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전쟁의 참혹상과 피해자들의 고통2025.01.041. 전쟁 참전 군인들의 고통 영화를 통해 일본 군인들이 중일전쟁에 강제로 동원되어 겪었던 정신적 고통을 알게 되었다. 그들은 자신의 의지와는 상관없이 전쟁에 참여하게 되었고, 중국인들을 죽이거나 중국 여성들을 강간하는 등의 행위를 해야 했다. 이로 인해 외상 후 스트레스 장애를 겪고 있었다. 2. 만주 지역에서 겪은 일본인의 피해 일본이 만주를 괴뢰국으로 만들면서 일본인들이 개척을 목적으로 이주했지만, 소련군이 밀고 들어오면서 일본인들이 포로 수용소에 갇히게 되었다. 소련군은 일본 여성들을 강간하는 등의 만행을 저질렀다. 이를 겪...2025.01.04
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위안부 문제와 역사적 성찰: 박물관 답사를 통한 인식 변화2025.11.171. 위안부 문제 일제강점기 일본군에 의해 강제로 동원된 여성들의 성노예 문제. '위안'이라는 단어는 허구성을 지니며 본질은 일본군 성노예이다. 전쟁과 여성 인권 박물관에서는 위안소의 구조, 피해자들의 증언, 그리고 역사관과 생애관을 통해 한국인이 반드시 알아야 할 내용들을 전시하고 있다. 이 문제는 현재 한국과 일본의 외교관계에 있어 중요한 걸림돌이 되고 있다. 2. 베트남전 한국군 민간인 학살 베트남전에서 한국군에 의해 약 9000명의 민간인이 학살되었으며, 여성들에 대한 성폭행도 광범위하게 발생했다. 이 사실은 1990년대에 ...2025.11.17
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.091. 일제 전시체제 기간의 사상과 항일문학 일제 강점기 문학 작품을 읽으면서 항일 문학에 대한 관심이 많아졌으며, 히틀러의 파시즘 발생이 일본의 국가주의에 미친 영향, 조선어 학회의 항일 민족문화운동, 이육사의 항일 문학작품들 등을 연구하여 보고서를 작성하였다. 2. 조선 후기 탈놀이와 판소리 드라마 PD를 진로로 생각하고 있어 연기 및 극에 관심이 많아 조선 시대 서민들의 인기를 끌었던 탈놀이와 판소리에 대해 심화 탐구하였다. 판소리의 구성, 대표적인 판소리 작품들의 공통점, 탈놀이의 발생 배경 및 활용처, 대표적인 탈놀이 작품들...2025.01.09
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영화 '아이캔 스피크'에 나타난 일본군 '위안부' 문제의 사회복지적 접근2025.01.191. 일본군 '위안부' 문제의 사회복지적 정의 일본군 '위안부' 문제는 강제로 군 위안소에 끌려간 여성들이 겪은 신체적, 정신적 고통과 그 후유증을 다루는 국제적인 인권 문제이다. 이 문제는 단순히 과거의 역사적 사건을 넘어서 생존자들이 겪는 지속적인 정신적 트라우마와 사회적 낙인 등을 포함하는 복잡한 사회복지 문제이다. 2. 위안부 생존자들의 사회적 인식 수준 위안부 생존자들에 대한 사회적 인식은 시간이 지나면서 다소 개선되었지만, 여전히 많은 도전과제가 존재한다. 과거에는 이들을 둘러싼 사회적 낙인과 오해가 많았으며, 일부에서는...2025.01.19
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이경교, 『나는 죽은 사람이다』 (서울 걷는 사람, 2023)을 읽고2025.01.041. 『나는 죽은 사람이다』의 주요 시 이 시집에는 「나는 죽은 사람이다」, 「소녀상」, 「나무중독자」 등 감명 깊은 시들이 포함되어 있습니다. 「나는 죽은 사람이다」는 6.25 전쟁 당시 아버지의 경험을 바탕으로 한 시로, 죽음에서 부활한 아버지의 이야기를 통해 우리나라의 역사적 부활을 상징적으로 보여줍니다. 「소녀상」은 일제 강점기 일본군 위안부 피해자들의 아픈 역사를 다루며, 현재까지 지속되는 일본의 부적절한 태도에 대한 비판을 담고 있습니다. 「나무중독자」는 다양한 나무들을 통해 인간과 자연의 관계, 그리고 세대 간 연결성을...2025.01.04
