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특수아 상담의 전문성과 원칙2025.01.211. 특수아 상담의 목적 특수아 상담의 목표는 일반 상담의 목표와 마찬가지로 변화와 문제해결이 필요하다. 특수아가 지닌 문제를 구체적으로 해결하며 내담자의 사고방식이 변화하거나, 행동의 변화, 및 증상의 해소 등이 목표가 된다. 상담자는 상담 과정에서 다가올 수 있는 다양한 문제를 해결할 수 있는 능력이 필요하다. 2. 특수아 상담의 전문성 특수아 상담의 전문성은 첫째, 특수아에게서 나타날 수 있는 다양한 문제를 발전적으로 해결할 수 있는 능력이 요구되며, 둘째는 현재의 문제해결뿐만 아니라 상담의 과정을 통하여 앞으로 다가올 수 있...2025.01.21
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가족심리상담사2025.04.301. 가족심리상담 가족은 인간의 문제의 근원이자 배경이며, 시스템으로서의 구조와 과정을 가지고 있다. 가족상담은 개인환경에서 발생하는 문제나 개인을 둘러싼 관계에 더 관심이 있다. 가족상담사는 체계적인 관점에서 다양한 배경을 가지고 있지만 기본원리와 전제는 일관되게 동일하다. 가족의 생활주기 유지는 가족의 신체적, 인적 자원의 양과 질에 달려 있다. 가족치료에서는 가족의 내적·외적 시스템과 상호작용을 파악하기 위한 자료를 수집·분석·합성하여 가족에 대한 개입을 계획하는 일련의 과정을 의미한다. 2. 가족체계이론 가족체계이론은 가족관...2025.04.30
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인간행동이론의 비교분석과 사회복지실천 적용2025.11.121. 행동주의 학습 이론 행동주의 학습이론은 경험이나 관찰의 결과로 유기체에게서 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화를 설명한다. 관찰 가능한 행동 변화를 강조하며 인간의 행동을 조절하고 변화시키는 방법들을 연구한다. 학교 현실에서 부모가 아이의 행동을 조절하고 바람직한 행동을 유도하는 데 많이 사용되며, 학습을 통해 사람의 행동을 조절하여 원하는 방향으로 변화시키고 실생활에 효과적으로 적용되고 있다. 2. 에릭슨의 심리사회적 이론 에릭슨은 인간의 성격이 평생을 통하여 발달한다고 강조했다. 인생 전체를 8단계의 과정으로 나누어 각 ...2025.11.12
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영유아의 발달을 이해하는 것은 보육에 있어서 아주 중요합니다2025.05.031. 영유아 발달과 보육의 필요성 산업화에 따른 사회구조와 기능의 변화로 가족 형태와 기능이 변화하면서 맞벌이 가정이 증가하고 어머니에 의한 양육이 어려워졌습니다. 이에 따라 육아에 대한 사회적 수요가 증가하였고, 영유아 시기의 발달이 중요하다는 인식이 높아졌습니다. 영유아기는 성격, 지적, 언어, 사회적 발달 등 모든 발달이 이루어지는 중요한 시기이므로, 발달에 적합한 보육과 교육이 필요합니다. 2. 표준보육과정과 영유아 발달 원리 적용 표준보육과정은 유아 중심의 놀이 중심 교육과정으로, 유아의 고유한 특성을 강조하고 심신건강과 ...2025.05.03
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아동발달단계별 복지실천 방안2025.11.121. 아동발달의 원리 인간발달은 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기 순으로 일정한 순서대로 진행되며 각 단계마다 특징적인 발달과업이 있다. 발달은 생물학적 요인뿐만 아니라 환경적 요인에도 영향을 받으며, 유전인자보다는 주변 환경과의 상호작용 및 경험이 더 중요하다. 아동기는 신체적·정신적 성장이 활발하고 인지능력 및 사회성이 급격히 발달하는 시기로, 적절한 교육환경과 바람직한 양육태도가 중요하다. 2. 아동복지 실천의 중요성 아동복지실천에서 아동의 연령에 따른 발달과업과 원칙은 매우 중요하며, 각 단계별로 적절한 서비스 제공이 이루...2025.11.12
