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평생교육사 실습일지 21~30일차2025.01.131. 평생교육 운영프로그램 업무 지원 실습생은 평생교육 운영프로그램 업무를 지원하였습니다. 구체적으로는 산모/신생아 건강관리사 교육과정 운영프로그램 준비를 도왔고, 교육 준비, 교육 중 선생님 도움 지원, 교육 종료 후 정리 등의 업무를 수행하였습니다. 2. 프로그램 홍보 및 마케팅 지원 실습생은 기타시민 평생교육원에 연계된 기관 및 단체에 홍보를 위한 DB 구축 작업과 홍보 자료 작성을 지원하였습니다. 기존 홍보 자료를 보완하고, 유관 기관의 홍보 현황을 파악하여 좋은 후기를 홍보에 활용하는 등의 활동을 하였습니다. 3. 공문서 ...2025.01.13
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자원봉사론, 자원봉사가 필요한 대상 기술, 자신의 자원봉사 소감2025.01.241. 현대사회에서 자원봉사가 필요한 이유 현대사회의 문제점으로는 환경오염, 교통 불편, 빈곤과 소외, 빈부격차, 인권침해, 범죄, 개인주의와 이기주의 등이 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해 자원봉사가 대안으로 떠오르고 있다. 자원봉사는 시민 각자가 지역 가까이에서 도움이 필요한 이웃의 손을 잡아주는 것이 효과적일 수 있다. 자원봉사를 통해 사회적 신뢰감을 창출하고 '사회적 자본'이 될 수 있다. 2. 자원봉사의 활동 대상 자원봉사활동의 대상은 아동, 청소년, 여성, 노인, 장애인 등 다양하다. 아동은 민감한 정서 상태와 강한 욕구...2025.01.24
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전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질2025.01.241. 가족치료사의 자격 요건 가족치료사가 되기 위해 요구되는 자격은 다각적이며, 그 과정에서 획득해야 할 자질들은 단순히 형식적 요건에 그치지 않는다. 이들은 다양한 학문적 배경, 임상 경험, 실습 및 평가를 거치며 능력을 체계적으로 갖춰 나가야만 한다. 먼저, 가족치료사가 되려면 기본적으로 심리학, 사회복지학, 상담학, 또는 간호학 등 가족치료와 밀접하게 관련된 분야에서 학사 학위를 취득해야 한다. 이 과정에서 가족치료와 관련된 기초적 이론과 원칙을 배우며 기본 지식을 쌓아야 한다. 가족치료사로서의 진로를 보다 구체화하려면 석사 ...2025.01.24
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영유아 교수학습의 새로운 동향과 실내 자유놀이 지원2025.01.261. 놀이 중심 학습 놀이 중심 학습은 놀이를 통해 학습 내용을 습득하게 하는 접근 방식으로, 영유아의 자연스러운 학습 방식을 반영한 것입니다. 역할 놀이와 구성 놀이를 통해 사회적 기술, 창의성, 수학 개념 등을 자연스럽게 습득할 수 있습니다. 2. 탐구 기반 학습 탐구 기반 학습은 영유아들이 스스로 질문을 하고, 그 질문에 답을 찾기 위해 탐구하는 과정을 중시하는 학습 방법입니다. 야외 탐험 활동과 정원 가꾸기 등을 통해 과학적 탐구 능력을 기를 수 있습니다. 3. 사회-정서적 학습 사회-정서적 학습은 영유아가 자신의 감정을 인...2025.01.26
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정보화 시대 자녀교육을 위한 평생교육 프로그램 기획2025.05.041. 프로그램 개발요구와 필요의 확인 프로그램 개발이 필요한 이유를 검토하는 것으로 왜 개발해야 하는지, 프로그램을 통해 얻을 수 있는 효과와 목적은 무엇인지, 기존에 유사한 프로그램이 있는지 여부와 어떻게 차별을 줄 것인지 등을 확인할 필요가 있다. 2. 프로그램 개발을 위한 브레인스토밍 프로그램 개발을 위해서는 위원회의 구성이 필요한데 기획, 과정, 의사결정 전문가와 교수 등으로 구성된 프로그램 개발팀을 구성하고 자문위원회를 구성하여 다각도에서 의견이 도출될 수 있도록 하여 브레인스토밍을 전개할 수 있으며 주된 브레인스토밍의 내...2025.05.04
