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교원지위법 필요성과 한계2025.05.041. 학생 인권 조례 학생 인권 조례는 필요하지만, 실효성에 대한 우려가 있다. 이를 해결하기 위해서는 학교 공간 개혁, 교육과정 다양성 보장, 중대 범죄에 대한 강력한 처벌, 청소년 경제적 자립 지원 등이 필요하다. 2. 교원 지위법 교원 지위법은 교사의 권리를 보호하는 데 도움이 되지만, 예방적 성격을 강화할 필요가 있다. 학생의 정당한 지시 수용, 중대 범죄에 대한 강력한 처벌, 특수 학생 관리 등의 보완이 필요하다. 1. 학생 인권 조례 학생 인권 조례는 학생들의 기본적 권리와 자유를 보장하고 보호하는 중요한 제도입니다. 이...2025.05.04
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외국인 이주 노동자의 인권실태를 조사하고 해결하기 위한 방안2025.01.151. 외국인 이주 노동자의 인권 실태 외국인 이주 노동자들이 처한 현실은 매우 열악하다. 많은 이들이 장시간 노동, 저임금, 위험한 작업 조건 등 여러 문제를 안고 일하고 있다. 이는 단순히 힘든 노동이 아니라 인간의 기본적인 권리를 침해하는 심각한 상황이다. 장시간 노동은 이들의 건강을 해치며, 저임금은 그들의 생활을 어렵게 만든다. 특히, 위험한 작업 조건은 언제든 사고로 이어질 수 있어 더욱 큰 문제가 된다. 이러한 열악한 노동 환경에서 외국인 이주 노동자들이 겪는 고통은 상상 이상이다. 법적 보호의 부족도 심각한 문제이다. ...2025.01.15
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화학적산소요구량(COD) 측정 실험2025.11.181. 화학적 산소 요구량 (COD) COD는 시료에 포함된 유기물질의 산화 가능한 양을 측정하는 수질 및 폐수 처리 분야의 지표입니다. 과망간산칼륨이나 중크롬산칼륨 같은 강산화제를 사용하여 시료를 산화시킨 후 남은 산화제를 역적정하여 계산합니다. COD 값이 클수록 높은 유기 오염 수준을 나타내며, 수질 환경 기준에서 상수 원수 1급수는 1ppm 이하, 2급수는 3ppm 이하를 유지하도록 규정합니다. 2. 과망간산칼륨법 (KMnO4법) 과망간산칼륨은 강산화제로서 자체로 진한 보라색을 띠어 지시약이 필요하지 않습니다. 산성 상태에서 ...2025.11.18
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장애아동을 위한 아동안전관리의 중요성과 예방법2025.01.241. 장애 아동의 특징 장애 아동은 신체적, 지능적, 행동적, 심리적 특징이 일반 아동과 다르다. 신체적으로는 발달이 느리고 운동기능이 열등하며, 지능적으로는 경험과 견문이 부족하여 행동발달이 지체되고, 심리적으로는 열등감과 정서불안 등의 부정적 특성을 지니게 된다. 2. 장애아동을 위한 아동안전관리의 중요성 장애 영유아는 정신적, 감각적, 신체적 능력의 제한으로 인해 일반 영유아보다 안전사고의 위험에 더 많이 노출되어 있다. 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성 장애 등 다양한 장애 유형에 따라 안...2025.01.24
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통합교육에서 협력적 접근의 개념과 필요성 및 기대효과2025.05.071. 통합교육에서 협력적 접근의 개념 통합교육에서 협력적 접근은 장애아동을 교실에서 함께 협동적으로 가르치는 것을 의미합니다. 함께 목표를 설정하고, 문제를 파악하며, 학생들의 요구와 실력을 진단하고, 정보를 교환하고, 의견을 나누고, 문제를 해결하고, 계획을 세우고, 장애아동 교육을 중심으로 관련 업무를 수행하는 것을 포함합니다. 2. 협력적 접근의 필요성 현대의 통합교육은 다양한 요구와 변화 속에서 성장하고 있습니다. 다양한 어려움을 겪는 아이들이 늘어나면서 교사 한 명이 모든 어려움을 해결하고 성공적인 통합교육을 이루기에는 한...2025.05.07
