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정신간호학 우울증 치료적 의사소통보고서2025.05.101. 우울증 대상자는 우울증을 진단 받고 항정신병 약물을 복용 중입니다. 약물 부작용으로 시력장애, 안구건조, 구강건조, 기립성 저혈압을 호소하고 있습니다. 실습생은 대상자와의 치료적 의사소통을 통해 약물 부작용에 대해 설명하고 대처 방법을 제시하였습니다. 1. 우울증 우울증은 매우 심각한 정신 건강 문제입니다. 우울증은 단순히 슬픔이나 기분 저하 이상의 것으로, 일상 생활에 큰 지장을 줄 수 있습니다. 우울증 환자들은 지속적인 무기력감, 집중력 저하, 수면 장애, 식욕 감소 등의 증상을 겪습니다. 이는 개인의 삶의 질을 크게 떨어...2025.05.10
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A급 자료 성인간호학 욕창 Pressure sore CASE STUDY(간호진단2개)(간호과정2개)2025.01.131. 욕창의 병태생리 욕창은 한 자세로 계속 앉아 있거나, 누워 있을 때 신체의 부위에 지속적으로 압력이 가해지고, 그 부위에 순환의 장애가 일어나 그 부분의 피하조직 손상(궤양)이 유발된 상태를 말한다. 압박궤양은 의식이 없는 환자, 뇌신경이나 척수신경 손상이 있는 환자, 위중한 환자, 노인 환자, 만성 질환을 앓고 있는 환자, 만성적으로 쇠약해 있는 환자, 침대에 누워지는 환자 등에서 잘 생긴다. 이러한 환자는 장시간 동일한 체위로 있어도 압력을 받는 곳에 불쾌감을 느끼지 못하며, 불쾌감을 느낀다 해도 환자 자신이 체위를 바꿀 ...2025.01.13
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[보건교육] 학령기, 청소년기 신체발달 특징 및 관련건강문제 조사, 정신적, 흔한 건강문제2025.04.301. 학령기 아동의 신체 발달 특징 학령기 아동의 신체 발달은 서서히 진행되나 학령전기에 비해 운동기술이나 기능적인 측면에서 점차 강하고 빨라지며 민첩해진다. 학령초기에 남아가 여아보다 성장이 우세하나 학령후기가 되면 여아가 남아보다 약 2년 정도 빠르게 성장한다. 여아의 급성장은 사춘기를 의미하는 것으로 여아는 10~12세, 남아는 12~14세에 사춘기가 시작된다. 학령기 아동의 신체 발달에 많은 영향을 미치는 주요 기전은 성장호르몬이다. 2. 학령기 아동의 정신적 문제 학령기 아동은 새로운 지식을 얻는 데 노력하고 학습활동과 민...2025.04.30
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장애의 이해와 재활_장애인복지법상 장애유형 하나를 선택해서 선택한 장애유형이 갖는 특성에 대해 서술하시오.2025.01.191. 시각장애의 특성 시각장애의 정의는 시각계의 손상에 의해서 발생하는 다양한 기능장애(시력, 시야, 광각, 색각, 안구운동 등)를 총칭하며, 시기능에 제한이 있는 장애이다. 즉, 시력, 시야의 제한 정도에 따라서 전맹과 저시력으로 구분된다. 시각장애에 대한 법적 정의는 장애인복지법에서 찾아볼 수 있으며, 시력 또는 시야결손 정도의 측정이 가능한 의료기관의 안과 전문의의 진단이 유효하다. 시각장애를 초래하는 원인 질환에는 다양하며, 선천성과 후천성으로 나눌 수 있다. 2. 시각장애의 지원 장애인생활이동지원센터의 명칭 및 기능전환을 ...2025.01.19
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시각장애 영유아의 특성과 교수방법2025.01.151. 시각장애의 정의 시각장애의 정의는 의학적, 법적, 교육적 관점에서 다양하게 정의되고 있다. 의학적으로는 시력이 3/60 미만이거나 시야가 상실된 경우를 맹으로, 시력이 6/18 미만이지만 3/60 이상인 경우를 저시력으로 정의한다. 법적으로는 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람을 시각장애인으로 규정한다. 교육적으로는 시력을 학습의 주된 수단으로 사용하지 못하는 아동을 시각장애 아동으로 정의한다. 2. 시각장애 영유아의 특성 시각장애 영유아의 특성은 운동 및 신체 발...2025.01.15