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평화의 소녀상, 누가 평화를 깨뜨렸는가2025.05.041. 일본군 '위안부' 피해자 1991년 8월 14일은 일본군 '위안부' 피해자 김학순 할머니가 처음으로 피해 사실을 증언한 날로 매년 8월 14일은 '위안부' 기림의 날이다. 평화의 소녀상은 일본군 '위안부' 피해자를 기리기 위해 세워진 조형물이다. 2. 평화의 소녀상의 상징적 의미 '소녀상'의 의미를 아직 모르는 사람들은 그 의미를 꼭 알아야 한다. '거칠게 잘린 머리카락'은 부모와 고향으로부터 강제로 단절됨을 의미한다. '어깨 위의 작은 새'는 자유와 평화의 상징이자 세상을 떠난 할머니들과 현재의 우리를 이어주는 매개체이다. ...2025.05.04
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(역사의현장을찾아서) 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요2025.01.261. 고구려 시대 산성의 역할 고구려를 대표하는 유적으로는 산성을 들 수 있다. 특히, 요동지역에 산성이 많이 건축되어 있는데 이는 이 지역이 중국 세력과 자주 충돌하는 지역이기 때문이었다. 산성은 군사적 방어시설과 지방통치의 치소로 이용되었다. 산성은 험준한 지세를 활용하여 적은 노력으로도 효과적인 방어력을 갖출 수 있었고, 평상시에는 지방통치의 중심지로 활용되었다. 2. 1920~1930년대 와이탄 일대 독립운동가들의 활동 황포탄의거, 윤봉길 의거, 이봉창 의거 등 상하이 일대에서 활발한 독립운동이 전개되었다. 의열단원들의 폭탄...2025.01.26
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자율활동 특기사항 중. 정선된 예문 18개입니다.2025.05.021. 일본군 위안부 피해자 기림의 날 이번 행사에 참여함으로써 위안부에 대한 올바른 역사 인식과 바른 역사교육의 필요성을 느꼈습니다. 또한 학생 스스로 일본군 위안부에 대한 역사적 사실과 일본군 위안부 피해자 기림의 날 행사를 조사했으며 지금까지 이러한 행사가 있었다는 사실조차 몰랐던 과거를 반성하고 앞으로 꾸준히 이러한 행사에 참여하겠다고 다짐했습니다. 2. 인성 소통 캠프 다른 친구와 2인 1조를 이루어 현장 체험 활동 때 다녀온 '음성 꽃동네'를 탐구한 뒤 발표 자료를 만들어 발표했습니다. 또한 국내외 모범사례로 프랑스에 체류...2025.05.02
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사회학 - 인권문제(한국과 외국의 인권 보장 비교)2025.05.061. 인권이란? 인권은 사람이 개인 또는 나라의 구성원으로서 마땅히 누리고 행사하는 기본적인 자유와 권리이다. 인권은 천부 인권, 자연권, 보편적 권리, 불가침의 권리가 있다. 인권은 국가 권력이 국민의 기본적 권리를 침해하는 것을 방지하고, 인간다운 생활의 보장을 요구하는 근거가 되며, 비민주적인 정책과 제도를 비판하고 개선하는 기준이 된다. 2. 인권 보장의 역사적 전개 근대 이전에는 왕과 소수 귀족만이 많은 특권을 누린 반면, 대다수 평민은 신분제 체제 속에서 부당한 억압과 차별을 받았다. 18세기 후반 시민 혁명을 통해 자유...2025.05.06
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.091. 남북한 학계의 남북국 시대에 대한 입장 차이 유득공의 '발해고'를 알게 된 후 남북국 시대에 관심을 갖게 되어 남북한 학계에서 연구되는 남북국 시대 내용을 심화 탐구하기 위해 각종 문헌 등을 활용하여 보고서를 작성함. 내용으로 남북국 명칭 사용의 배경, 남북한 학계에서 연구되는 발해사, '발해고'에 제시된 남북국 상황을 제시함. 2. 조선시대 언론 기관, 삼사 수업 시간에 배운 조선시대의 삼사가 구체적으로 어떤 일을 하는지 심화 탐구하기 위해 각종 문헌과 인터넷 자료를 조사하여 보고서를 작성함. 삼사 용어에 대한 설명, 삼사의...2025.01.09
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