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4차 산업혁명(인공지능AI, 빅데이터 활용 등)이 사회복지현장에 미치는 영향2025.04.251. 4차 산업혁명과 사회복지현장 고용노동부·한국노동연구원(2018)은 사회복지사는 기술진보로 인해 대체가 불가능할 가능성이 높다고 평가하였다. 이는 사회복지사가 하는 일이 단순히 기계적으로만 처리할 수 없는 일들이 대부분이기 때문이다. 사회복지사는 공감도 적극적으로 해줘야 하며, 때로는 훈련, 지도, 상담, 각종 케어 역시 행해야 한다. 향후 발달할 4차 산업혁명 관련 기술들은 사회복지현장에 적잖은 도움이 될 것으로 판단된다. 2. 사회복지사의 업무 축소 및 스마트화 사회복지사의 업무 축소 및 스마트화와 관련된 것으로는 데이터 공...2025.04.25
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사회복지실천론_사회복지실천 현장의 개요와 각 현장별의 기능을 기술하고 자신의 가치에 맞는 현장은 어디인지 탐색해 보시오.2025.01.151. 사회복지 실천 현장의 개요 사회복지 실천 현장은 사회복지의 전문지식과 기술을 겸비한 사회복지사에 의해 서비스가 제공되는 경우를 의미한다. 좁은 의미에서는 사회복지사들이 서비스를 직접적 혹은 간접적으로 제공하는 물리적인 공간을 말하며, 넓은 의미에서는 사회복지가 이루어지는 문제와 대상 집단도 포함한다. 2. 사회복지 실천 현장의 유형 사회복지 실천 현장은 1차 현장과 2차 현장으로 구분된다. 1차 현장은 사회복지서비스 제공을 위한 것으로 지역사회종합복지관, 사회복귀 시설 등이 해당한다. 2차 현장은 기관의 1차 기능이 따로 있지...2025.01.15
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코로나 19 팬데믹과 4차 산업혁명 시대의 교육 현장 변화2025.05.141. 구조기능적 및 갈등주의적 시각 구조기능적 시각에서는 사회가 여러 영역들이 서로 연대하여 움직이는 하나의 복잡한 구성체계라고 보며, 각 영역들이 사회의 공통적 이익을 위해 발전하고 변화한다고 본다. 반면 갈등주의적 시각에서는 사회 구조의 중요성을 강조하며, 집단 간 이해관계의 충돌로 인한 갈등이 존재한다고 본다. 2. 코로나 19 팬데믹과 교육현장의 위기 코로나 19 팬데믹으로 인해 교육 현장에 많은 변화와 위기가 발생했다. 비대면 수업, 원격 수업 등의 도입으로 인한 혼란과 학습 격차 문제가 대두되었다. 구조기능적 시각에서는 ...2025.05.14
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4주 '4차산업혁명과 사회복지의 과제 정리와 의견2025.05.021. 사회복지 사회복지는 우리 사회의 소외계층들을 돕는 전반을 일컫는데, 4차 산업혁명과 관련하여 이용자들의 욕구 변화, 서비스 제공 차원에서의 변화, 기관 운영에서의 변화 등이 있다. 사회복지 실천현장에서는 이용자들에게 4차 산업혁명으로 인한 산물들을 충분히 설명해주어야 한다. 4차 산업혁명은 사회복지에 전반적으로 긍정적인 영향을 미치고 있다. 2. 4차 산업혁명 4차 산업혁명은 사물인터넷, 인공지능 등 최첨단 기술을 일컫는데, 사회복지 분야에서도 이와 관련된 기술들이 활용되고 있다. 자율 주행 자동차, 청소 로봇, 대화 로봇, ...2025.05.02
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사회복지실천 현장의 개요와 각 현장별의 기능을 기술하고 자신의 가치에 맞는 현장은2025.05.151. 사회복지실천 현장의 개요 사회복지 현장이라고 하는 것은 사회복지사들이 사회복지서비스에 대해서 직접 혹은 간접적으로 제공되는 곳이며, 분야나 혹은 장소를 말하고 있다. 다시 말해서 사회복지 현장이라고 하는 곳은 사회복지 실천이 실행되고 있는 장(場)을 의미하며, 문제와 대상을 포괄하고 있는 개념이라고 말할 수 있다. 2. 각 현장별 기능 1) 기관 설립 주체 및 재원 조달 방식에 의한 분류: 공공기관과 민간기관 2) 서비스 제공 방식에 따른 분류: 행정기관(간접서비스 제공)과 서비스 기관(직접 서비스 제공) 3) 기관의 운영 목...2025.05.15
