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[교육심리학] 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오2025.05.121. 창의성의 개념 창의성의 개념은 학자에 따라 다양하게 정의되고 있고, 흔히 창의력, 창조성, 창의적 사고력, 독창성 등으로 표현되고 있다. 이들 용어는 엄격히 따져보면 개념상의 차이는 발견할 수 있으나 본질적인 의미에서는 일맥상통함을 알 수 있다. 창의성이란 '무엇인가 새로운 것을 창안해 내는 능력'이다. 길포드(Guilford)에 의하면 창의성을 확산적 사고와의 동일 개념으로 보고 '새롭게 신기한 것을 낳는 힘'이라고 정의하였으며, 테일러(Taylor)는 '특정한 목적을 갖고 모인 집단에 의해 지속적이고 유용하고 만족스러운 것...2025.05.12
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4차 산업혁명 시대의 창의적 인재 양성 교육2025.11.141. 창의성의 정의와 특성 창의성은 새로운 생각이나 개념을 발견하여 기존의 생각들을 조합해 새롭게 생각해내는 특성이다. 독창적이고 실용적인 결과물과 과정을 제시할 수 있는 능력으로, 천재만의 특성이 아니라 누구나 각자의 분야에서 창의적 행동과 아이디어를 제시할 수 있다. 창의성은 개인의 지적 능력, 지식, 사고방식, 인성, 환경 등 다양한 요소가 복합적으로 작용하여 발현된다. 2. 창의성 개발 방법론 창의성 모델을 통한 체계적 훈련, 사고기법 도구를 활용한 기법적 훈련, 미래문제해결 프로그램(FPSP)과 Design Thinking...2025.11.14
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아동미술교육에서 창의성 중심과 표현기능 중심의 교육 방향2025.05.051. 창의성 중심의 아동미술교육 창의성 교육은 아동에게 잠재되어 있는 창의적인 요소를 계발시켜주는 것이 목적이다. 아동들의 특성상 다양한 경험을 통해 자신만의 독창적인 방법으로 해결책을 찾는 활동들을 많이 해보는 것이 중요하다. 초등학교 저학년까지는 가능한 많은 재료 사용과 자유로운 표현기법을 통한 창의성 발달에 중점을 두는 것이 좋다. 2. 표현기능 중심의 아동미술교육 조형요소 및 원리 학습 위주의 기능중심 수업은 주어진 주제에 대한 사실적 묘사능력 향상에 초점을 두고 있기 때문에 구체적인 사물표현 위주로 진행되며 아이들의 상상력...2025.05.05
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창의적인 미술교육에 대해 설명하고, 미술을 창의적으로 표현하는데 효과적인2025.04.301. 창의적 미술교육 창의성이란 융통성 있는 사고를 통하여 새로운 아이디어를 고안 해 낼 수 있는 능력이나 경향 또는 지금 것과 다르거나 현재 새롭게 가능한 어떠한 대안을 발견해내는 정신 과정, 새롭고 독창적인 아이디어 창출의 사고능력을 의미한다. 창의적 미술교육은 안에서 밖으로 자연스레 표출되는 자발적인 창의교육으로 이러한 미술교육을 통한 창의적인 표현은 유아에게 개인적 만족과 기쁨을 주며 그로 인해 유아의 인지적인 능력과 지능발달에 영향을 주게 된다. 2. 창의적 미술교육을 위한 환경구성 현재 우리나라의 아동들의 그림을 보게 되...2025.04.30
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[특수교육학개론] 장애 영역별 창의성 통합교육(유아교육, 창의성교육, 통합교육) - PPT파일2025.04.261. CAPA 프로그램과 ACCM 모델 CAPA(Creativity-A Process Approach) 프로그램은 유치원 교육 과정과 유아 발달 단계에 맞추어 전통문화를 중심으로 한 창의적인 프로그램으로, 창의적인 기법 및 다양한 교수매체를 활용하여 각 유아의 연령과 발달 단계에 따라 차등 적용되도록 고안되었습니다. ACCM(A Comprehensive Creativity Model) 모델은 5개 영역의 표현경로(창의성 채널)별로 6가지 창의성 유형을 적용하여 총 30(또는 36)가지 모형을 제시합니다. 2. 음성/언어장애 - 목소...2025.04.26
