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영어 교과 연간 학습 운영계획서2025.05.061. 영어 의사소통 능력 신장 영어과 4 Skills 지도를 통한 실용 영어 능력 신장을 목표로 삼고 있습니다. 교과서 내 듣고 읽는 receptive activity뿐만 아니라 말하고 쓰는 productive activity를 통해 다양한 영역의 언어능력을 고루 발달시키고자 합니다. 원어민 영어 보조교사와의 협력 수업을 통해 실용 영어 능력을 배양하고, 외국의 문화에 대한 이해도를 높이도록 하고 있습니다. 2. 영어 쓰기 능력 향상 교과서 내 작문 활동을 통해 쓰기 능력을 키우고 구문 분석 활동을 통해 기본적인 문법과 독해 능력을...2025.05.06
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영어 성경 출애굽기 3편 쓰기 학습지2025.11.121. 출애굽기 3장의 주요 사건 모세가 장인 이드로의 양떼를 치다가 호렙산에서 불타지 않는 떨기나무 속의 하나님의 천사를 만난다. 하나님은 모세에게 자신의 정체를 밝히고 이집트에서 고통받는 이스라엘 백성을 구출하도록 명령한다. 모세는 자신의 부족함을 표현하지만 하나님은 자신이 함께할 것을 약속한다. 2. 하나님의 이름과 정체성 하나님은 모세에게 '나는 스스로 있는 자'라고 자신의 이름을 계시한다. 또한 아브라함, 이삭, 야곱의 하나님으로서 자신을 소개하며, 이것이 영원한 이름이자 대대로 기억될 이름임을 강조한다. 3. 영어 어휘 학...2025.11.12
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인하대학교 실용영어 R/W 12-14주차 학습 정리2025.11.131. 실용영어 읽기(Reading) 실용영어 과정에서 12-14주차에 다루는 읽기 영역의 학습 내용입니다. 다양한 영문 텍스트를 통해 독해 능력을 향상시키고, 문맥 파악, 주제 이해, 세부 정보 추출 등의 읽기 전략을 학습합니다. 실생활에서 사용되는 영문 자료를 활용하여 실용적인 읽기 능력을 개발하는 데 중점을 둡니다. 2. 실용영어 쓰기(Writing) 실용영어 과정의 쓰기 영역에서는 12-14주차 동안 다양한 형태의 영문 작성 능력을 배양합니다. 문장 구조, 문법, 어휘 활용을 통해 명확하고 효과적인 영문 표현을 학습하며, 이메...2025.11.13
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YouTube와 ChatGPT를 활용한 효과적인 영어 학습 방법2025.01.201. YouTube를 활용한 영어 학습 YouTube는 다양한 영어 학습 콘텐츠를 제공하여 효과적인 영어 학습을 가능하게 합니다. 다양한 주제와 레벨의 영상을 통해 문법, 어휘, 발음, 듣기 등 다양한 영어 능력을 향상시킬 수 있습니다. 또한 실시간 상호작용을 통해 학습 효과를 높일 수 있습니다. 2. ChatGPT를 활용한 영어 학습 ChatGPT는 실시간 대화와 맞춤형 피드백을 제공하여 영어 회화 능력 향상에 도움을 줍니다. 다양한 주제의 대화를 나누며 실전 감각을 익힐 수 있고, 문법 및 표현에 대한 즉각적인 피드백을 받을 수...2025.01.20
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영어권 학습자의 한국어 형용사 사용 오류 분석2025.05.061. 한국어와 영어의 형용사 특징 비교 한국어와 영어는 서로 다른 언어 체계를 가지고 있어 형용사 사용에 있어서도 차이가 있습니다. 한국어에서는 형용사가 명사를 수식할 때 주로 명사 앞에 위치하며, 관형격 활용을 합니다. 또한 형용사에 종결어미가 붙어 사용되는 경우가 많습니다. 반면 영어에서는 형용사가 일반적으로 명사 앞에 위치하며, 변화 없이 그대로 사용됩니다. 이러한 차이로 인해 영어권 학습자가 한국어를 배우면서 형용사 사용에서 오류를 일으키는 경우가 많습니다. 2. 한국어 형용사의 관형격 활용 한국어에서 형용사가 명사를 수식할...2025.05.06
