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현대사회학이론에 대한 고찰2025.04.281. 포스트모더니즘에 대한 하버마스의 논박 포스트모더니즘은 개성과 자율성, 다양성과 대중성을 중시하며 절대이념을 거부하여 탈이념이라는 시대의 정치이론을 탄생시킨다. 하버마스는 '의사소통적 합리성' 개념을 제시하며 포스트모더니즘을 논박한다. 그에 의하면 서구 근대성의 계몽 기획은 실패한 것이 아니라 미완의 상태라고 할 수 있으며, 모던의 이상적인 조건을 과학적인 명제적 진리성, 도덕적·법적 정당성, 예술적 진실성의 균형에서 찾고자 하였다. 2. 블라우, 에머슨의 교환이론이 갖는 사회구조적 측면 교환이론은 인간의 행동을 다른 사람과의 ...2025.04.28
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현대 사회학 이론의 주요 특징2025.01.211. 구조기능이론 구조기능이론은 사회를 유기적 체계로 보며, 각 부분이 전체의 기능적 요구를 충족시키기 위해 상호 연관되어 있다는 관점이다. 파슨스와 머튼은 이 이론의 주요 학자로, 사회의 안정성과 질서를 강조한다. 파슨스는 AGIL 모형을 통해 사회가 유지되기 위해 필요한 네 가지 기능적 요건을 제시했고, 머튼은 명시적 기능, 잠재적 기능, 역기능 등의 개념을 도입하여 기능주의의 한계를 보완했다. 2. 갈등이론 갈등이론은 사회가 불평등하고 억압적인 구조로 구성되어 있으며, 이러한 구조가 사회적 갈등을 초래한다고 본다. 코저, 다렌...2025.01.21
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국가와 시민사회에 대한 조사 및 서술2025.01.271. 국가의 정의 국가는 통치조직 혹은 정부를 가지고 일정한 영토를 가진 사람들로 이루어진 단체로, 영토, 인구, 정부, 주권을 주요 구성 요소로 본다. 즉, 일정한 영토 내에 거주하는 사람들로 구성되고, 그 구성원들의 최고 통치권을 행사하는 정치단체가 국가이며, 개인의 욕구와 목표를 효율적으로 실현해 줄 수 있는 가장 큰 제도적 사회조직으로서의 포괄적인 강제 단체가 국가이다. 2. 시민사회의 정의 시민사회란 신분적 구분에 의하여 지배되는 봉건사회의 대립 개념으로, 자유, 평등, 독립이 보장된 사회이다. 즉, 신분적 구분에 의해 지...2025.01.27
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[성인학습이론] 성인학습의 주요이론(앤드라고지, 자기주도학습, 전환학습이론)2025.04.261. 앤드라고지와 자기주도학습 이론 앤드라고지와 자기주도학습 이론은 성인학습자의 필요를 고려해야 한다. 앤드라고지는 학생과 리더, 교사, 혹은 서로 간의 대화를 요구하며, 평생교육자는 성인학습자의 내부에 무엇이 일어나는지를 알아야 한다. 효과적인 교육을 위해 평생교육자는 학습자들과의 관계 형성을 통하여 그들의 배경을 알아야 하며, 좋은 학습 환경을 조성하고 성인학습자들의 인생경험을 존중해 주어야 한다. 2. 전환학습이론 전환학습이론은 하버마스의 지식과 관심 이론에 기초하며, 도구적 지식, 의사소통지식, 해방학적 지식의 3가지 지식에...2025.04.26
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국가와 시민사회에 대한 조사 및 서술2025.01.191. 국가의 개념 및 정의 국가는 일정한 영토 내에서 주권을 행사하며, 법과 질서를 유지하고, 사회 구성원의 복지를 증진하며, 공공재를 제공하는 정치적 단위이다. 국가는 입법부, 행정부, 사법부로 구성되어 있으며, 각각의 기관은 상호 견제와 균형을 통해 권력을 분산하고, 남용을 방지한다. 국가는 또한 외교와 국방을 통해 외부의 위협으로부터 국가의 안전을 보호하는 역할을 한다. 2. 시민사회의 개념 및 정의 시민사회는 개인과 집단이 자발적으로 형성한 조직과 네트워크를 통해 공동의 관심사를 해결하고, 사회적 자본을 형성하며, 민주주의와...2025.01.19
