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분석심리학적 이론을 적용하여 자신의 페르소나2025.05.091. 카를 융의 분석심리학 분석심리학 이론은 융이 체계화한 이론으로, 무의식의 본성에 주안점을 두고 다양한 성격 기능 체계를 포괄하는 성격 이론을 발전시켰다. 융은 개인과 사회 문화적 원형의 힘의 상호 작용을 이해하지 않으면 인간의 마음을 이해하기가 어렵다고 믿었다. 융은 인격 발달을 의식과 무의식의 상호작용으로 보았고, 인간의 인격 발달에 있어서 중년의 중요성을 역설하였다. 2. 페르소나 페르소나의 개념은 융의 분석심리학의 중심적인 부분이다. 페르소나는 개인이 세상에 제시하는 가면이나 공공의 얼굴로 정의된다. 사람들이 사회적 규범...2025.05.09
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프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론 비교2025.01.251. 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 인간의 부정적 측면을 강조하며, 인간을 성적 충동과 공격적 충동에 따라 행동하는 결정론적 존재로 본다. 그의 이론은 인간 내면의 갈등을 전제로 하며, 무의식, 성격의 구조(원초아, 자아, 초자아), 불안, 방어기제 등의 개념을 포함한다. 상담 과정에서는 자유연상, 꿈의 분석, 저항, 전이, 해석 등의 기법을 사용한다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론은 인간을 기본적으로 합리적이고 건설적인 존재로 본다. 그의 이론은 현상적 장, 자아실현 경향성, 자아, 방어기제, 가치...2025.01.25
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심리학 분야 중 교육심리학에 대한 관심과 그 이유2025.05.091. 교육심리학 교육심리학은 가르치고 배우는 과정에서 일어나는 인간의 행동에 대한 심리적 해석을 연구하는 학문입니다. 교육심리학에서는 학습자의 지적, 심리적 특성을 이해하는 것이 최우선이며, 최종 목표는 학습자가 학습에 성공할 수 있도록 하는 것입니다. 이러한 교육심리학적 목표는 상담분야의 목표와 매우 유사하며, 의뢰인의 심리상태를 파악하고 이를 토대로 상담목표를 설정하는 것과 유사한 점이 많습니다. 특히 교육심리학에서 사용되는 웩슬러 지능검사, 스탠퍼드-바인 검사, 브레인스토밍, PMI 기법 등은 상담에서도 활용할 수 있으며, 피...2025.05.09
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정신간호학 심리학자 이론정리2025.04.281. 프로이드의 성 발달이론 프로이드는 성격 발달을 일련의 단계를 거쳐 진행되는 것으로 보았다. 각 단계는 그 단계 동안 리비도가 방출되는 신체부위를 반영하며, 심리발달은 아동이 성숙해감에 따라 리비도가 신체의 어떤 부위에서 표현되느냐에 달려있다고 믿었다. 리비도는 구강, 항문, 성기의 순으로 이동해 가며 그에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 단계로 나눌 수 있다. 2. 에릭슨의 사회심리 발달이론 에릭슨의 사회심리 발달이론은 프로이드의 이론을 토대로 하였으나 심리사회적발달에 관한 것으로 병리적인 접근이 아니라 건강한...2025.04.28
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동기와정서 11장- 귀인접근2025.05.141. 귀인이론 귀인이론(attribution theory)은 우리가 경험하는 사건과 관련하여 우리가 어떻게 판단을 내리는지 그 과정에 관한 연구입니다. 귀인은 인지적 동기로서 중요한 역할을 하며, 행동 이해에 인지적 정보처리가 중요하고 미래 행동에 영향을 줍니다. 귀인이론의 기본 가정은 우리가 자신과 타인의 행동 원인을 결정하려 노력하며, 행동 원인에 대한 귀인이 정서적/비정서적 행동에 영향을 미친다는 것입니다. 2. Heider의 일반인 심리학 Heider의 일반인 심리학(naive psychology)은 평균적인 사람이 행동의 ...2025.05.14