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브릴(Brill, 1985)이 제시한 인간을 돕는 원조자의 자질론에 대한 학습자 견해2025.05.071. 자기 이해 훈련 브릴(1985)은 인간을 돕는 원조자의 자질 향상을 위해 자신에 대한 이해를 높이는 훈련을 제안했습니다. 이는 외모, 성격, 성별, 학력, 가족관계 등 자신의 특성을 살펴보고, 기본적 욕구와 가치관, 행동 및 대인관계 등을 파악하는 과정입니다. 이를 통해 자신을 더 깊이 이해하고 전문가로서의 장단점을 파악할 수 있습니다. 2. 마음 관리 브릴은 마음을 다스리는 것이 중요하다고 강조했습니다. 우울증, 두려움 등의 고통을 극복하고 행복을 느끼기 위해서는 긍정적인 사고와 행동이 필요합니다. 자신을 믿고 두려움을 극복...2025.05.07
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청년실업2025.01.191. 청년실업 정의 15세에서 29세의 청년 경제활동인구가 일할 의사와 능력을 가지고 있음에도 불구하고 취업의 기회가 부여되지 않아 생산활동을 하지하지 못하고 있는 상태를 말한다. 이러한 청년실업은 과거 IMF 외환위기 이후 정부차원에서 해결책을 찾아 온 오래된 과제이며 최근 4차 산업혁명 시대에 들어서면서 청년실업률은 전세계적으로 더욱 증가하는 추세이다. 2. 청년실업 원인 - 사회적 요인 우리나라의 경제적 구조에도 문제가 있다. 현재 우리나라는 과거에 비해 비약적인 경제 발전을 하였지만 대기업의 경우 높은 성장률에 비해 그만큼의...2025.01.19
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발달단계별 가족생활교육 프로그램을 대상별로 구분하고 각각의 특징을 서술해봅시다2025.01.171. 아동기 가족생활교육 아동기 가족생활교육 프로그램은 자녀가 초기 발달 단계에서 겪는 다양한 변화를 지원한다. 이 시기의 아동은 부모의 애정과 보호를 필요로 하며, 부모는 자녀가 안정감을 느낄 수 있도록 지속적인 관심과 지지를 제공해야 한다. 또한, 기본 생활 습관을 형성하는 과정에서 자녀가 올바른 식사 습관과 수면 패턴을 유지하고, 청결을 유지하는 법을 배우도록 돕는다. 더불어, 집안과 외부에서의 안전 수칙을 가르치고, 응급 상황에서의 대처법을 익히도록 교육한다. 2. 청소년기 가족생활교육 청소년기 가족생활교육 프로그램은 청소년...2025.01.17
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부모교육의 개념, 목적 및 필요성과 현대사회 부모의 역할2025.04.271. 부모교육의 개념 부모교육의 개념은 1920년대 이후에는 부모를 가르치는 수직관계의 역할로 인식되었지만, 1960년 이후에는 전문가와 부모가 서로 동등한 입장에서 부모가 교육활동에 참여할 수 있도록 하는 적극적인 개념으로 변화하였다. 부모교육은 부모와 교사가 함께 동등한 입장에서 서로를 지지하며 일관성 있는 교육을 도모하고자 하는 의미로 확대되어 사용되고 있다. 2. 부모교육의 목적 부모교육의 목적은 아동 측면에서 아동의 전인적 발달 및 사회적응력 최대화, 바람직한 가정환경에서의 성장 및 문제가능성의 예방이 있다. 부모 측면에서...2025.04.27
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가족생활주기와 발달과업2025.05.161. 가족생활주기 가족생활주기는 결혼을 통해 가족이 결정된 순간부터 자녀의 성장, 독립, 은퇴, 배우자의 사망 등에 이르기까지 가정생활의 변화 과정을 의미합니다. 가족생활주기는 가족 구성원의 연령 및 세대를 고려한 발달단계를 말하며, 각 단계에 따라 성취해야 하는 발달과업이 있습니다. 가족생활주기는 가족의 유형, 사회적, 문화적 차이에 따라 달라지며, 각 단계의 길이나 내용도 가족마다 다를 수 있습니다. 2. 결혼 전기 결혼 전기는 결혼에 의한 새로운 부부 체계를 형성하기 위한 준비 기간을 의미합니다. 이 시기에는 자신에 대한 확신...2025.05.16
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