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여러 가지 형질이 함께 유전될 때 - 독립의 법칙2025.11.181. 독립의 법칙 두 쌍의 대립 형질이 함께 유전되는 경우 각각의 대립 형질은 다른 형질의 영향을 받지 않고 우열의 법칙과 분리의 법칙에 따라 유전되는 현상이다. 유전자들이 연관되지 않았을 때 성립하며, 퍼네트 사각형을 통해 유전자형으로 설명할 수 있다. 어버이의 유전자형이 RRYY와 rryy일 때 잡종 제1대는 RrYy가 되고, 생식 세포는 RY, Ry, rY, ry의 네 가지가 1:1:1:1의 비로 만들어진다. 2. 완두의 두 가지 형질 유전 완두의 모양(둥근 것이 주름진 것에 대해 우성)과 색깔(황색이 녹색에 대해 우성)이 함...2025.11.18
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사회복지실천관계의 기본원리(개별화， 의도적 감정표현， 통제된 정서적 관여，수용，비심판적 태도2025.01.101. 개별화 클라이언트를 고유한 개인으로 인식하며, 내담자가 포함된 범주 혹은 그룹의 전형적인 구성원이 아닌 개인으로 대우를 받을 인간의 필요와 권리에 기반한다. 모든 클라이언트는 다른 사람과 다르고 각 클라이언트의 감정과 사고, 행동 그리고 독특한 생활양식, 경험 등은 각각 존중이 되어야 한다. 2. 의도적 감정표현 사회복지사가 본인의 감정을 자유롭게 표현하여야 할 필요성을 인식하며, 클라이언트가 본인의 감정, 희망, 두려움, 적대감 등을 표현할 기회를 주어야 한다. 특히 본인이 비판을 받게 될지도 모르는 감정을 자유롭게 표현하도...2025.01.10
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교육사회학, 생활지도와 상담, 교육철학 종합 분석2025.11.131. 교육사회학 이론 교육사회학은 구교육사회학과 신교육사회학으로 나뉜다. 구교육사회학의 기능이론은 사회를 유기체에 비유하며 교육의 사회화, 선발, 배치 기능을 강조한다. 갈등이론은 사회를 갈등과 변화의 과정으로 보며 학교교육이 불평등한 사회구조를 재생산한다고 본다. 신교육사회학은 부르디외의 문화적 재생산이론, 애플의 문화적 헤게모니이론, 윌리스의 저항이론 등을 포함하며 교육과 사회의 복잡한 관계를 분석한다. 2. 교육과 사회평등 교육평등관은 허용적 평등, 보장적 평등, 과정의 평등, 결과의 평등으로 구분된다. 교육격차의 원인으로는 ...2025.11.13
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동기의 이론: 본능이론, 추동감소이론, 욕구이론2025.11.161. 본능이론 본능이론은 동물과 인간의 행동을 이해하는 초기 이론으로, 정신분석 이론의 핵심 가설입니다. 인간의 행동이 내부적 원천에서 동기의 힘에 의해 이루어진다고 봅니다. 프로이트의 정신분석학에 따르면 본능은 마음을 활동하게 하는 수단이며, 몸과 연결되어 있습니다. 본능은 선천적이고 생물학적 힘을 담고 있으며, 생존과 번식 같은 원초적 과제에서 특정 본능이 원동력으로 작용합니다. 특정 행동이 유전적으로 결정되고 이루어진다는 접근 방식입니다. 2. 추동감소이론 미국 심리학자 헐의 추동감소이론은 프로이트의 욕구와 추동 개념을 기초로...2025.11.16
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투사검사를 통한 자기이해: 문장완성검사와 HTP검사 분석2025.11.121. 문장완성검사(SCT) 문장완성검사는 미완성 문장을 완성하도록 하여 개인의 무의식적 동기, 태도, 욕구를 파악하는 투사검사입니다. 가족, 성, 자기개념, 대인관계 등 다각적 영역을 평가합니다. 검사 결과 필자는 가족에 대해 헌신적이고 긍정적 태도를, 자신에 대해 엄격하지만 신뢰하는 태도를 보였으며, 대인관계에서 상황에 따라 판단하되 사람을 긍정적으로 생각하는 경향을 나타냈습니다. 2. 집-나무-사람 그림검사(HTP) HTP검사는 집, 나무, 사람을 자유롭게 그려 개인의 무의식적 감정과 욕구를 탐구하는 투사법검사입니다. 그림의 크...2025.11.12
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