고 문법, 발음, 어휘 등의 범주도 포함하고 있다. 학습목표 제시, 기능...2025.05.15
-
외국인 학습자의 한국어 경어법 오류 분석2025.01.061. 한국어의 경어법 한국어의 경어법은 화자와 청자, 화제의 인물에 대한 대인관계를 나타내는 사회언어학적으로 중요한 특성을 가지고 있다. 경어법은 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법으로 구분되며, 현대 사회에서는 상대높임법을 가장 많이 사용하고 격식체보다는 비격식체를 선호하는 경향을 보인다. 2. 여성 결혼이민자의 한국어 경어법 오류 여성 결혼이민자들은 의사소통 능력 부족과 문화적 차이로 인해 한국어 경어법 사용에 많은 어려움을 겪고 있다. 조사 결과, 이들은 명사, 인칭대명사, 경어동사, 형용사, 선어말어미 '-(으)시', '-께...2025.01.06
-
한국 문화 교수 요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다2025.05.091. 유학생 유학생들은 대학에서의 전문적인 학문을 목적으로 유학을 오거나 혹은 한국어의 습득을 위해 유학하는 경우가 대부분이다. 이들 유학생들은 언어능력, 교우관계, 문화적 차이, 제도적 차이 등으로 인해 학교생활에 어려움을 겪고 있으며 다문화 정체성에 대한 고민을 가지고 있다. 유학생의 한국문화 교육 목표는 한국어 어휘, 속담, 사자성어, 한자어 등을 원활하게 수행하여 한국문화와 민속 등을 이해할 수 있도록 하는 것이다. 또한 대학이나 대학원 문화를 이해하여 학교생활에 적응력을 높일 수 있도록 하는 것이 중요하다. 2. 여성결혼이...2025.05.09
3 / 49
