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학대받는 아동의 사회복지실천 과정2025.01.191. 아동학대 사례 클라이언트는 8살 소년으로, 실직한 30대 싱글맘인 어머니에게 약 4개월 전부터 학대를 당하고 있었다. 이웃의 신고로 아동보호상담소에 의뢰되었으며, 우울증, 불안감, 위축된 태도 등 학대 후유증을 보이고 있다. 2. 초기 접수 단계 사회복지사는 클라이언트와 어머니와의 상담을 통해 학대 사실을 확인하고, 아동보호상담소가 전문적으로 대응할 수 있는 기관임을 확인했다. 3. 자료수집 단계 사회복지사는 클라이언트와 어머니의 기본정보, 가족관계, 문제 상황 등을 파악하고, 초기/중기/종결 단계의 목표를 설정했다. 4. 사...2025.01.19
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영유아발달 A+ '우리 아이가 달라 졌어요' 동영상시청 후 특별한 관심이나 지원이 필요한 영유아에 대해 1가지 이상 발달이론에 근거하여 영유아의 행동 원인을 분석하기2025.05.131. 불행한 결혼생활 콕스와 동료들(1989)의 연구에 따르면 불행한 결혼생활을 영위하고 있다고 응답한 부모들이 자녀에게 덜 민감한 양육행동을 나타냈으며 자녀에게도 호의적이지 않았다고 주장했다. 윤서의 가정환경을 분석해보면 윤서의 어머니는 정서적으로 둔감한 남편으로부터 지지를 받지 못하였고 불행한 결혼생활을 영위해왔다. 따라서 윤서에게도 호의적이지 않은 모습과 덜 민감한 양육행동을 보였다. 이러한 가정환경은 남편과의 불행한 결혼생활은 어머니의 덜 민감한 양육행동으로 이어졌고 윤서와 불안정-저항애착을 형성하게 되는 원인이 된다. 2....2025.05.13
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보울비의 애착이론과 영유아 발달2025.11.131. 보울비의 애착이론 보울비는 로렌츠의 동물행동학에 근거하여 애착이론을 주장했다. 유아는 울음, 미소, 옹알이 등 선천적 신호를 통해 양육자의 보살핌을 이끌어낸다. 제2차 세계대전 후 고아원 영유아들의 정서적 문제를 관찰하면서 유아와 어머니 간의 애착관계가 아동발달에 필수적임을 확인했다. 애착은 한 사람이 타인과 형성하는 애정 어린 유대관계이며, 생후 1년간의 부모 양육태도가 매우 중요하다. 2. Harlow의 실험과 신체적 접촉의 중요성 Harlow의 연구는 프로이트의 생리적 욕구 충족 주장을 반박했다. 우유를 제공하는 철사 대...2025.11.13
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다문화가정의 문제사례를 찾아 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오2025.01.181. 다문화가정 아동·청소년의 방임 문제 다문화가정 아동·청소년은 가정 내 경제적·사회적 여건이 열악한 경우가 많고, 가족해체 발생률이 일반 가정보다 훨씬 높은 것으로 나타났다. 또한 한국어에 능통하지 않은 어머니와 함께 생활하면서 어린 시절 언어발달이 늦어지고, 학교생활에서 괴롭힘을 당하거나 놀림을 당하며, 학령기 학습이 원활하지 않아 학교생활에 적응하기 어렵다. 이러한 방임은 다문화가정 아동·청소년의 학업적응도를 떨어뜨리고 친구관계에서도 학교 적응을 어렵게 하는 낮은 자존감을 형성하는 요인이 된다. 2. 다문화가정 어머니의 한국...2025.01.18
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프로이트의 성격발달 단계와 오이디푸스/엘렉트라 콤플렉스2025.11.121. 프로이트의 심리성적 발달단계 프로이트는 인간의 성격발달을 5개의 심리성적 발달단계로 설명했습니다. 각 단계는 리비도가 집중되는 신체 부위에 따라 구분되며, 구강기(0-18개월), 항문기(18개월-3세), 남근기(3-5세), 잠복기(6세-10대 초반), 성기기(사춘기 이후)로 구성됩니다. 각 단계에서 갈등이 적절히 해결되지 않으면 고착 현상이 발생하여 성인 성격에 영향을 미칩니다. 프로이트는 5세까지 성격의 기본 구조가 완성된다고 보았으며, 유아기 경험이 성인 성격 결정에 중요한 역할을 한다고 주장했습니다. 2. 오이디푸스 콤플...2025.11.12
