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안전사고 예방을 위한 다양한 이론과 방법2025.01.121. 브론펜브레너의 생태학적 관점 브론펜브레너의 생태학적 관점은 안전사고를 환경과 상호작용하는 복잡한 생태계의 일부로 본다. 이 관점은 개인의 행동을 개인 자체의 특성뿐만 아니라 주변 환경과의 상호작용에서 이해하려는 시도로, 안전사고를 예방하기 위해서는 환경을 함께 고려해야 한다는 점을 강조한다. 영유아 안전사고 예방을 위해 이 이론을 적용하는 방법은 아이들이 자주 노는 장소나 활동 시간에 대한 환경을 개선하고, 부모나 보호자들의 안전한 행동 양식을 교육하는 것이다. 2. 고든의 생태학적 모형 고든의 생태학적 모형은 개인의 행동은 ...2025.01.12
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어린이 교통사고 예방을 위한 안전교육2025.05.091. 어린이 교통사고 유형 어린이 보행자 사고의 70%는 도로에 갑자기 뛰어들기로 인해 발생하며, 도로 횡단 중 부주의, 도로상 위험한 놀이, 자전거/킥보드 사고, 차내 안전사고, 큰 차의 회전 중 사고 등 다양한 유형의 어린이 교통사고가 발생하고 있다. 2. 어린이 교통 안전 교육의 목표 교통안전 교육의 목표는 전인적 인간 형성에 두고, 신체적 측면에서 감각기관 발달, 지식/기능 측면에서 위험 상황 대처 능력 향상, 정서/성격 측면에서 안정성과 자기 통제력 함양, 규범/도덕적 측면에서 생명 존중과 질서 의식 함양 등을 중간 목표로...2025.05.09
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어린이집 실내공간에서의 안전사고와 관련하여 구체적인 안전관리(안전예방)2025.01.131. 어린이집 실내공간 안전사고 현황 지난 2021년, 어린이집 안전공제회에 공제급여가 청구된 건수는 약 2만 1천 건이었다. 지난 2020년 어린이집 안전공제회에 공제급여가 청구된 간수가 약 1만 9천 건이었다는 점을 고려할 때, 불과 1년 만에 공제급여 청구 건수(아동 안전사고 건수)가 16% 증가했다는 것을 알 수 있는 것이다. 일부 어린이집의 경우 인증평가에서 불이익을 받을 것을 우려한 나머지, 기본적인 처치나 보건복지부 보고 등의 절차를 통해 영유아 안전사고를 처리하지 않고, 자체적으로 처리하는 경우도 많다는 점을 고려할 ...2025.01.13
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영유아 연령별 발달특징과 가정 및 어린이집에서의 안전사고 예방2025.01.151. 영유아 발달 특징 영유아는 연령에 따라 다양한 발달 특징을 보인다. 1-3개월 영아는 주로 누워서 생활하며, 4-6개월 영아는 뒤집기와 탐구 능력이 향상된다. 7-9개월 영아는 기고 일어서는 등 활동적이고 탐구적인 시기이며, 10-12개월 영아는 걷기 시작한다. 13-18개월 영아는 더욱 활발해지고 19-24개월 영아는 움직임이 많아진다. 25-36개월 영아는 호기심이 많고 4세는 균형이 잡히며 5세는 모험을 즐기는 시기이다. 2. 연령별 안전사고 유형 영유아 연령별로 발생할 수 있는 안전사고 유형은 다음과 같다. 1-3개월 ...2025.01.15
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2022~2023년에 발생했던 영유아 안전사고 예방을 위한 안전교육 계획2025.01.201. 영유아 안전사고 영유아 시기에는 낙상사고가 빈번하게 발생하며, 이는 생명과 직결되어 있어 예방이 매우 중요합니다. 안전사고 기사에 따르면, 영유아 교육업체에서 프로그램 운영 중 낙상사고가 발생했으며, 아이가 수술까지 하는 상황이 발생했습니다. 이를 예방하기 위해 영유아 대상의 안전교육이 필요합니다. 안전교육 내용으로는 높은 곳에서 뛰어내리지 않기, 미끄러운 곳에서 조심히 걷기, 실내화나 미끄럼 방지 발판 사용하기, 언제나 안전하게 걷기 등이 포함됩니다. 또한 안전사고 발생 시 어떻게 도움을 요청해야 하는지에 대해서도 교육해야 ...2025.01.20
