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[평생교육론] 국가평생교육진흥원 홈페이지에 방문하여 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 개인적으로 관심있는 프로그램 사례를 조사하여 간략하게 정리한 후, 느낀 점을 작성하시오.2025.01.211. 우리나라 평생교육의 유형 분류 국가평생교육진흥원은 우리나라 평생교육을 학력 인정 평생교육, 직업능력향상 교육, 인문교양 및 문화예술 교육, 시민참여 및 사회교육 등 4가지 유형으로 분류하고 있다. 이를 통해 성인 학습자들이 다양한 경로에서 필요한 교육을 받을 수 있도록 지원하고 있다. 2. 인문교양 교육의 필요성과 중요성 인문교양 교육은 학습자들이 자신의 삶과 주변 세계를 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 더 나은 삶을 설계할 수 있도록 돕는다. 특히 기술 중심 사회에서 인간성과 윤리를 탐구하고, 사회적 연대를 강화하는 데 중요한...2025.01.21
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CYS-Net과 위기청소년 청소년복지실천 개선방안2025.11.131. CYS-Net(지역사회청소년통합지원체계) CYS-Net은 지역사회의 자원을 통합 연계하여 위기청소년을 효과적으로 지원하는 네트워크 체계입니다. 2006년 시범운영을 시작했으며, 청소년상담복지센터를 허브로 하여 1차(여성가족부 지원 기관), 2차(공공기관), 3차(민간자원) 연계망으로 구성됩니다. 상담, 정서지원, 교육, 의료, 진로취업, 법률자문 등 맞춤형 서비스를 제공하여 위기청소년의 가정·학교·사회 복귀를 지원합니다. 2. 위기청소년의 정의 및 현황 위기청소년은 가정생활 문제, 학업 수행 또는 사회적응 어려움으로 건강한 성...2025.11.13
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성인 평생교육의 필요성과 역할, 그리고 방법의 현황 및 방향2025.01.221. 변화하는 사회와 직업 환경 현대 사회의 기술 발전과 글로벌화로 인한 빠른 변화는 직업 환경에도 큰 영향을 미치고 있다. 성인 평생교육은 이러한 변화에 적응할 수 있도록 지원하고 있다. 예를 들어 IT 기술 발전으로 인한 디지털 역량 요구, COVID-19 이후 원격 근무 환경 등에 대응하기 위한 교육 프로그램이 제공되고 있다. 또한 전통적인 직업이 사라지고 새로운 직업이 등장함에 따라 성인들은 경력 전환을 위한 교육과 훈련을 받고 있다. 2. 개인의 자기 개발 및 자아실현 성인 평생교육은 개인의 자기 개발과 자아실현에 기여한다...2025.01.22
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지역사회 복지실천 대상자의 강점을 활용한 실천사례와 개인의 강점2025.01.131. 지역사회 복지실천 지역사회 복지실천에서 대상자의 강점을 활용하는 접근법은 지역사회의 발전과 복지 실현에 있어 중요한 전략이다. 이러한 접근법은 대상자들의 잠재력을 발견하고, 그들의 강점과 능력을 최대한 활용하여 문제를 해결하고자 하는 것에 초점을 맞춘다. 강점 기반 접근법의 핵심은 모든 인간에게는 자신의 문제를 극복하고, 생활을 개선할 수 있는 잠재력이 내재되어 있다는 믿음에 있다. 2. 강점 기반 접근법 강점 기반 접근법은 개인 또는 집단의 문제점만을 드러내고 그에 대한 해결책을 찾는 전통적인 방식에서 벗어나, 대상자 스스로...2025.01.13
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지역사회사정의 개념, 주요원칙, 유의점과 지역사회사정의 유형6가지에 대해 각각 예를 들어 작성하시오.2025.04.301. 지역사회사정의 개념 지역사회사정은 클라이언트에 대한 원조, 프로그램의 개발, 지역사회 중심의 서비스에 대한 안내 역할을 한다. 지역사회사정은 지역사회의 문제 해결과 프로그램의 개발, 지역중심의 서비스개발을 위한 예비수단으로서 하나의 과정으로 분석이나 자료의 해석을 통해 개입준비에 관련된 평가를 말한다. 지역사회사정은 계획, 조사의 수단, 정보교환 도구, 공식적 문제 해결의 일부, 서비스의 필요주체에 대한 결정방법으로 사용할 수 있다. 2. 지역사회사정의 주요 원칙 지역사회사정의 주요 원칙은 ①지역사회 주민들의 욕구를 반영하는 ...2025.04.30
