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맞벌이 가족을 위한 정책 제안2025.05.081. 남성 육아휴직 의무화 현재 우리나라에서 남성의 육아휴직 사용률이 매우 낮은 상황이다. 이를 개선하기 위해 법적으로 남성 육아휴직을 의무화할 필요가 있다. 최소 2-3개월 정도의 기간을 의무화하여 남성이 자녀 양육에 참여할 수 있도록 해야 한다. 이를 통해 여성의 경력단절 위험을 줄이고 부모가 함께 자녀를 돌볼 수 있는 환경을 조성할 수 있다. 2. 지역 돌봄 민-관 상시 지원체계 구축 맞벌이 가족의 경우 갑작스러운 자녀 돌봄 상황에 대처하기 어려운 경우가 많다. 이를 해결하기 위해 지역 내 민간기관과 지자체가 협력하여 상시 돌...2025.05.08
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사회복지학개론_현재 우리나라에서 가장 해결이 필요하다고 생각하는 사회문제를 선택하여 이를 해결하기 위한 사회복지정책과 서비스를 찾아 정리하고 이에 대해 평가하시오.2025.05.121. 가족구조의 변화와 보육문제 과거에는 사회생활을 하던 여성들도 결혼과 동시에 퇴직을 하고 집안 살림에 전념하는 모습이 의례적인 모습이었습니다. 그러나 현대사회에서 결혼이나 출산은 이제 여성이 일자리를 잃어야만 하는 절대적인 이유가 되지 않습니다. 이는 여성 개인의 인생과 자아실현 면에서는 긍정적인 변화이지만, 출산과 함께 보육의 문제가 대두되었습니다. 이에 따라 가정 내에서만 이루어지던 보육은 이제 유아전문교육기관과 지역사회가 함께 하는 보육으로 변화 및 확대되었습니다. 2. 맞벌이 가족을 위한 탈가족화 정책 탈가족화는 가족 내...2025.05.12
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청소년기 문제와 언론 보도 내용 분석2025.01.111. 청소년기 문제 청소년기에는 부모와의 갈등, 정서적 불안정, 자아정체성 혼란 등의 문제가 발생할 수 있다. 이러한 문제는 청소년의 건강한 성장과 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 청소년 문제에 대한 이해와 적절한 개입이 필요하다. 2. 청소년 자살 최근 언론 보도에 따르면 청소년 자살이 증가하고 있다. 자살의 주요 원인으로는 가정불화, 우울감, 학업 스트레스 등이 지적되고 있다. 이에 대한 대책으로 학교와 지역사회의 체계적인 관리 및 지원 시스템 마련이 필요하다. 3. 코로나19와 가족 갈등 코로나19 장기화로 인한...2025.01.11
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학교사회복지사의 역할과 역할의 특성, 그리고 장애 요인2025.01.071. 학교사회복지의 개념 학교사회복지는 사회사업의 목적과 학교교육의 목적을 상호 접목시켜 동시에 수행하는 과정으로, 학교를 중심으로 학생들의 삶의 질적 향상을 위해 가정-학교-지역사회의 유기적인 연계를 통한 치료적, 예방적 사회복지서비스를 제공하는 것을 의미한다. 학교사회복지의 목적은 학생의 심리, 사회적 문제 예방 및 해결, 학생의 인격과 자아존중감 증진, 학생의 교육적/진로적/직업적 목표 설정 및 달성 지원, 학생의 가정-학교-지역사회 간 긍정적 관계 형성 및 유지 등이다. 2. 학교사회복지사의 역할과 역할의 특성 학교사회복지사...2025.01.07
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산업화, 도시화, 핵가족화로 인한 지역사회 공동체 회복 방안2025.05.131. 지역사회 개념과 변화 지역사회는 영어로 커뮤니티로 번역되는 '커뮤니티'라는 개념에 뿌리를 두고 있으며, 지방자치가 정착되고 지방분권시대에는 한국에서 커뮤니티의 역할이 중요해졌습니다. 현대 사회에서는 산업화, 도시화, 핵심 가족의 추진으로 우리 사회의 공동체가 크게 붕괴되고 세계화, 지역화, 정보화로 공동체의 개념과 기능이 많이 변화했습니다. 2. 지역사회 공동체 회복 방법 - 지역사회 조직화 관점 지역사회 공동체를 회복하기 위해서는 지역주민의 공동체 의식 함양, 지역문제의 이슈화, 지역주민의 결집, 지역사회 지도자 발굴 등의 ...2025.05.13