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하인리히 사고예방 5단계(기계안전 기술사 기출문제 정리)2025.01.121. 하인리히 사고 연쇄성(도미노) 5단계 하인리히 사고 연쇄성(도미노) 이론은 사고 발생의 5단계를 설명합니다. 1단계는 사회 환경 및 유전적 요소로 인한 인적 결함, 2단계는 개인적 결함, 3단계는 불안전한 상태(10%)와 불안전한 행동(88%), 4단계는 사고, 5단계는 재해로 이어지는 과정을 설명합니다. 2. 재해예방 4원칙 재해예방의 4원칙은 1) 안전보건관리조직 구축, 2) 사실 발견, 3) 원인 분석 및 평가, 4) 대책 선정 및 적용입니다. 이는 하인리히 사고예방 5단계와 밀접하게 연관되어 있습니다. 3. 버즈, 시몬...2025.01.12
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영유아 교육기관의 안전사고 예방을 위한 아동안전교육의 필요성2025.05.011. 아동안전교육의 필요성 영유아는 신체적, 지적, 사회적, 정서적 발달이 급격히 일어나는 시기로 자기조절능력과 상황인식이 부족하여 안전사고의 위험에 노출되기 쉽다. 따라서 영유아기부터 안전에 대한 지식, 기술, 태도, 습관을 형성하는 것이 중요하며, 이를 통해 영유아 스스로 자신을 보호할 수 있도록 해야 한다. 2. 영유아 교육기관의 안전사고 사례 인천 어린이집에서 발생한 사례를 통해 영유아가 정해진 놀이공간을 벗어나 위험한 공간에서 뛰어다니며 발생한 사고를 확인할 수 있다. 이러한 사고를 예방하기 위해서는 교사가 사전에 놀이공간...2025.05.01
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영유아 안전사고 유형 6군 중 1군 사고의 발생 원인과 예방 방법2025.01.241. 영유아 안전사고 유형 분석 어린이 안전사고의 빈도 및 사고 원인 등에 따라 총 6개의 유형으로 분류하였는데 유형에 따른 세부 사고유형과 전체 안전사고에서 차지하는 비율은 다음과 같다. 1군(35.4%): 넘어짐, 떨어짐, 미끄러짐, 2군(31.9%): 물체에 부딪힘, 사람에 부딪힘, 3군(10.5%): 꼬집음, 물림, 할큄, 당김, 4군(2.1%) : 화상, 5군(2.6%) : 이물질 삼킴(삽입) 및 흡입, 음식물 섭취, 6군(17.4%): 끼임, 눌림, 찔림, 베임, 기타사고. 연령에 따라 사고 유형의 비율이 다르게 나타난다...2025.01.24
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아동안전교육의 개념과 국내 안전사고 사례 및 예방대책2025.01.291. 아동안전교육의 개념 아동 안전 교육이란 안전을 위협하는 여러 가지 위험적인 요소로부터 유아가 스스로 자신을 보호하고 지켜낼 수 있도록 안전의 개념과 지식, 태도, 기능 등을 학습하고 익혀, 자신 스스로 건강한 생활을 영위할 수 있도록 도와주는 교육으로서 궁극적으로 자기 자신에 대한 신체적, 정신적, 성적 보호뿐 아니라 다른 사람의 생명까지 존중하는 인간 개개인의 존엄을 배우는 교육이다. 2. 최근 아동안전사고 최근 어린이 보호구역을 건너던 유치원생이 어린이집 통학차량에 치여 숨지는 등의 어린이 통학버스 사고가 잇따라 발생하여 ...2025.01.29
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어린이집 실내공간에서의 안전사고와 관련하여 구체적인 안전관리(안전예방)에 대해 서술하세요2025.01.131. 어린이집 안전사고의 개념 안전의 사전적 의미를 살펴보면 '위험이 생기거나 사고가 날 염려가 없거나 또는 그런 상태'로 정의되며, 사고는 '뜻밖에 일어난 불행한 일'로 정의된다. 어린이집 안전사고는 영유아의 발달 특성과 연관되며, 종사자의 부주의와 시설물 하자로 인해 발생한다. 2. 어린이집 실내공간에서의 안전사고 발생유형과 현황 어린이 안전사고는 보호자의 주의·감독 강화를 통해 예방할 수 있으며, 성별과 발달단계에 따라 일정한 경향을 보인다. 어린이집에서는 최근 5년 동안 28,715건의 안전사고가 발생했고, 부딪힘, 넘어짐,...2025.01.13
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