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지적장애아동의 가정 내 폭력 사례 상담 절차2025.01.101. 가정 내 폭력 사례 지적장애를 가진 10살 아동 A씨의 부모인 B씨와 C씨 사이에 가정 내 폭력이 발생한 사례입니다. B씨는 A씨를 신체적, 언어적으로 지속적으로 공격하며, 종종 술에 취해 더욱 폭력적인 행동을 보입니다. C씨는 이러한 상황에서 주로 무력한 채로 있거나 B씨의 공격을 막으려고 하지만, 보호하기 어려운 상황입니다. 이로 인해 A씨는 정서적으로 심각한 영향을 받고 있으며, 학교에서의 성적 및 행동 문제가 심화되고 있습니다. 2. 상담 절차 상담사는 먼저 A씨와 C씨로부터 사례에 대한 자세한 정보를 수집하고, 가정 ...2025.01.10
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청소년복지, 청소년복지 PPT2025.05.041. 청소년복지의 개념 청소년들의 인권보장과 청소년들이 가족 및 사회의 일원으로서 바람직한 삶을 누릴 수 있도록 하기 위한 복지정책과 서비스지원을 말한다. 즉, 청소년들이 가족과 사회의 일원으로서 행복하고 즐겁게 살아가면서 신체적, 지적, 정서적으로 건전하게 성장 발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지 서비스 분야에 있는 공사단체, 기관들이 협력하여 청소년에 관한 사업을 계획하고 실행에 옮기는 조직적인 활동 2. 청소년관련법과 행정체계 청소년은 헌법에서 규정하고 있는 행복추구권, 교육권, 근로권, 사회보장권, 평등권 등을 위해 아동 ...2025.05.04
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인도페놀법을 이용한 암모니아(NH3) 측정2025.05.111. 암모니아(NH3) 암모니아(NH3)는 무색의 가벼운 기체로 녹는점 -77.7°C, 끓는점 -33.4°C이며 자극적인 냄새가 난다. 물에 잘 녹으며 압축하면 쉽게 액체로 만들 수 있다. 암모니아는 질소와 수소의 화합물로 화학식이 NH3이며, 수용액에서 알칼리성을 띤다. 암모니아는 여러 가지 생물학적 또는 화학적 반응을 통해 발생하며 환경 대기 중에서 발견된다. 또한 굴뚝 등의 배출원에서 대량 배출되기도 한다. 2. 인도페놀법 인도페놀법은 분석용 시료용액에 페놀-니트로프루시드나트륨 용액과 차아염소산나트륨 용액을 가하여 암모늄이온과...2025.05.11
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보육교사의 산업재해: 개념, 유형, 처리방안 및 애로사항2025.11.121. 산업재해의 개념 및 법적 정의 산업재해는 노무를 제공하는 사람이 업무에 관계되는 건설물, 설비, 원재료 등에 의하거나 작업으로 인하여 사망, 부상, 질병에 걸리는 것을 의미한다. 보육교사는 영유아보육법상 근로자로서 산업안전보건법의 직접 적용 대상이며, 어린이집 내외부에서 업무와 관계된 부상이나 질병 발생 시 산업재해로 인정된다. 2. 보육교사 산업재해의 유형 및 발생 현황 보육교사의 산업재해는 업무상 사고(88% 이상), 업무상 질병(12%), 출퇴근재해로 구분된다. 주요 사고 유형은 넘어짐, 부딪힘, 작업관련질병, 불균형 및...2025.11.12
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간호관리학-간호 정책 문제점과 해결방안2025.01.121. 간호 정책 문제점 간호사의 처우 개선과 근무 환경 개선을 위해 '간호 정책 TF'가 설치되었지만, 아직 잘 알려지지 않은 것 같다. 간호법이 없어 간호사 특례법 제정에 대한 반발이 심하며, 의료법은 의사 중심의 법이라고 생각된다. 현재 간호 현장은 매우 열악한 환경이며, 조기 퇴직과 높은 이직률로 이어지고 있다. 2. 간호 정책 TF 홍보 필요 간호 정책 TF에 대한 홍보가 필요하다. 현장에서 힘들게 일하고 있는 간호사와 앞으로 임상에 나아갈 간호 학생들이 TF에 대해 알고 근무한다면 현장 상황을 반영한 간호 정책들이 제정될 ...2025.01.12
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