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0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야 할 점2025.04.281. 0~2세 영아 어린이집 적응지도 영아는 어린이집에 적응하는 것이 일과, 또래, 물리적 환경, 보육교사 등과 같이 비가시적인 구성요소에 적응하는 것 등 어린이집에서 영아가 적응해야 하는 내용은 광범위하다. 영아는 자신의 새로운 환경을 적절히 구성하고 다양한 요소를 파악하고 그 요소에 알맞게 자기 자신을 조절하도록 해야 한다. 그렇지만 환경을 구성하는 요소를 시간이 지나면서 변화하기 때문에 영아가 그것에 맞추어 자신을 조절하는 것은 쉽지 않다. 게다가, 영아의 기질이나 경험, 부모의 양육태도와 같은 개인적인 요인들이 어린이집에 적...2025.04.28
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초등학교 4학년 성교육 및 성폭력 예방 교육 계획서2025.11.171. 2차 성장과 신체 변화 학령기 아동의 2차 성장 시기에 나타나는 신체 변화를 이해하고 대처하는 교육입니다. 남녀 공통 변화(겨드랑이와 생식기의 털, 여드름)와 성별별 변화(여자: 가슴 발달, 골반 확대, 월경 시작; 남자: 수염, 목소리 변화, 근육 발달, 몽정)를 설명합니다. 월경과 몽정의 생리적 이유를 눈높이에 맞게 교육하여 학생들이 신체 변화를 자연스럽고 긍정적으로 받아들이도록 돕습니다. 2. 성폭력의 정의 및 종류 성폭력을 상대방이 싫어하는데도 강제로 몸을 만지거나 성적인 말이나 행동으로 놀리는 것으로 정의합니다. 육체...2025.11.17
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Fisher v. Carrousel Motor Hotel 판례 분석2025.11.171. 배터리(Battery) 법리 배터리는 피해자의 신체에 대한 의도적이고 허가되지 않은 접촉을 의미합니다. 본 판례에서 대법원은 신체에 밀접하게 부착된 물건(접시)에 대한 접촉도 배터리를 구성할 수 있다고 판시했습니다. 신체에 직접적인 물리적 접촉이 없더라도 의류나 신체에 밀접한 물건과의 접촉은 배터리가 될 수 있으며, 이는 개인의 신체 불가침성 보호를 확대 해석한 것입니다. 2. 정신적 고통에 대한 손해배상 배터리 소송에서 정신적 고통은 신체에 실제 물리적 손상이 없어도 배상 가능합니다. 본 판례에서 대법원은 의도적 배터리의 본...2025.11.17
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국제협상의 전술2025.01.211. 전술의 개념 전략과 전술의 한계는 사실 불분명하다. 한 가지 차이점은 전략은 스케일이 크고 장기적 관점에서 수립되며 종합적인데 비해 전술은 단기적이고 신속성을 요구하며 세부적 실천사항을 담고 있다는 것이다. 또한 전략에는 전술적 행동의 방향, 지속성, 안정성 등을 담고 있다. 협상전술은 모든 협상에 정형화시켜 대입시키기는 어려우므로 협상 상황에 따라 당초 수립된 전략이 바뀌어지고 동시에 전술도 새로이 개발되어져 사용되어야 한다. 2. 언어적 전술 협상에 있어서 이용되는 언어적 전술을 일반적으로 약속(Promises), 위협(t...2025.01.21
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미숙아의 발달지지를 위한 간호중재2025.01.261. 미숙아 발달 지지의 필요성 미숙아는 일반적인 신생아와 달리 면역력, 신체 발달, 감각 반응 등이 충분히 발달하지 않은 상태로 태어나며, 이는 다양한 합병증 및 발달 지연의 위험을 동반한다. 체중이 1,500g 미만일 경우 저체중 미숙아로 분류되며, 이런 아이들은 성장과 발달에 더 큰 어려움을 겪는다. 신생아집중치료실에 입원하는 미숙아는 생존율 향상을 위해 의료적 개입이 필수적이며, 발달에 필요한 환경과 감각 자극을 제공받아야 한다. 2. 피부 접촉을 통한 발달 지지 간호중재 피부 접촉(캥거루 케어)은 미숙아의 발달지지에 효과적...2025.01.26