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지역사회 평생교육의 영향과 효율성 증진 방안2025.11.131. 평생교육의 개념과 정의 평생교육은 개인이 태어날 때부터 죽을 때까지 전 생애에 걸친 교육의 통합으로, 삶의 질을 높이기 위해 평생 이루어지는 모든 형태의 비형식적, 형식적 학습활동을 의미한다. 유네스코에 따르면 평생교육은 급변하는 현대 사회에서 교육의 역량이 극대화될 수 있게 지향하는 총체적인 노력이며, 모든 교육을 포함하는 넓은 개념으로 사람이 사는 모든 장소에서 학습이 이루어지도록 하는 통합적인 교육의 최상위 개념이다. 2. 지역사회에서 평생교육이 미치는 영향 사회가 산업사회에서 지식기반사회로 변화함에 따라 지식의 중요성이...2025.11.13
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학교사회복지 실천모델 분석 및 선호모델 제시2025.11.131. 학교중심모델 학교중심모델은 법정 정원에 도달한 모든 중고등학교에 국가검증자격을 가진 사회복지사를 일률적으로 배치하는 모형입니다. 전임의 학교사회복지사가 배치되어 학생의 다양한 문제를 포괄적, 연속적으로 해결하며 지역사회 복지자원을 활용할 수 있다는 장점이 있습니다. 그러나 기존 상담전문인력과의 마찰과 재정적 문제가 제도화의 걸림돌로 작용하고 있습니다. 2. 복지관중심모델 복지관중심모델은 복지관과 학교의 연계적 관계를 중심으로 하며, 90년대 초반에 시작되어 97년 이후 확대되었습니다. 학생과 학교를 객관적 입장에서 다방면으로 ...2025.11.13
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치매 대상자의 건강증진(예방) 방안2025.05.081. 치매의 개념과 종류 치매는 후천적 외상이나 만성 또는 진행성 질환 등에 의해 기억력, 지남력, 계산력, 판단력, 언어능력 및 수행능력 등의 인지기능 저하를 일으켜 일상생활에 지장이 있는 상태로, 알츠하이머 치매, 혈관성 치매, 기타 전측두엽 치매 등 다양한 종류가 있다. 2. 치매 현황 우리나라의 경우 2021년 65세 이상 노인인구 중 추정 치매환자 수는 88만6,173명이었으며, 치매유병률은 10.33%에 달했다. 전 세계적으로도 치매 환자 수가 빠르게 증가하고 있는 추세이다. 3. 치매 예방의 중요성 치매로 인한 사회적 ...2025.05.08
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군산 지역사회의 사회복지 이슈와 해결을 위한 사회복지실천현장2025.05.031. 군산 지역사회의 사회복지 이슈 4년 전 2018년 군산에 위치한 GM 공장이 폐쇄되면서 약 1,000명의 직원들이 희망퇴직을 선택하여 회사를 떠났고, 600명은 잔류하였으나 무급휴직 상태에 있다. 새로운 일자리를 찾은 사람은 약 5%에 불과하여 군산은 고용위기 지역으로 지정되었다. 2. 군산고용위기종합지원센터 군산시를 중심으로 고용노동부, 캠틱종합기술원, 대한상공회의소 전북인력개발원, 한국 EAP 협회, 노사발전재단, 전북지방 중소 벤처기업청이 참여하여 설립한 센터로, 상담 서비스, 심리 상담, 취업지원, 직업훈련, 기업 지원...2025.05.03
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민간부문 사회복지프로그램의 특징과 개선방안2025.11.181. 민간부문 복지프로그램의 정의 및 역할 민간부문 사회복지프로그램은 국가나 지방자치단체가 아닌 민간 조직, 기업, 비영리 단체가 주도하여 제공하는 사회복지 서비스입니다. 주로 사회적 취약계층을 대상으로 보건, 교육, 주거, 고용 등 다양한 분야에서 맞춤형 서비스를 제공하며, 공공부문의 서비스가 미치지 못하는 영역을 보완합니다. 민간부문의 자율성과 창의성을 바탕으로 지역사회의 특성에 맞춘 서비스를 제공하고 지역사회 참여와 협력을 통해 복지 서비스의 질적 향상에 기여합니다. 2. 민간부문 복지프로그램의 특징 민간부문 복지프로그램은 자...2025.11.18
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