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정신간호 의사소통 분석지2025.05.151. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습에서 학생이 대상자와의 의사소통을 분석한 내용입니다. 대상자는 군대 문제로 고민 중이었고, 학생은 개방적인 질문, 내용 반영, 자기노출, 경청 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하여 대상자의 고민을 이해하고 해결하는 데 도움을 주었습니다. 1. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습은 간호학 교육과정에서 매우 중요한 부분을 차지합니다. 이 실습을 통해 학생들은 정신질환자의 특성과 간호 요구를 이해하고, 이들을 돌보는 간호사의 역할과 책임을 경험할 수 있습니다. 실습 현장에서 학생들은 정신질환자와의 ...2025.05.15
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간호리더십 보고서 (롤모델, 서번트리더십)2025.05.031. 간호리더십의 유형 및 특징 간호리더십의 다양한 유형과 특징을 설명하고 있습니다. 거래적 리더십, 변혁적 리더십, 슈퍼 리더십, 셀프 리더십, 임파워먼트 리더십, 감성 리더십, 서번트 리더십, 유머와 리더십, 여성 리더십, 챌린지 리더십, 오션틱 리더십 등 다양한 리더십 유형과 그 특징을 자세히 기술하고 있습니다. 2. 간호학생이 기대하는 롤모델 간호학생들이 기대하는 롤모델로 방송인 유재석을 선정하고 있습니다. 유재석의 서번트 리더십 특징, 즉 자신을 낮추어 멤버들의 호흡을 조절하고 배려하며 필요 시 솔선수범하는 모습을 롤모델로...2025.05.03
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코로나시대 이후의 간호 교육환경의 변화에 대한 문헌고찰2025.05.101. 코로나 시대 이후의 간호 교육환경 변화 코로나 시대 이후 간호 교육환경에 큰 변화가 일어났다. 온라인 교육이 확대되었고, 실습교육이 어려워졌다. 이에 따라 플립러닝, VR 실습 등 새로운 교육방식이 도입되고 있다. 또한 간호교육에서 디지털 역량 강화, 스마트 헬스케어 교육 등이 필요하게 되었다. 2. 온라인 간호 교육 전환 코로나 19로 인해 대부분의 대학에서 비대면 온라인 교육이 실시되었다. 온라인 교육을 위해 학습관리 플랫폼, 온라인 자료 활용, 플립러닝 등의 방식이 도입되고 있다. 이를 위해 교수진의 디지털 역량 강화와 ...2025.05.10
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간호여대생의 운동행동 변화단계와 관련 요인 분석2025.01.041. 간호여대생의 운동행동 변화단계 연구 결과, 간호여대생의 운동행동 변화단계는 계획전단계 17.9%, 계획단계 54.3%, 준비단계 16.6%, 행동단계 4.5%, 유지단계 6.7%로 나타났으며, 규칙적인 운동 실천율은 11.2%로 매우 낮은 수준이었다. 이는 간호여대생의 운동 수준이 현저히 낮은 것으로, 건강증진을 위한 보건교육의 목표와 상충되는 결과라고 할 수 있다. 따라서 간호여대생의 운동 습관 형성을 위한 적극적인 중재가 필요할 것으로 보인다. 2. 간호여대생의 운동행동 변화단계와 관련 요인 연구에 따르면, 간호여대생의 운...2025.01.04
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[정신건강간호학] A+ 치료적 의사소통 면담 기록지/3가지 주제/11가지 기술 사용2025.05.031. 치료적 의사소통 기술 정신건강간호학 실습에서 학생 간호사가 양극성 장애 환자와의 면담 과정에서 사용한 11가지 치료적 의사소통 기술을 자세히 설명하고 있습니다. 말문을 열게 하기, 일반적 주제로 시작하기, 장단 맞추기, 재진술, 반영하기, 유머, 자기노출, 초점맞추기, 현실감 제공하기, 정보 제공, 공감하기 등의 기술을 상황에 맞게 적절히 사용하여 환자와의 라포 형성과 효과적인 의사소통을 이루어냈습니다. 2. 양극성 장애 환자의 특성 면담 대상자인 양극성 장애 환자 정00 씨의 다양한 증상과 행동 특성이 잘 나타나 있습니다. ...2025.05.03