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한국 예절의 국제적 이해와 문화 차이2025.11.141. 한국 식사 예절과 국제적 차이 한국에서는 식사할 때 소리를 내며 먹는 것이 좋은 예절로 여겨지지만, 외국에서는 불쾌한 행동으로 인식된다. 또한 젓가락을 식사 후 밥에 꽂아 놓는 것은 한국에서는 일반적이지만, 일본에서는 추모 의식과 연관되어 문제가 될 수 있다. 이러한 식사 예절의 차이는 문화 간 상호작용에서 오해를 초래할 수 있으며, 상대 문화를 이해하고 존중하는 것이 중요하다. 2. 한국의 경어 문화와 위계 존중 한국 문화에서는 나이가 많은 사람이나 상급자에게 반드시 존경어를 사용하여 경의를 표시하는 것이 중요한 예절이다. ...2025.11.14
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펄스의 게슈탈트 치료 적용2025.01.081. 관계적 공격성 내담자는 다른 사람을 사귀는 과정에서 자신이 원하는 대로만 하도록 상대를 조종하고자 하는 성향을 지니고 있다. 이는 자신이 다른 사람을 도구로 여길까 봐 걱정되며, 자신의 모습을 보면서 어린 시절 자기가 떠올라 고통스럽다고 한다. 내담자의 관계적 공격성은 일종의 미해결 과제로 남은 불완전한 게슈탈트가 자기와 다른 사람에게 손상을 입히는 건강하지 못한 방법으로 표현되는 것으로 보인다. 게슈탈트 치료를 통해 내담자가 자신의 욕구와 감정을 자각하고 표현하며, 대인관계에서 안정적인 모습을 보일 수 있도록 돕고자 한다. ...2025.01.08
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지적장애아동의 학습 및 언어 특성과 지도 방법2025.01.151. 지적장애아동의 언어발달 특성 지적장애아동의 언어발달은 일반 아동에 비해 지체되는 경향이 있습니다. 이들은 말을 정확하게 발음하지 못하는 조음 문제, 전형적인 언어 발달 단계를 따르되 발달 속도가 느린 특성을 보입니다. 또한 언어를 통한 자기표현과 주변 환경 통제가 어려워 문제행동을 표출하기도 합니다. 2. 신체접촉을 통한 의사소통 지원 지적장애아동의 언어발달을 지원하는 데 가장 효과적인 방법은 신체 접촉입니다. 이들은 모든 감각에 대한 반응이 느리므로 충분한 시간을 두고 반복적으로 자극을 제공해야 합니다. 신체 접촉과 함께 적...2025.01.15
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게슈탈트 상담이론을 전경, 배경, 자각, 접촉, 접촉 경계 혼란, 접촉경계장애기제 개념 중심으로 설명하고 자신의 미해결 과제 하나를 게슈탈트 방식으로 기술해보세요.2025.04.271. 게슈탈트 상담이론 게슈탈트 상담이론에 의하면 인간이 게슈탈트 형성에 실패하면 심리적·신체적 장애를 가지게 되고 반대로 게슈탈트 형성에 성공하면 인간은 그만큼 건강하고 행복한 삶을 영위하게 된다고 한다. 여기서 게슈탈트란 전경, 배경, 자각, 접촉 등을 의미하는 독일어인데, 인간으로 하여금 이러한 게슈탈트를 형성할 수 있도록 돕고 성숙시키는 것이 바로 게슈탈트 상담의 핵심 목표라 할 것이다. 2. 전경과 배경 인간은 어떤 대상을 인식할 때, 자신이 관심을 두는 부분만 떠올리고 관심이 없는 부분은 의식의 뒤편으로 보내는 경우가 많...2025.04.27
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보울비의 애착이론과 영유아 발달2025.11.131. 보울비의 애착이론 보울비는 로렌츠의 동물행동학에 근거하여 애착이론을 주장했다. 유아는 울음, 미소, 옹알이 등 선천적 신호를 통해 양육자의 보살핌을 이끌어낸다. 제2차 세계대전 후 고아원 영유아들의 정서적 문제를 관찰하면서 유아와 어머니 간의 애착관계가 아동발달에 필수적임을 확인했다. 애착은 한 사람이 타인과 형성하는 애정 어린 유대관계이며, 생후 1년간의 부모 양육태도가 매우 중요하다. 2. Harlow의 실험과 신체적 접촉의 중요성 Harlow의 연구는 프로이트의 생리적 욕구 충족 주장을 반박했다. 우유를 제공하는 철사 대...2025.11.13
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