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학교사회복지 실천모델 설명 및 선호 모델 제시2025.04.271. 학교사회복지 학교사회복지는 학교를 실천현장으로 하여 사회복지서비스를 제공하는 전문적인 실천방법이자 제도를 의미한다. 학교사회복지의 목적은 교육적 측면에서 교육목적 달성 촉진과 복지적 측면에서 교육복지 증진이다. 학교사회복지 실천모델에는 전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회-학교 모델, 사회적 상호작용 모델, 학교-지역사회-학생 관계 모델 등이 있다. 2. 지역-학교 모델 지역-학교 모델은 학교뿐만 아니라 지역사회 내 모든 청소년을 대상으로 하는 실천모델이다. 학교 밖 청소년들의 문제를 해결하고 예방하기 위해 상처 치유와 편...2025.04.27
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사회복지현장의 품질경영 사례 및 느낌점2025.01.231. 사회복지현장의 품질경영 사회복지현장에서의 품질경영은 서비스의 질을 체계적으로 관리하고 개선하여 수혜자에게 보다 효과적이고 안전한 서비스를 제공하는 데에 중요한 역할을 합니다. 각 기관의 품질경영 사례를 통해 그 효과와 성공 요소들을 살펴보며, 이로 인해 수혜자들이 얻는 긍정적인 변화를 분석하고자 합니다. 2. 지역교육 복지네트워크 더불어 안심하는 지역교육 복지네트워크 - 안심제1종합사회복지관 사례에서는 청소년들에게 안정적인 학습 환경을 제공하며, 저소득 가정 청소년들의 교육 격차를 해소했습니다. 이 프로그램을 통해 청소년들은 ...2025.01.23
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사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징2025.01.161. 사회복지실천의 통합적 접근 사회복지실천의 통합적 접근은 다양한 전문가들과 협력하여 전체적인 관점에서 삶의 다양한 영역을 고려하고 전체적인 해결책을 모색하는 방식을 의미합니다. 이러한 접근은 개별적인 서비스가 아닌 전체적인 관점에서 삶의 다양한 측면을 고려하여 복지를 촉진하고, 다양한 전문가들의 협력을 통해 전체적인 서비스를 제공하는 특징을 가지고 있습니다. 2. 전통적 접근과의 차이점 사회복지실천의 전통적 접근과 통합적 접근은 서로 다른 접근 방식을 가지고 있습니다. 전통적 접근은 주로 문제 중심적이고 개별적인 서비스를 제공하...2025.01.16
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만 3세 생활주제에 따라 지역사회의 연계를 위한 계획2025.05.031. 지역사회와의 연계 지역사회와의 연계는 보육시설의 확대와 보편화에 따른 것으로, 정책상으로는 3~5세 연령별 누리과정 운영 지침에 지역사회와의 연계를 강조함으로써 중요하게 대두되고 있다. 지역사회와의 연계를 위해서는 우선적으로 영유아의 선호도와 이용할 수 있는 지역사회의 자원현황 등을 살펴보아야 한다. 지역사회와의 연계는 영유아 발달에 있어 많은 부분에서 이점으로 작용할 수 있다. 2. 만 3세 생활주제 만 3세의 생활주제는 우리 원과 친구-나와 가족-우리 동네-동식물과 자연-건강과 안전-생활도구-교통기관-우리나라-환경과 생활-...2025.05.03
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복지국가의 유형과 국가-가족 관계의 쟁점2025.11.141. 복지국가의 정의 및 유형 복지국가는 국가가 국민의 복지 증진을 위해 다양한 사회복지서비스 및 혜택을 제공하는 제도를 의미한다. 복지국가의 유형은 보편적 복지국가, 대체적 복지국가, 보수주의적 복지국가로 분류되며, 또 다른 분류로는 보호주의, 자유주의, 혼합주의로 나뉜다. 보편적 복지국가는 국민의 기본적 복지를 보장하고, 대체적 복지국가는 민간과 협력하며, 보수주의적 복지국가는 개인의 자유와 경제활동에 최소한의 개입을 한다. 2. 국가와 가족의 역할 분담 쟁점 복지국가 유형에 따라 국가와 가족의 역할이 달라진다. 보편적 복지국가...2025.11.14
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