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만 2세 영아 2학기 발달평가 종합 분석2025.11.151. 기본생활 영역 발달 만 2세 영아들은 학기 초 대비 식습관이 개선되어 새로운 반찬에 대한 거부감이 감소하고 골고루 섭취하는 모습을 보입니다. 손 씻기, 양치질 등 위생 습관이 형성되고 있으며, 낮잠 시 스스로 이불을 펴고 개는 자조능력이 발달했습니다. 배변훈련이 진행 중이며 자신의 상태를 언어로 표현할 수 있게 되었습니다. 안전 규칙을 이해하고 실천하며 위험 상황에 대처하는 방법을 알고 있습니다. 2. 신체운동 영역 발달 대근육 발달로 페달 자전거 타기, 킥보드 조작이 가능해졌으며 방향 전환과 속도 조절 능력이 향상되었습니다....2025.11.15
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만 1세 영아 2학기 관찰 기록 분석2025.11.151. 기본생활습관 발달 만 1세 영아들은 식사, 배변, 수면 등 기본생활에서 점진적인 자립심을 보이고 있습니다. 숟가락과 포크 사용, 기저귀 인식, 손 씻기 등의 활동을 통해 자조능력이 발달하고 있으며, 교사의 격려와 지도에 반응하여 행동을 조절하려는 모습을 보입니다. 개인차가 있지만 대부분 반복적인 경험을 통해 기본생활습관을 습득해가고 있습니다. 2. 신체운동 발달 영아들은 미끄럼틀, 블록, 매트 등을 이용한 대근육 활동과 블록 쌓기, 끼적이기 등의 소근육 활동을 통해 신체 발달을 이루고 있습니다. 안전 지도에 따라 행동을 수정하...2025.11.15
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만4세반 5명 발달평가 - 1학기 발달평가 및 종합발달평가2025.01.091. 기본생활 OO는 처음에 스스로 활동을 자발적으로 시작하기에 자신감이 부족하고 많이 위축된 모습을 보였다. 교사가 지속적으로 자신감을 느낄 수 있도록 응원하고 격려해줄 필요가 있겠다. OO는 자신이 지켜야하는 규칙이나 공공질서에 대해 잘 알고 있으며 인식하는 편이며 스스로 말할 수도 있다. OO는 화장실을 잘 가지 않으려고 하는데 오늘은 먼저 갔다 온다고 했는데 쉬가 마렵지 않다고 그냥 나왔다. OO는 어린이집 생활에 대한 규칙을 알고 지키려고 노력하며 일상생활에서 안전하게 놀이하고, 질병을 예방하는 방법을 알아 깨끗이 손을 씻...2025.01.09
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