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학습장애의 정의2025.01.161. 학습장애의 정의 학습장애(學習障碍, learning disability)란 용어는 1963년 미국 일리노이대학교 교수였던 Samuel Kirk박사가 처음 사용하였다. 이전까지 학습장애를 지칭하기 위해 '뇌손상'이나 '미세 뇌기능 이상(minimal brain dysfunction)'이라는 용어를 사용하였으나, 이들 용어가 내포하고 있는 부정적 의미 때문에 많은 사람이 이들 용어를 사용하는 것을 반대하였다. 지금까지 '학습장애'라는 용어가 제안된 이후로 다양한 정의가 제시되었으나, 학습장애 전문가들이 가장 타당한 것으로 받아들이...2025.01.16
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.01.041. 지적장애 정의 지적장애는 지적 기능성 및 사회적·실제적·개념적 기술에 제한성을 보이는 장애로, 주로 18세 이전부터 시작된다. 지적장애인은 지능검사에서 대략 70이하의 점수만 도달할 수 있으며, 적응 기능의 장애가 적어도 2가지 항목 이상에서 나타난다. 이들이 보이는 기능장애는 의사소통 능력, 자기통제 및 돌봄능력, 가정생활 능력, 대인관계 기술 및 사회적 기술, 기능적 학업 기술, 건강 및 안전 지키기, 여가보내기, 직업 등이 있다. 2. 지적장애인에 대한 인식 지적장애인들은 어린 시절부터 학습 기능 문제와 인지기능 저하, ...2025.01.04
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.05.121. 지적장애의 역사적 개념 18세기 전반 지적장애에 대한 인식은 고대 이집트, 그리스와 로마, 중세, 르네상스, 의학적 관점에서 살펴볼 수 있다. 이 시기에는 지적장애에 대한 이해가 부족했으며, 주로 부정적인 인식이 지배적이었다. 지적장애인들은 사회적으로 배제되거나 학대받는 경우가 많았다. 2. 지적장애의 정의 변화 지적장애에 대한 인식은 시대에 따라 변화해왔다. 과거에는 '정신지체', '정신박약' 등의 용어로 불리다가 최근에는 '지적장애'라는 용어가 사용되고 있다. 이는 장애인에 대한 사회적 인식이 개선되면서 용어 또한 변화한 ...2025.05.12
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장애의 정의와 분류, 시각장애 복지정책2025.04.271. 장애의 정의 장애의 개념은 시대와 사회에 따라 변화하고 있으며, 보편적인 정의를 내리기 어려운 실정이다. 장애인은 신체적 또는 정신적 결함으로 인해 개인적 및 사회적 생활에 필요한 것을 충족시키지 못하는 사람을 의미한다. 2. 장애의 분류 장애인의 범주는 생물학적 해부학적 관점, 의학적 관점, 심리학적 관점에 따라 달리 정의된다. 시각장애, 청각장애, 지체장애 등 신체구조 또는 기능상의 이상이 있는 경우, 신장기능장애, 심장기능장애 등 만성적 결함이 있는 경우, 정신지체, 학습장애 등 지적 능력의 발달지체가 있는 경우 등이 대...2025.04.27
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장애인복지법 상 장애의 정의와 법률상의 정의를 통해 그려지는 장애인의 이미지2025.05.151. 장애인복지법 상 장애의 정의 장애인복지법 제2조에 따르면 장애인은 '신체적ㆍ정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자로서 대통령령으로 정하는 기준에 해당하는 자'로 정의되어 있습니다. 이는 신체적 기능 또는 정신적 능력이 원활하지 않아 일상생활이나 사회생활에 상당한 제약을 받는 사람을 의미합니다. 2. 법률상 장애인의 정의 법률상 장애인의 정의는 '신체적 정신적 손상 또는 기능상실이 장기간에 걸쳐 개인의 일상 또는 사회생활에 상당한 제약을 초래하는 상태'라고 되어 있습니다. 이는 장애인을 신체적 결...2025.05.15