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애착이론의 발달과정과 애착유형을 서술하고 나의 아동기 시절 나와 나의 주양육자(부모 혹은 조부모 등) 혹은 현재 나와 나의 자녀와의 관계에 대해 서술하시오2025.01.171. 애착이론의 발달과정 애착이론은 1950년대 영국의 정신분석학자인 존 볼비에 의해 처음으로 제안되었습니다. 볼비는 주양육자와의 관계가 이후의 사회적, 정서적 발달에 지대한 영향을 미친다고 주장하였습니다. 볼비의 주요 개념에는 애착 행동 방식, 내적작동모델, 안전기지 등이 있습니다. 이후 메리 에인스워스는 볼비의 이론을 실험적으로 검증하고 발전시켰는데, 그녀의 '낯선 상황 실험'을 통해 애착의 질적 차이를 밝혀냈습니다. 2. 애착유형 에인스워스의 연구를 바탕으로 애착 유형은 크게 네 가지로 분류됩니다: 안정형 애착(Type B),...2025.01.17
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다문화가정 아동 및 청소년의 방임 문제와 건강가정 관점의 제도적 필요성2025.05.021. 다문화가정 아동 및 청소년의 방임 문제 다문화가정 아동 및 청소년들은 가정의 경제적·사회적 여건이 열악한 경우가 많으며, 가정 해체 발생 비율이 일반 가정보다 매우 높은 편이다. 또한 한국어가 미숙한 어머니와 함께 생활하면서 아동기에 언어발달이 지체되어 학교생활에서 따돌림이나 놀림을 받으며, 학령기 학습 부진의 원인이 되어 학교생활 적응에 어려움을 느낀다. 이러한 방임은 다문화가정 아동 및 청소년들의 학업 적응 수준을 낮추고, 친구 관계에서도 학교 적응을 어렵게 하는 낮은 자아존중감 형성 요인이 된다. 2. 건강가정 관점의 제...2025.05.02
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[심리학의이해] 영화 <마담 프루스트의 비밀정원>의 등장인물 심리 분석2025.05.101. 애착과 양육 폴은 말도 못 할 만큼 어릴 때 부모님을 잃고 두 이모에게 길러졌기에 일반적인 애착관계를 형성하지 않았을 것이다. 따라서 주양육자를 두 이모라고 보고 애착유형을 살펴보았다. 에인스워드(Ainsworth et al.)의 '낯선 상황' 실험을 통해 분류한 애착 방식은 안정애착, 회피형 애착, 양가형 애착, 혼란형 애착이 있는데, 폴이 이모에게 취하는 태도는 '회피형 애착'으로 보인다. 폴은 이모들과의 관계에서 친밀함을 높게 추구하지 않으며 겉으로 보기엔 독립적으로 보인다. 그러나 방 한구석에 어머니의 사진을 모아 놓거...2025.05.10
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보울비 애착이론과 영유아 교육 실제2025.11.161. 보울비 애착이론 보울비의 애착이론은 영아가 주 양육자(특히 어머니)와 형성하는 정서적 유대를 설명합니다. 애착은 선천적으로 내재된 행동체계로, 무기력한 영아의 생존과 안전을 위해 진화되었습니다. 영아는 위험을 느낄 때 어머니에게 접근하여 위안을 얻은 후 다시 환경을 탐색합니다. 이러한 애착행동은 생애 전반에 걸쳐 표현 방식은 변하지만 생물학적, 심리학적 기능은 유지됩니다. 2. 애착의 발달단계 애착은 4단계로 발달합니다. 제1단계(0~3개월)는 비선택적 반응으로 주로 반사적 반응을 보입니다. 제2단계(3~6개월)는 선택적 반응...2025.11.16
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어머니의 생애주기별 경험과 여성주의 시각에서의 분석2025.04.291. 유아기 - 아동기의 성차별 어머니는 유아기와 아동기에 가족 내에서 남존여비 풍조로 인한 불합리한 차별을 겪었다. 남자 형제들은 새 옷을 받았지만 자신은 추운 겨울에 신문지를 구겨 입고 등교해야 했던 경험이 있다. 2. 청소년기 - 청년기의 꿈과 좌절 어머니는 청소년기와 청년기에 다양한 꿈을 가졌지만, 가족의 경제적 어려움으로 인해 학업을 중단하고 일을 해야 했다. 결국 당시 품었던 꿈을 포기하게 되었다. 3. 중년기의 가사노동과 가족 행사 어머니는 중년기에 집안일과 가족 행사 참여로 인해 쉴 날이 거의 없었다. 가부장적 성향이...2025.04.29
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