총 102개
-
여성노동 정책의 과제와 개선 방향2025.11.121. 여성노동 정책 현재 우리나라 정부에서 운영하는 여성 노동자 정책으로는 모성보호 육아 지원이 있다. 임신 중인 여성근로자에게 90일의 보호휴가를 부여하며, 출산 후 45일 이상의 휴가기간을 확보해야 한다. 최초 60일은 사업주가 유급으로 휴가를 제공한다. 거점형 공공직장어린이집 설치 사업과 직장어린이집 지원 서비스를 통해 아이 양육 부담을 줄여 어머니가 커리어를 지속적으로 이어나갈 수 있는 환경을 조성하고 있다. 2. 여성노동의 문제점 2018년 기준 여성 노동자의 22.2%는 시간제 일자리에 종사하고 비정규직 비율은 50.7%...2025.11.12
-
OECD DeSeCo 프로젝트와 보육교사 핵심역량2025.11.151. OECD DeSeCo 프로젝트의 3가지 개인 핵심역량 OECD의 DeSeCo 프로젝트는 교육의 다양한 차원을 평가하기 위한 국제 연구 프로젝트이다. 이 프로젝트에서 제시한 3가지 개인 핵심역량은 자기관리능력, 사회적 능력, 학습능력이다. 자기관리능력은 자신의 감정과 행동을 조절하고 목표를 설정·달성하는 능력이며, 사회적 능력은 타인과의 관계를 형성·유지하는 능력이고, 학습능력은 새로운 지식을 습득하고 적용하는 능력을 의미한다. 이러한 역량들은 개인의 경험과 교육을 통해 발전할 수 있으며 인간의 삶에서 중요한 역할을 한다. 2....2025.11.15
-
다양한 보육 유형의 특성과 미래 어린이집의 방향2025.11.121. 장소에 따른 보육 유형 보육은 제공되는 장소에 따라 가정 기반 보육, 시설 기반 보육, 직장 기반 보육으로 구분된다. 가정 기반 보육은 개인 가정에서 소규모로 제공되어 저렴하고 개인화된 접근이 가능하나 감독 부족의 우려가 있다. 시설 기반 보육은 전용 시설에서 대규모로 제공되어 구조화되고 자극적인 환경을 제공하지만 비용이 높고 유연성이 낮다. 직장 기반 보육은 고용주가 직원을 위해 제공하여 편리하고 보조금 혜택이 있으나 모든 직원이 이용할 수 없다. 2. 운영주체에 따른 보육 유형 보육은 운영주체에 따라 공공 보육과 개인 보육...2025.11.12
-
보육실습의 목적과 보육실습생의 역할 및 자세2025.01.141. 보육실습의 목적 보육실습의 가장 큰 목적은 예비 보육교사로 하여금 실제 보육활동에 참여할 수 있는 기회를 제공함으로서 보육교사로서 갖추어야 할 태도와 대인관계 기술을 습득하도록 유도하고, 보육시설 행정과 운영관리에 대한 전반적 과정에 대한 전반적 이해를 증진시키기 위함이다. 2. 보육실습생의 역할 보육실습생은 예비 보육교사로서 그동안 학교에서 배워왔던 보육관련 여러 전공지식을 보육실습기간 동안 실제 사용할 수 있어야 하며, 아이들의 개인차를 존중하면서 위탁된 아이들과도 친밀한 유대관계를 형성할 수 있어야 한다. 또한 관찰자로서...2025.01.14
-
영유아교육기관 선택 시 부모의 딜레마와 선택 기준2025.11.121. 영유아교육기관 선택 시 부모가 겪는 딜레마 현대사회의 여성 사회진출 증가와 가족구조 변화로 유아교육기관의 필요성이 커지고 있다. 부모들은 다양한 유형의 교육기관 중 자녀에게 적합한 기관을 선택하는 데 어려움을 겪는다. 정보 습득의 어려움, 평가인증 결과의 비공개, 주변 평판에 대한 의존 등이 주요 딜레마이다. 부모는 자신의 교육관을 기준으로 기관을 선택해야 하며, 객관적 정보 부족으로 인한 선택의 오류 가능성이 존재한다. 2. 영유아교육기관 선택 기준 유아교육기관 선택 시 고려 요인은 학습요인, 시설요인, 인적요인, 운영요인,...2025.11.12
-
