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아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할2025.01.161. 표준보육과정과 누리과정의 아동미술 표준보육과정과 누리과정은 모두 아동의 전인적 발달을 목표로 하며, 아동미술 교육을 중요한 요소로 포함하고 있다. 표준보육과정은 아동의 창의적 사고와 표현 능력을 증진시키기 위해 다양한 미술 활동을 포함하며, 누리과정은 창의적 표현과 더불어 사회적, 정서적 발달을 촉진하는 미술 활동을 제시한다. 2. 아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질 보육교사는 아동미술 교육을 위해 창의성, 관찰력, 공감능력, 유연성 등의 자질을 갖춰야 한다. 창의성을 통해 다양한 미술 활동을 제공하고, 관찰력으로 아동들의 ...2025.01.16
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만1세 부모면담일지(상반기, 하반기)2025.01.191. 식습관 및 수면습관 아기는 간단한 식사를 하며 점심, 저녁은 국과 반찬을 먹는 편이다. 숟가락 사용은 잘하지만 건더기나 반찬은 손으로 먹으려 한다. 잠은 엄마와 함께 자며 잠귀가 밝아 중간에 자주 깨는 편이다. 쪽쪽이를 떼기 시작하면서 더 심해졌다. 규칙적인 수면 패턴을 가지고 있으며 낮잠도 잘 자는 편이다. 2. 언어 및 인지 발달 언어와 인지 발달이 약한 편이어서 자극이 될 만한 활동이 필요하다. 또래에 관심이 생기고 밀거나 가지고 가려는 모습이 보이지만 어린이집에서 갈등은 없는 것 같다. 고집이 생기고 자기 주장이 강해지...2025.01.19
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영유아의 놀이지도 시 교사의 역할과 놀이발달을 촉진하기 위한 상호작용의 기본원리2025.01.281. 놀이활동을 계획·조직하는 역할 교사는 영유아의 발달수준과 흥미를 고려하여 놀이활동을 위한 계획을 수립한다. 유아들 일과에서 놀이시간, 놀이장소, 활동에 필요한 공간과 환경구성, 놀이자료 및 관련된 사전경험 등을 계획하고, 활동 시 유아의 흥미나 참여도, 날씨 등에 따라 융통성 있게 조정한다. 2. 환경제공 및 관리하는 역할 교사는 유아의 흥미를 자극할 수 있는 놀이환경을 제공한다. 실내환경은 활동실의 흥미영역에 적합한 기본적인 놀잇감 배치 및 사전에 계획된 주제와 관련된 내용에 맞추어 놀잇감을 새롭게 구성해준다. 실외환경 또한...2025.01.28
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아동 미술 교육을 위한 보육교사의 자질과 역할2025.01.081. 표준보육과정과 누리과정의 아동미술 표준보육과정은 0-2세 아동을 대상으로 하며 감각적 경험과 기본적인 조형 활동에 중점을 둡니다. 누리과정은 3-5세 아동을 대상으로 하며 창의력과 사회성 발달에 더욱 중점을 둡니다. 각 단계에서 아동미술 교육이 다르게 접근되며, 아동의 연령과 발달 단계에 맞는 미술 교육의 중요성을 알 수 있습니다. 2. 아동 미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할 보육교사에게 필요한 자질과 역할은 창의력, 예술적 감각, 아동 발달 수준 이해, 소통 능력, 관찰력, 평가 능력 등입니다. 보육교사는 창의적이고 ...2025.01.08
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[사회복지현장실습] 실습일지 자료 (A+ 100점 만점/지역아동센터)2025.04.271. 지역아동센터 실습 실습생은 지역아동센터에서 2주간 실습을 진행하였습니다. 실습 기간 동안 지역아동센터의 역할과 기능, 이용 아동들의 특성, 다양한 프로그램 운영, 행정 업무 등을 배웠습니다. 실습생은 아동들의 학습지도, 자유놀이 활동 보조, 급식 배식 및 귀가지도 등 다양한 실무를 경험하였고, 실습지도자의 피드백을 통해 사회복지사로서의 역량을 쌓아갔습니다. 2. 아동발달 이해 실습생은 학령기 아동의 신체, 언어, 인지, 정서, 사회 발달 특징에 대해 배웠습니다. 아동의 발달 단계에 따른 특성을 이해하고, 부모의 양육태도가 아동...2025.04.27
