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장애인 고용보장정책과 직업재활제도2025.01.181. 장애인 고용보장정책 장애인 고용보장정책에는 장애인 의무고용제도, 차별금지제도, 직업재활제도 등이 있다. 이 중 직업재활제도는 장애인의 직업적 수행능력 회복, 작업요령 지도, 직업훈련 및 알선 등의 서비스를 제공하여 장애인의 자립생활과 사회통합을 지원하는 핵심적인 제도이다. 2. 장애인 직업재활제도 직업재활제도는 장애인의 잠재능력 개발, 잔존기능 발휘, 직업인으로의 사회통합을 지원하는 목표 지향적이고 개별화된 서비스이다. 직업은 장애인의 경제적 자립과 자아실현, 사회적 역할 수행을 위한 필수적인 수단이므로, 직업재활제도는 장애인...2025.01.18
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아동복지법에서 정의하고 있는 용어와 연령구분의 문제점과 해결방안2025.05.121. 아동복지법의 연령 제한 문제 아동복지법에서는 만 18세 이상의 아동이 복지시설에서 퇴소해야 한다는 규정으로 인해 경제적으로 자립할 능력이 없는 아동들이 어려움을 겪고 있다. 이러한 연령 제한으로 인해 아동들이 거리생활을 하거나 무리한 대출을 받는 등의 문제가 발생하고 있다. 2. 연령 기준 개선 방안 연령 기준을 완화하여 자립 능력이 부족한 아동들이 복지 혜택을 지속적으로 받을 수 있도록 해야 한다. 또한 연령 외에도 아동의 상황과 조건을 종합적으로 고려하여 복지 지원 여부를 결정해야 한다. 아동복지법에 보호 조항을 추가하여 ...2025.05.12
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지역자활센터의 사업유형2025.01.021. 지역자활센터의 개념 지역자활센터는 근로능력이 있는 저소득층에게 집중적·체계적인 자활지원서비스를 제공함으로써 자활의욕 고취 및 자립능력 향상을 지원하고, 기초수급자 및 차상위계층의 자활촉진에 필요한 사업을 수행하는 민간자활사업실시기관이다. 2. 지역자활센터의 목적과 대상 지역자활센터의 목적은 근로능력 있는 저소득층에게 체계적인 자활지원서비스를 통하여 자활의욕 고취 및 자립능력 향상을 지원하는 것이며, 자활사업의 대상자는 조건부수급자, 자활급여특례자, 일반수급자, 특례수급가구의 가구원, 차상위자 등이다. 3. 지역자활센터의 운영원...2025.01.02
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장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오2025.01.161. 개별화 교육의 정의와 필요성 개별화 교육은 다양한 학습 능력과 요구에 부응하기 위해 개별 학생을 중심으로 한 맞춤형 교육 접근 방식을 의미한다. 개별화 교육은 각 학생의 능력, 수준, 특성 및 학습 요구를 고려하여 개별적인 학습 목표를 설정하며, 이는 학생이 최대한 자신의 능력을 개발하고 성취감을 느낄 수 있도록 돕는 중요한 요소이다. 개별화 교육은 특수교육의 중심을 이루며, 학생들의 다양한 학습 요구를 고려하여 맞춤형 교육을 제공하는 중요한 접근 방식이다. 2. 일과삽입을 예를 들어 설명 일과 삽입은 장애영유아가 일상생활에서...2025.01.16
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보건소/보건지소 실습 보건교육계획안2025.05.081. 보건교육계획 이 보건교육계획안은 관내 30세 이상 장애인 30~40명을 대상으로 '떠나요 건강 발걸음'이라는 주제로 진행됩니다. 교육은 보건지소 보건교육실에서 실시되며, 심폐소생술 교육과 함께 건강체조 교육이 포함됩니다. 교육의 목표는 활발한 신체활동을 통해 일상생활의 자립능력과 신체적 수행 능력을 유지 및 향상시키는 것입니다. 구체적으로는 건강체조의 필요성 인지, 올바른 동작 수행, 주 3회 건강체조 수행 등입니다. 2. 건강체조 이 보건교육에서는 건강체조 교육이 주요 내용입니다. 교육 과정에서는 건강체조의 필요성과 중요성을...2025.05.08