만5세 기린1반 가을 주제 보육일지2025.11.151. 가을 수확 활동 및 자연 관찰 만5세 유아들이 가을에 수확하는 곡식과 열매를 직접 관찰하고 경험하는 활동. 텃밭에서 배추, 호박 등을 관찰하고 수확해보며, 밤, 호두 등 가을 열매의 생김새와 특징을 학습. 갈변 실험을 통해 자연 현상을 탐구하고, 쌀 물들이기, 마라카스 만들기 등 창의적 활동으로 가을 곡식을 다양하게 경험하도록 지원. 2. 보육 일과 및 건강 관리 등원부터 귀가까지 체계적인 일과 운영. 등원 시 건강상태 확인 및 체온 측정, 화장실 다녀오기와 손 씻기 등 위생 관리. 정해진 시간에 간식과 점심 제공, 양치질 실...2025.11.15
-
국가수준 유아교육과정 및 보육과정의 역사와 특성 비교2025.05.041. 유치원 교육과정의 역사 및 특성 일제강점기에서 해방되고 1949년에 대한민국에 교육법이 제정되면서 유아교육의 중요성이 인식되었다. 교육법에서 유아교육의 목적과 목표, 대상의 개념을 처음 제시하며 유아교육의 기틀이 마련되었다. 이후 1969년 교육부에서 제시한 1차 유치원교육과정이 등장했고, 1998년에 6차 유치원 교육과정이 제시되었다. 유치원 교육과정의 제정과 발전은 대한민국의 유아교육의 중요성을 강조하며 방향을 내놓고, 교육 대상에 따라 구체적인 교육과정을 제시했다는 것에 의미가 있다. 단순히 지식만을 교육시키는 것에서 더...2025.05.04
-
30점 만점 방통대 데이터정보처리입문 2023-1학기2025.01.261. 출생성비 추이 1990년부터 2021년까지의 전국, 서울, 부산의 연도별 출생성비 추이를 시계열 도표로 나타냈다. 전국적으로 1990년 116.5에서 점차 감소하여 2021년 105.1까지 감소하는 경향을 보였으며, 서울과 부산도 유사한 추이를 보였다. 다만 2000년대 중반 이전에는 부산의 출생성비가 서울보다 높았으나 이후 큰 차이가 없어졌다. 2. 합계출산율 추이 1993년부터 2021년까지의 전국 합계출산율 추이를 시계열 도표로 나타냈다. 합계출산율은 1993년 1.654에서 점차 감소하여 2021년 0.808까지 감소하...2025.01.26
-
전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용 정리2025.01.191. 전통 아동 놀이의 보급 전통 아동 놀이는 가족, 교육기관, 미디어와 인터넷을 통해 다양한 방식으로 보급되어 왔다. 가족 내에서의 전승, 교육기관에서의 교육, 미디어와 인터넷을 통한 전파 등을 통해 전통 놀이가 전해지고 있다. 2. 전통 아동 놀이의 의의 전통 아동 놀이는 문화적 전승, 사회적 가치 학습, 신체적·인지적·정서적 발달 촉진 등의 중요한 의의를 가진다. 놀이를 통해 아이들은 자신이 속한 사회와 문화를 이해하고, 협동, 경쟁, 규칙 준수 등의 사회적 가치를 배우며, 전인적 발달을 도모할 수 있다. 3. 전통 아동 놀이...2025.01.19
-
방과후아동지도의 유형 중 지역아동센터와 방과후학교에 대해 기술하세요2025.01.131. 지역아동센터 지역아동센터는 2004년 법제화를 통해 보건복지부의 지원을 받게 되면서 전국의 빈곤지역을 중심으로 빠르게 확산되었다. 지역아동센터는 아동의 심리정서적 안정 및 건강한 신체발달 기능을 강화하고, 지역사회안에서 아동의 권리보장과 안전한 보호, 빈곤?위기가정 아동의 가족기능을 보완하고 지원하는 등의 종합적인 아동복지서비스를 제공하고 있다. 2. 방과후학교 방과후학교는 2006년부터 정규교육과정 이외의 시간에 특기?적성교육, 초등보육프로그램, 수준별 보충학습, 평생교육프로그램 등 다양한 형태의 프로그램을 확대하여 운영하는...2025.01.13
2 / 11