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지적장애아교육: 장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.01.041. 지적장애의 정의와 특징 지적장애는 같은 나이의 사람보다 지능이 현저하게 떨어지는 증상을 의미합니다. 지적장애의 원인은 다양하며, 선천적인 유전자 이상, 임신 및 분만 시 이상, 후천적 이상 등이 있습니다. 과거에는 지적장애인을 비하하는 용어를 사용했지만, 최근에는 '지적장애'라는 용어가 정착되었습니다. 지적장애에는 등급이 있어, 1급부터 3급까지 구분됩니다. 지적장애에 대한 치료는 주로 사회 적응 기술, 사회성 증진, 정신질환 치료 등의 프로그램에 초점이 맞춰져 있습니다. 2. 본인의 관점에서 지적장애 정의 저자는 초등학교 때...2025.01.04
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.01.211. 지적장애의 정의 지적장애는 뇌기능의 발달 지연으로 인해 집중력, 주의력, 인지기능, 학습능력이 떨어지는 장애를 의미한다. 지적장애는 경중에 따라 등급이 나뉘며, 고도 지적장애의 경우 IQ가 20-35 미만으로 일상생활 유지가 매우 어렵다. 중증 지적장애는 IQ 35-50 사이로 성인이 되면 어느 정도 독립생활이 가능하며, 경도 지적장애는 IQ 50-70 사이로 비숙련 직업을 가질 수 있다. 지적장애는 다른 장애와 중복되는 경우가 많다. 2. 필자의 지적장애 정의 필자는 지적장애를 인지기능이 떨어지고 일상생활에 심각한 제약이 있...2025.01.21
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장애인복지법에 의한 장애인의 정의2025.01.221. 장애인복지법에 의한 장애인의 정의 장애인복지법은 신체적 또는 정신적 손상으로 인해 장기간에 걸쳐 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 사람을 장애인으로 정의하고 있다. 이 법의 핵심 목적은 장애인들이 그들의 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 적절한 복지와 지원을 제공하는 것이다. 장애인은 크게 신체적 장애와 정신적 장애로 구분되며, 각 장애는 세부적으로 다양한 유형으로 나뉜다. 신체적 장애는 외부 신체 기능 장애와 내부 기관 장애로 나눌 수 있으며, 정신적 장애는 정신 지체와 정신 질환으로 구분된다. 2. 장애인 등에 대한...2025.01.22
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.01.081. 장애에 대한 인식 장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미치고 있다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의하면, 지적장애는 지능발달이 정상아동에 비해 월등하게 떨어지지 않지만, 생활연령에 기대되어지는 것보다 더 낮은 모습을 보이는 아동이다. 정상아동이 느끼는 감정에 대한 이해가 부족해서 잘못된 감정 전달이 나타나고, 자신의 분노를 자주 표출하게 된다. 분노는 더욱더 과격해지고 욕이나 폭력까지 이루어지게 되면서 사회성이 부족하다. 1. 장애에 대한 인식 장애에 대한 인식은 사회적으로 매우 중요한 문제입니다. 장애인은 단순히...2025.01.08
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.05.091. 지적장애의 정의 및 특성 지적장애는 개인의 인지 능력이 제한되어 학습, 이해, 의사소통, 문제 해결 등 다양한 영역에서 어려움을 겪는 상태를 말한다. 이는 주로 출생 전, 출생 시기 또는 유아기에 발달상의 이상, 유전적인 요인, 외부 요인 등에 의해 발생한다. 지적장애는 다양한 정도와 형태로 나타날 수 있으며, 일반적으로 인지 능력, 학습 능력, 의사소통 능력, 사회적 적응 능력 등의 영역에서 발달이 느리거나 제한되어 있다. 2. 나의 장애에 대한 인식 나는 지적장애를 단순한 지능적 능력의 결여가 아닌, 다양한 영역에서의 어려...2025.05.09
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