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지적장애아동의 적응행동 특성과 평가 방안2025.01.281. 적응행동의 개념 적응행동은 사회활동에 도움이 되는 인지능력, 동료 학생집단으로부터 기대되는 성숙, 의사소통, 학습, 자기관리, 가정생활, 직업기술 등을 의미하며, 일상생활 속에서 나타나는 행동들로 평가된다. 적응행동 평가는 개인의 인지능력 점수보다 더 큰 의미를 지니고 있다. 2. 지적장애아동의 적응행동 특성 지적장애는 인지적인 능력이 부족하여 정상적인 사회활동이 불가능한 상태로, IQ 70 이하인 경우 정신지체로 판정된다. 지적장애 아동은 발달기에 행동적응력 결핍과 평균 수준 이하의 인지능력을 보인다. 3. 적응행동 평가의 ...2025.01.28
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시설아동에 대해서2025.01.191. 시설아동 아동복지법에서는 '시설 보호아동'이라는 용어에 대한 명시적인 정의는 없지만, 이 용어는 일반적으로 '보호 대상 아동'이라는 용어와 연관되어 사용되는 것으로 보인다. 아동복지법에서는 '아동'을 18세 미만의 사람으로 정의하고, '보호 대상 아동'은 보호자가 없거나 적절한 양육을 받지 못하는 아동을 말하며, 이러한 아동들은 양육시설, 공동생활가정, 가정위탁 등에서 보호를 받게 된다. 시설보호는 아동과 보호자 상담 및 지도, 친족에 의한 보호 및 양육, 가정 위탁 등 가정형 보호가 어렵거나 부적합한 경우에 한정되며, 가정위...2025.01.19
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앨리스의 합리적정서치료와 사회복지실천에의 적용2025.01.071. 합리적정서치료 합리적정서치료는 인지주의 심리학의 관점에서 인간의 정서적, 행동적 문제와 장애를 해결하는 것을 목적으로 하는 치료법이다. 이 치료법은 미국의 정신과 의사이자 심리학자였던 알버트 앨리스가 개발했으며, 다양한 인종과 현대 철학자들의 영향을 받아 발전했다. 합리적정서치료의 핵심은 개인의 신념과 철학에 따라 같은 상황도 다르게 인식될 수 있다는 것이다. 비합리적인 신념으로 인해 심리적 장애가 발생할 수 있으며, 이를 해소하기 위해 ABC 인지행동모델을 활용한다. 이 모델은 선행사건, 신념, 결과의 관계를 파악하여 비합리...2025.01.07
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논리모델의 개념과 특성, 논리모델을 이용한 프로그램 평가, 사례 분석2025.01.051. 논리모델의 개념과 중요성 논리모델은 프로그램이 특정한 환경과 상황에서 확인된 문제의 해결을 위해 어떻게 작용할 것인지를 밝히기 위한 적정한 모델로, 프로그램의 성과목표에 대한 설득력 있는 논리구조와 문제해결의 적합한 방법들을 이해당사자들이 납득할 수 있도록 하며, 프로그램의 주요요소와 성과측정을 위한 평가 항목의 구체화 등 평가와 성과측정의 틀을 마련하는 데 유용하게 활용할 수 있는 평가모형이다. 2. 논리모델 기반 프로그램 평가 논리모델 기반 프로그램 평가는 투입, 활동, 산출, 단기성과, 장기성과 등 5가지 요소로 구성된다...2025.01.05
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평가제 놀이중심 일지 a등급2025.05.021. 배변 관심 및 훈련 영아가 배변에 관심을 가지고 배변활동에 긍정적인 관심을 가지며, 발달수준에 따라 배변훈련을 시도해보는 내용이 포함되어 있습니다. 영아들이 변기 퍼즐 맞추기, 블록으로 화장실 만들기, 노래 '응가해' 부르기 등의 활동을 통해 배변에 대한 관심과 이해를 높이고 있습니다. 2. 건강 및 위생 관리 코로나19로 인해 지속적으로 대체활동을 하고 있으며, 영아들의 건강 상태를 수시로 체크하고 관리하고 있습니다. 영아들이 스스로 기저귀 갈이, 손 씻기, 양치질 등의 위생 활동을 경험해볼 수 있도록 지원하고 있습니다. 3...2025.05.02
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