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영어 성경 마태복음 28장 쓰기 학습지2025.11.121. 마태복음 28장 부활 사건 마태복음 28장은 예수님의 부활을 다루는 내용입니다. 안식일 후 새벽에 막달라 마리아와 다른 마리아가 무덤을 보러 갔을 때 천사가 나타나 예수님이 부활했음을 알립니다. 번개 같은 모습의 천사는 돌을 굴려내고 여인들에게 두려워하지 말라고 말합니다. 예수님은 여인들에게 나타나 제자들에게 갈릴리에서 만날 것을 전하라고 지시합니다. 대제사장들은 거짓 이야기를 퍼뜨리려 하지만 열한 제자는 갈릴리 산에서 예수님을 만나 경배합니다. 2. 영어 성경 학습 및 어휘 이 학습지는 마태복음 28장의 주요 영어 단어들을 ...2025.11.12
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영어 성경 유다서 1편 쓰기 학습지2025.11.121. 유다서 1편 성경 내용 유다서는 예수 그리스도의 종이자 야고보의 형제인 유다가 쓴 편지로, 부르심을 받고 하나님 아버지께 사랑을 받으며 예수 그리스도께 지키심을 받은 자들에게 보낸 것입니다. 신앙을 위해 힘써 싸울 것을 권고하며, 거짓 교사들의 위험성을 경고합니다. 소돔과 고모라의 예시를 들어 불경건한 자들의 심판을 설명하고, 사도들의 예언과 마지막 때의 조롱자들에 대해 언급합니다. 성도들에게 거룩한 믿음 위에 자신을 세우고 성령으로 기도할 것을 권면합니다. 2. 영어 성경 주요 단어 유다서 1편에서 다루는 주요 영어 단어들은...2025.11.12
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보편적 학습설계를 적용한 영어 학습지도안2025.11.131. 보편적 학습설계(UDL) 보편적 학습설계는 모든 학습자의 접근, 참여, 진보를 지원하기 위해 인지적, 전략적, 정서적 네트워크를 제공하는 교육 설계 원리입니다. 이 학습지도안에서는 다양한 매체와 표현 수단을 활용하여 학생들의 학습 목표 달성을 돕고, 개인의 역량에 맞는 차별화된 목표를 제시하며, 학생의 선택과 자율성을 증진시키는 방식으로 적용되었습니다. 2. 할로윈 문화 학습 미국의 명절인 할로윈을 주제로 하는 영어 학습 단원입니다. 학생들은 할로윈의 유래와 축하 방식을 이해하고, 할로윈과 관련된 어휘와 표현을 학습합니다. 다...2025.11.13
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영어권 학습자의 한국어 모음 발음 오류와 교육 방안2025.04.301. /ㅓ/ 발음 오류 영어권 학습자가 한국어의 /ㅓ/ 모음을 영어의 /ɔ/와 유사한 발음으로 발음하여 /ㅗ/로 들리는 오류가 발생한다. 이를 해결하기 위해서는 /ㅓ/와 /ㅗ/의 차이를 분명히 교육할 필요가 있다. 영어의 /ɔ/를 기준으로 /ㅓ/를 발음할 때는 입모양을 동그라미로 유지하기보다 턱을 아래로 내리면서 평순모음으로 발음하도록 교육한다. 반대로 /ㅗ/의 경우에는 입을 벌려 세로로 넓어지는 /ɔ/보다 입을 작게 더 모아 훨씬 강한 원순성을 유지하도록 교육한다. 2. /ㅕ/ 발음 오류 영어권 학습자가 /ㅕ/ 발음을 /ㅛ/로 발...2025.04.30
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영어학개론_현재까지 학습한 영어학개론 내용을 바탕으로 현행 대한민국 영어 공교육에 적용했으면 하는 부분(들)은 무엇이며, 그 이유 및 나아가 그럴 경우 예상할 수 있는 영어학습자의 변화에 대해 논하시오.2025.04.291. 음성학과 음운론 현재 대한민국 영어 공교육에서는 음성학과 음운론을 자세히 가르치지 않고 있다. 음성학은 언어를 이루는 음성에 관한 연구로서 언어를 음성과 음운론으로 배우는 학문이다. 이 부분이 우리나라의 영어 공교육에 적용되어야 한다. 이는 의사소통에 매우 중요한 의미가 있지만 우리나라의 영어 공교육에서는 제대로 이루어지지 않고 있기 때문이다. 음성학과 음운론은 언어의 음성과 음운을 배우는 내용으로서 고등학교 수준에서도 이해 가능하며, 영어 의사소통과 회화 학습에 기본적인 요소가 된다. 1. 음성학과 음운론 음성학과 음운론은 ...2025.04.29
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