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만4세 11월 12월 어린이집 관찰일지2025.11.161. 기본생활습관 아동이 식사 시간에 수저통으로 장난을 치며 식사에 집중하지 못하는 모습을 보임. 교사의 지도에 따라 수저통을 내려놓고 식사하도록 유도되며, 아동이 교사에게 물어보며 상황을 이해하려는 태도를 보임. 기본생활습관 형성 과정에서 교사의 일관된 지도와 아동의 긍정적 반응이 관찰됨. 2. 신체운동발달 럭비공 활동에서 아동이 손으로 치는 것이 아닌 발로 차는 행동을 반복함. 교사의 올바른 방법 설명에도 불구하고 발로 차는 행동을 계속하는 모습이 관찰됨. 신체운동 기술 습득 과정에서 아동의 개별적 학습 속도와 반복 학습의 필요...2025.11.16
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놀이지도의 의의와 교사의 역할, 효과적인 놀이 활동을 위한 교수전략2025.05.061. 놀이지도의 의의 아동에게 놀이는 생활이자 교육 그 자체로, 아동의 신체와 정서, 사회성 발달에 중요한 역할을 한다. 놀이지도는 아동의 발달 단계를 고려하여 적절한 놀이 활동을 제공해야 하며, 교사는 아동의 즐거움과 발달을 돕는 역할을 해야 한다. 2. 교사의 역할 교사는 놀이지도 과정에서 아동의 신체활동, 창의력, 사고력, 언어능력, 예술성, 사회성 발달을 돕는 역할을 해야 한다. 이를 위해 교사는 교육자이자 관찰자, 아동의 친구가 되어야 한다. 3. 효과적인 놀이 활동을 위한 교수전략 효과적인 놀이 활동을 위해서는 연령별 표...2025.05.06
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구성주의에 기초한 공격성 아동행동지도 방법2025.05.051. 공격성 공격성을 나타내는 아동은 자신의 감정을 표현하기 어렵고, 상황에 따라 폭력적인 행동을 보일 수 있습니다. 이러한 아동의 행동을 개선하기 위해서는 구성주의에 기초한 아동행동지도 방법을 사용할 수 있습니다. 구성주의는 아동의 행동을 이해하고, 그 행동을 개선하기 위한 개인 맞춤형 지도 방법을 제공하는 방법론입니다. 2. 일화기록법 일화기록법은 일상적인 상황에서 아동이 보여주는 행동을 정확하게 관찰하고, 기록하는 방법입니다. 이는 아동이 보여주는 행동 패턴과 특징을 파악할 수 있도록 도와줍니다. 일화기록법은 아동의 행동 문제...2025.05.05
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만2세 아동 2학기 발달 평가 및 부모상담 기록2025.11.161. 신체운동 발달 만2세 아동들은 걷기와 뛰기를 자유롭게 조절할 수 있으며, 기구나 도구를 활용한 신체 활동에 적극적으로 참여합니다. 놀이 중 위험 상황에 대한 교사의 지도에 주의를 기울이는 모습을 보이며, 신체 안전 교육에 긍정적으로 반응합니다. 이는 아동의 대근육 발달과 안전 인식이 적절히 진행되고 있음을 나타냅니다. 2. 의사소통 및 언어 발달 아동들은 간단한 단어 표현을 시도하고 교사의 언어를 모방하며, 친구들과 교사의 말을 이해하고 지시에 따라 행동합니다. 언어 발달을 지원하기 위해 교사는 지속적인 상호작용과 언어 자극을...2025.11.16
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만 1세 2024년 3월 3주 보육일지. 전문가가 직접 작성, 평가제 일지 (확장, 반영, 축소, 지원 다 있음)2025.01.151. 만 1세 보육일지 이 보육일지는 만 1세 영아반의 일주일 동안의 보육 활동을 자세히 기록한 것입니다. 등원부터 귀가까지의 일과와 다양한 활동, 놀이, 교육, 급식, 낮잠 등의 내용이 포함되어 있습니다. 전문가가 직접 작성하였으며 평가제 일지로 확장, 반영, 축소, 지원 등의 내용이 포함되어 있습니다. 2. 일과 운영 이 보육일지에는 만 1세 영아반의 하루 일과가 자세히 기록되어 있습니다. 등원 및 맞이하기, 자유놀이, 오전간식, 대·소집단 활동, 실외활동, 점심식사, 낮잠 및 휴식, 오후간식, 오후자유놀이, 귀가 등의 일과가 ...2025.01.15
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