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성숙주의 이론과 행동주의 이론의 비교 및 현장 적용2025.01.281. 성숙주의 이론 성숙주의 이론은 인간의 내재된 성장 가능성을 강조하며, 발달에 있어 가장 중요한 힘은 아동의 내부에 있다고 주장합니다. 따라서 성숙주의 이론가들은 아동의 흥미와 요구에 적합한 허용적이고 편안한 환경을 제공하고, 아동에게 최대한 많은 선택의 기회를 제공하여 불필요한 성인의 개입을 최소화하는 것이 중요하다고 강조합니다. 2. 행동주의 이론 행동주의 이론은 생물학적 요인보다는 환경적 요인을 강조하는 이론으로, 학습을 통해 발달할 수 있다고 주장합니다. 이 이론에서는 내적 동기, 욕구, 지각보다는 구체적으로 관찰 가능한...2025.01.28
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사회복지실천현장 한 곳을 선택한 후 사회복지서비스 전달체계를 구조 기능 차원에서 분석하고 그 내용을 기술하시오2025.05.141. 사회복지실천현장 사회복지실천현장이란 사회사업에 관한 전문지식과 실천기술을 갖춘 사회복지사에 의해 사회복지서비스가 제공되는 현장을 의미한다. 이러한 사회복지실천현장은 1차 현장과 2차 현장으로 구분될 수 있으며, 1차 현장이란 사회복지서비스를 제공할 목적으로 설립된 조직을 의미하며, 2차 현장이란 조직의 1차적 기능은 따로 있지만 필요에 따라 사회복지서비스가 제공되는 조직을 의미한다. 2. 영통종합사회복지관 경기도 수원시 영통구 반달로에는 영통종합사회복지관이 있으며, 영통종합사회복지관은 지역사회를 대표하는 1차 사회복지실천 현장...2025.05.14
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사회복지실천현장에서의 사회복지사의 역할2025.05.051. 사회복지실천현장의 의미 사회복지실천현장이란 사회복지서비스가 직간접적인 방식으로 제공되는 현장이자 사회복지정책이 구체적인 사회복지서비스로 전환되는 현장을 의미한다. 협의의 의미에서는 사회복지서비스를 직간접적으로 제공하는 공간을, 광의의 의미에서는 사회복지서비스의 대상 집단까지도 포함하는 개념이다. 2. 사회복지실천현장의 분류 사회복지실천현장은 기관의 기능과 목적에 따라 1차 현장(사회복지서비스 제공 목적으로 설립된 곳)과 2차 현장(기관의 1차적 기능이 따로 있고 필요에 따라 사회복지서비스가 제한적으로 제공되는 곳)으로 구분된다...2025.05.05
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제4차 어린이집 표준보육과정의 구성방향에 대해 서술하시오2025.01.231. 제4차 어린이집 표준보육과정 내용 제4차 어린이집 표준보육과정의 목적은 영유아의 건강한 발달을 지원하고, 영유아가 다양한 경험을 통해 전인적으로 성장할 수 있도록 돕는 것이다. 이를 위해 표준보육과정은 영유아의 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 발달을 조화롭게 지원하고, 영유아가 자신에 대한 긍정적인 자아 개념을 형성할 수 있도록 다양한 보육 활동을 제공한다. 또한 표준보육과정은 영유아가 놀이와 학습을 통해 자신의 감정과 생각을 표현하고, 타인과의 긍정적인 상호작용을 경험할 수 있도록 돕는 데 중점을 두고 있다. 2. 제4차 ...2025.01.23
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제 1차, 2차, 3차 어린이집 표준보육과정 개정 배경과 주요내용 비교2025.01.201. 어린이집 표준보육과정 개정 배경 우리나라는 2005년 여성가족부에서 표준보육과정을 연구하고 개발하여 2007년에 표준보육과정의 구체적인 내용을 정의하였다. 이후 다양하게 변화를 멈추지 않는 사회 속에서 글로벌 인재를 필요로 하고, 사회변화에 따른 보육의 환경이 변화하게 되면서 표준보육과정에 대해서 부분적으로 개정이 필요해지기 시작하였다. 2. 제 1차 표준보육과정 2007년에 표준보육과정의 구체적인 내용을 정의하였으며, '만 2세'라는 기준을 통해서 2세 미만의 보육과정과 2세 유아의 보육과정, 만 3-5세의 보육과정으로 보육...2025.01.20
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