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[사회복지조사론] 사회과학의 3대 패러다임에 대하여 논하십시오2025.01.291. 실증주의 실증주의에서는 과학의 발전을 어떻게 입증하느냐가 중요하다. 초월적 실재론에 의하면 과학의 발전은 먼저 현상을 판별하고, 그에 대한 설명을 기초로 가설을 세운다. 이러한 과정을 통해 인과관계를 밝혀내는 작업이 과학의 발전이라고 볼 수 있다. 실증주의는 경험적으로 관찰 가능한 현상만을 과학의 대상으로 보지만, 초월적 실재론은 현상의 원인이 되는 구조와 기제까지 탐구해야 한다고 주장한다. 2. 해석주의 해석주의는 실증주의의 '외부에 존재하는 일반적인 법칙들을 추구하는 것'에 반대한다. 해석주의에서는 사회현상을 올바르게 이해...2025.01.29
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인터넷은 민주주의를 발달시키는가2025.05.041. 인터넷의 확산과 정보화 최근 인터넷과 정보화의 양상을 살펴보면, SNS(Social Network Service)의 발달로 일반 국민 개인이 정치적 행위자로 부상하고 있다. 이는 하버마스의 '공론장' 개념으로 볼 때 인터넷이 새로운 공론장으로 등장했음을 의미한다. 또한 인터넷의 확산과 발달, 정보화는 민주주의 발달과 정치참여를 촉진시키는 경향이 있다. 2. 인터넷과 정치참여 일반적으로 자발적인 정치참여에 의한 공동체 형성은 파편화되고 원자화된 개인들이 정치, 사회적 무관심과 무임승차(free-riding)의 문제를 극복하고 협...2025.05.04
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인간은 사회적 존재로서의 사회현상을 바라보는 다양한 관점에서 현대 사회학이론2025.01.211. 구조기능이론 구조기능이론은 파슨스와 머튼에 의해 제시되었다. 파슨스는 인간 사회가 생명 유기체와 비슷하다고 보았으며, 사회는 상호의존된 여러 부분으로 이루어져 균형을 유지하고자 한다고 하였다. 또한 행위 체계가 존속하기 위해서는 4가지 기능적 필수요건이 해결되어야 한다고 하였다. 머튼은 파슨스의 거대이론을 비판하며 경험적으로 검증 가능한 중범위 이론을 발전시켜야 한다고 주장하였다. 2. 갈등이론 갈등이론은 마르크스 이론에서 유래하였으며, 사회변동의 원동력이 계급갈등이라고 본다. 코저는 갈등이 사회관계를 유지시키는 기능을 수행한...2025.01.21
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보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대한 고찰과 아동관 정립2025.05.031. 근대사회 철학자 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등 근대사회의 대표적인 교육자와 철학자들이 제시한 영유아에 대한 관점과 보육에 대한 사상을 살펴보았다. 이들은 영유아를 성인과 구별되는 개별적 존재로 보고, 영유아의 자발성과 흥미를 존중하는 보육을 강조하였다. 2. 20세기 이후 현대사회의 철학자 듀이와 몬테소리는 영유아를 능동적이고 자발적인 존재로 보고, 영유아의 흥미와 경험을 중심으로 한 보육을 제안하였다. 특히 몬테소리는 영유아의 무한한 잠재력을 강조하며 준비된 환경의 중요성을 강조하였다. 3. 나의 아동관 ...2025.05.03
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국가와 시민사회에 대한 조사 및 서술2025.01.241. 시민사회를 설명하는 이론 다원주의 시민사회 이론, 그람시의 시민사회 이론, 토크빌의 시민사회 이론, 하버마스의 시민사회 이론 등 다양한 시민사회 이론을 살펴보았다. 이들 이론은 시민사회가 다양한 이해관계와 이념을 가진 사람들이 모여 사회 문제를 해결하고 변화를 이끌어내는 역할을 한다고 강조한다. 또한 시민사회가 권력을 정당화하고 유지하는 기능, 민주적 참여와 연대감 형성, 공론의 장 역할 등을 수행한다고 설명한다. 2. 민주주의의 형태에 대한 이론 대의 민주주의, 직접 민주주의, 참여 민주주의, 사회 민주주의, 자유 민주주의 ...2025.01.24