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아동 미술교육과 창의성의 관계2025.01.171. 아동미술교육과 창의성의 관계 아동미술교육은 아동의 발달에 긍정적인 영향을 미치며, 특히 창의성 향상에 큰 기여를 한다. 미술 활동을 통해 아동은 자신의 경험과 상상력을 표현할 수 있으며, 이 과정에서 창의성이 발달한다. 또한 미술 활동은 아동의 사고력, 추리력, 문제해결력 등을 향상시키는데 도움이 된다. 2. 발달단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법 아동의 발달 단계에 따라 창의성 향상을 위한 미술지도 방법이 달라져야 한다. 난화기(2-4세)에는 자유로운 표현을 격려하고, 전도식기(4-7세)에는 아동의 생각과 느낌을 자극할...2025.01.17
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아동창의성교육(브레인스토밍 관련하여)2025.01.091. 브레인스토밍 브레인스토밍은 창의성 향상을 위한 기법 중 하나로, 참여자들이 자유롭게 아이디어를 제안하고 토론하는 과정을 통해 새로운 아이디어를 도출하는 방법입니다. 본 자료에서는 브레인스토밍을 실습하며 '빨갛고 뜨거운 것', '손대지 않고 냉장고 문 열기', '미래자동차'와 같은 주제에 대해 다양한 아이디어를 제시하고 있습니다. 2. 브레인라이팅 브레인라이팅은 브레인스토밍과 유사한 창의성 향상 기법으로, 참여자들이 주어진 주제에 대해 개별적으로 아이디어를 작성하고 공유하는 방식으로 진행됩니다. 본 자료에서는 '파랗고 차가운 것...2025.01.09
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작은 학교에서의 창의적인 교육 방법2025.01.031. 작은 학교에서의 창의적인 교육 방법 작은 학교에서는 학생들의 개별적인 관심사와 특성을 고려하여 창의적인 교육 방법을 적용할 수 있습니다. 프로젝트 학습, 자유로운 발표 수업 등의 사례를 통해 학생들의 창의성, 문제 해결 능력, 협력 및 소통 능력을 기를 수 있습니다. 이러한 작은 학교에서의 창의적인 교육 방법은 학생 중심의 교육을 실현하고 미래 교육의 발전 방향을 제시할 수 있습니다. 1. 작은 학교에서의 창의적인 교육 방법 작은 학교에서의 창의적인 교육 방법은 매우 중요하다고 생각합니다. 작은 학교는 학생들과 교사 간의 긍정...2025.01.03
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교육심리학_창의성에 대하여 조사하고 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 설명하시오2025.05.121. 창의성 창의성은 새롭고 독창적이고 새롭고 신기한 것에 관한 생각이며 개념이다. 창의성의 구성 요인으로는 유창성, 융통성, 독창성, 정교성, 민감성이 있다. 일상생활에서 창의적인 활동을 개발할 수 있는 사례로는 초등학교에서의 뉴스 모습을 통한 창의적인 체험활동이 있다. 이를 통해 학생들의 인지적 능력이 향상되고 창의적이고 유창한 사고 과정이 표출될 수 있었다. 1. 창의성 창의성은 개인의 성장과 사회 발전에 매우 중요한 요소입니다. 창의성은 새로운 아이디어와 혁신적인 해결책을 만들어내는 능력으로, 이를 통해 우리는 기존의 틀을 ...2025.05.12
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현재 교육과정이 학생들의 창의성 개발에 미치는 영향2025.01.191. 교육과정과 창의성 저해 현재 교육과정과 평가방식이 학생들의 창의성 발달을 저해하고 있다는 주장이 있다. 표준화된 교육과정은 모든 학생에게 동일한 내용을 가르치는 것을 목표로 하며, 이는 창의적 사고보다는 정해진 지식을 습득하는 데 중점을 둔다. 또한 시험 중심의 평가방식은 학생들이 정답을 찾는 데 집중하게 만들며, 다양한 관점에서 문제를 해결하는 창의적 사고를 억제한다. 교사 중심의 교육 방식 또한 학생들이 자신의 생각을 자유롭게 표현하고 창의적인 아이디어를 개발할 기회를 제한한다. 2. 창의성 개발을 위한 교육과정의 필요성 ...2025.01.19
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