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정신분석이론에서 프로이드 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 차이점2025.01.191. 프로이드 심리성적 발달이론 프로이드의 심리성적 발달이론은 인간의 성적 욕구(리비도)를 중심으로 발달 단계를 설명합니다. 그는 인간을 성욕과 과거 경험에 의해 지배받는 소극적이고 수동적인 존재로 파악했습니다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 사회 관계 속에서의 발달을 강조합니다. 그는 본능적인 욕구보다는 사회 관계 속에서 발생되는 갈등과 자아가 그를 극복해 가는 방식을 통해 성격 발달을 설명했습니다. 3. 프로이드와 에릭슨의 공통점 프로이드와 에릭슨은 인간의 발달 단계가 보편적으로 정해져 있으며,...2025.01.19
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동기의 이론: 본능이론, 추동감소이론, 욕구이론2025.11.161. 본능이론 본능이론은 동물과 인간의 행동을 이해하는 초기 이론으로, 정신분석 이론의 핵심 가설입니다. 인간의 행동이 내부적 원천에서 동기의 힘에 의해 이루어진다고 봅니다. 프로이트의 정신분석학에 따르면 본능은 마음을 활동하게 하는 수단이며, 몸과 연결되어 있습니다. 본능은 선천적이고 생물학적 힘을 담고 있으며, 생존과 번식 같은 원초적 과제에서 특정 본능이 원동력으로 작용합니다. 특정 행동이 유전적으로 결정되고 이루어진다는 접근 방식입니다. 2. 추동감소이론 미국 심리학자 헐의 추동감소이론은 프로이트의 욕구와 추동 개념을 기초로...2025.11.16
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아들러 개인심리학 이론과 열등감 극복2025.11.111. 개인심리학 이론 아들러의 개인심리학은 인간을 사회 내에서 자신이 설정한 목표를 달성하기 위해 끊임없이 노력하는 존재로 정의한다. 인간의 행동은 원인이 아닌 목적을 가지며, 능동적이고 적극적인 형태로 발생한다. 개인심리학은 인간이 지속적으로 목표를 설정하고 그것을 극복하기 위한 노력을 능동적으로 가져가는 존재로 본다. 대인관계를 중요시하며 부모와의 관계가 대인관계의 바탕이 된다고 본다. 2. 열등감의 유형과 극복 열등감은 절대적 열등감(선천적이거나 바꿀 수 없는 상황)과 상대적 열등감(환경이나 상황으로부터의 경쟁심과 비교)으로 ...2025.11.11
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현대인의 정신 건강: 성격의 정의와 성격이론 비교2025.01.041. 프로이트의 성격발달 이론 프로이트는 인간의 성장을 리비도에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기의 발달단계로 구분하였으며, 이에 따라 성격이 발달된다고 보았다. 구강기에는 타인의 보살핌이 세상에 대한 신뢰감을 형성하고, 항문기에는 배변훈련을 통해 자율성을, 남근기에는 자신의 신체에 관심을 가지면서 주도성과 성 정체성을 형성하게 된다고 주장하였다. 2. 아들러의 개인심리학 아들러는 인간이 가진 사회적인 측면을 강조하였다. 인간은 그가 속한 사회적 특성과 문화에 따라 주관적 관점을 형성하고 그 관념을 통해 세상을 바라보...2025.01.04
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프로이드의 무의식 이론과 꿈의 심리학적 분석2025.11.131. 무의식의 개념과 발현 프로이드의 정신분석학에서 무의식은 꿈, 말실수, 반복적인 행동 등을 통해 외부로 드러난다. 무의식은 개인이 자각하지 못하는 상태에서 일차적이고 본능적인 욕구로 구성되어 있으며, 원초적인 욕망을 표현한다. 이는 상담심리치료에서 개인의 심리 상태를 이해하고 분석하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 꿈의 심리학적 의미 꿈은 무의식의 욕망과 갈등을 상징적으로 표현하는 수단이다. 길을 잃는 꿈은 새로운 환경에 대한 불안감을, 감금되는 꿈은 극심한 좌절감과 무기력함을, 시험을 보는 꿈은 해결해야 할 문제에 대한 두려움...2025.11.13
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