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학생의 건강문제별 간호2025.01.231. 학교보건의 개념 학교보건은 학생들이 건강한 생활을 통하여 행복을 느끼고 최대의 학습능률을 높이고 평생건강의 기틀을 마련하는 데 중점을 두고 있으며, 더 나아가 육체적·정신적·사회적으로 건전한 국민을 육성하는 데 그 목적이 있다. 학교보건은 학생들의 건강한 생활을 위한 다양한 활동을 포함하며, 보건관리, 보건교육, 학교급식 등의 내용으로 구성된다. 2. 학교간호의 개념 학교간호란 보건교사의 지식과 기술에 의하여 간호를 제공함으로써 학교가 그들의 건강을 스스로 관리하는 능력을 향상시키는 것이다. 학교간호의 목표는 학교 인구가 건강...2025.01.23
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간호대학생의 학년별 학업스트레스, 전공 만족도 지각된 건강상태와 건강증진 행위와의 관련성 연구2025.01.221. 간호대학생의 학업스트레스 간호대학생은 전공과목에 대한 많은 양의 학습으로 학년이 진급할때마다 학업에 대한 심리적 부담을 가지고 있다. 또한 임상실습을 하는 동안 낮선 환경, 실습 중 실수에 대한 두려움과 불안, 과도한 과제, 역할 갈등 및 지식부족, 이론과 실습의 괴리 등으로 인해 높은 스트레스를 경험하는 것으로 알려져 있다. 2. 간호대학생의 전공 만족도 간호학 전공 학생들의 상당수가 자신의 적성 및 흥미에 따라 학과를 선택하기보다 성적과 취업이라는 현실적 조건에 맞춰 입학했기 때문에 학과 공부에 내적 동기가 낮을 가능성이 ...2025.01.22
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로이드 베넷 Lloyd Bennett, 성인간호학, 성인간호학 실습, 브이심, Vsim, Pre-Simulation Quiz 사전퀴즈, Vsim Simulation, Post-Simulation Quiz 사후퀴즈2025.05.051. 성인간호학 성인간호학은 성인 환자의 건강 관리와 관련된 간호 분야입니다. 이 분야에서는 성인 환자의 질병 예방, 건강 증진, 치료, 재활 등을 다룹니다. 성인간호학 실습은 실제 임상 현장에서 성인 환자를 돌보는 실습 과정입니다. 2. Vsim Vsim은 가상 시뮬레이션 교육 플랫폼입니다. 이를 통해 학생들은 실제와 유사한 상황을 경험하고 실습할 수 있습니다. Vsim에는 사전 퀴즈, 시뮬레이션, 사후 퀴즈 등의 기능이 포함되어 있습니다. 3. Pre-Simulation Quiz 사전퀴즈 사전 퀴즈는 시뮬레이션 실습 전에 실시되...2025.05.05
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정신간호학실습 치료적 의사소통 분석2025.01.121. 치료적 의사소통 치료적 의사소통의 중요성을 강조하고 있습니다. 간호학생이 환자와의 대화에서 언어적, 비언어적 행동을 통해 치료적 관계를 형성하고 환자의 상태를 파악하며 적절한 의사소통 기술을 사용하는 과정을 분석하고 있습니다. 2. 정신간호 정신질환을 가진 환자들과의 치료적 의사소통 과정을 다루고 있습니다. 환자의 증상, 행동, 감정 등을 관찰하고 이해하며 적절한 대응 방법을 모색하는 내용이 포함되어 있습니다. 3. 간호학생의 실습 간호학생이 실제 임상 현장에서 환자와 상호작용하며 치료적 의사소통 기술을 적용하고 평가하는 과정...2025.01.12
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[A+자료]간호대학생의 임상실습이 스트레스에 미치는 영향/간호연구방법론2025.01.121. 간호대학생의 임상실습 스트레스 간호대학생들은 임상실습지의 낯선 환경, 실습 중 실수에 대한 불안감, 과도한 과제, 역할 갈등 및 지식부족, 지식을 임상에 적용하는 것에 대한 한계점, 예상치 못한 위기 상황, 환자와 보호자와의 대인관계 등으로 임상실습 스트레스를 경험하고 있다. 이처럼 다양한 측면으로부터 간호대학생들이 임상실습 스트레스를 경험하고 있어 이들의 임상실습 스트레스 요인을 파악하고 효과적인 관리가 필요하다. 2. 간호대학생의 비판적 사고성향 비판적 사고성향은 간호실무 수행에 있어 정보를 적용하고 분석하고 종합하여 추론...2025.01.12
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