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[특수아통합교육-시각장애] 시각장애 유아의 통합교육 지원 전략2025.01.241. 시각장애 유아의 발달 특성 시각장애 유아는 감각 발달, 사회적 상호작용, 정서 안정, 인지 학습 등 다양한 영역에서 도전과 과제를 겪습니다. 특히 유아기는 발달의 결정적 시기로, 다양한 감각을 통해 환경과 상호작용하며 정체성을 형성하는 시기입니다. 시각장애 유아의 경우 이러한 발달에 제한이 발생할 수 있어 체계적인 지원 환경이 필수적입니다. 2. 시각장애의 유형 시각장애는 선천적 또는 후천적으로 발생할 수 있으며, 장애의 정도에 따라 맹(blindness)과 저시력(low vision)으로 구분됩니다. 맹은 빛의 존재조차 감지...2025.01.24
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장애의 정의와 분류, 시각장애 복지정책2025.04.271. 장애의 정의 장애의 개념은 시대와 사회에 따라 변화하고 있으며, 보편적인 정의를 내리기 어려운 실정이다. 장애인은 신체적 또는 정신적 결함으로 인해 개인적 및 사회적 생활에 필요한 것을 충족시키지 못하는 사람을 의미한다. 2. 장애의 분류 장애인의 범주는 생물학적 해부학적 관점, 의학적 관점, 심리학적 관점에 따라 달리 정의된다. 시각장애, 청각장애, 지체장애 등 신체구조 또는 기능상의 이상이 있는 경우, 신장기능장애, 심장기능장애 등 만성적 결함이 있는 경우, 정신지체, 학습장애 등 지적 능력의 발달지체가 있는 경우 등이 대...2025.04.27
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시각장애아 교육에 대한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법2025.01.141. 시각장애의 개념 시각장애는 법적, 교육적, 의학적 정의가 사용되고 있다. 법적 정의는 시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람으로 정의하고 있다. 교육적 정의는 학습의 주된 수단이 무엇이냐에 따라 교육적 맹, 교육적 저시력으로 나눈다. 2. 시각장애의 진단 및 평가 시각장애 선별검사는 교사가 주도적인 역할을 하며, 근시와 원시의 시력 및 시지각 검사를 중심으로 실시한다. 유아의 시력검사는 빛에 대한 눈동자의 반작용, 물체 움직임에 대한 반응 등을 ...2025.01.14
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심청전 심청의 사례관리2025.01.261. 심청의 효도와 희생 심청은 눈 먼 아버지 심봉사를 위해 자신의 목숨을 희생하는 극단적인 효도를 실천합니다. 그녀의 지극한 효성과 헌신적인 사랑은 전반부의 중심 내용이며, 이는 사회 윤리적인 가치를 보여줍니다. 2. 심봉사의 시력 회복과 삶의 질 향상 심봉사는 시각장애로 인한 고통과 딸 심청의 희생에 대한 죄책감, 계모와의 갈등으로 어려운 삶을 살아가고 있습니다. 그의 시력 회복과 생활의 질 향상이 중요한 과제입니다. 3. 계모 뺑덕어미와의 갈등 해결 계모 뺑덕어미는 물질적 욕망과 심청에 대한 적대감으로 심봉사와 심청의 삶을 어...2025.01.26
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시각장애인 직업적응훈련2025.01.031. 시각장애인의 정의 시각장애인은 선천적이거나 후천적 요인으로 시각에 이상이 생겨 앞을 보지 못하는 사람을 의미합니다. 의료적, 교육적, 법적 정의에 따르면 시력, 시야, 시표, 지수, 수동, 광각 등의 기준으로 시각장애인을 구분할 수 있습니다. 2. 시각장애인의 특성 시각장애인은 지능과 사회성의 제한, 경험의 범위와 다양성의 제한, 보행능력의 제한, 정보 확인의 곤란, 일상생활 활동의 어려움, 표현의 어려움, 관찰 대상이 되는 것에 대한 두려움 등의 특성을 가지고 있습니다. 3. 시각장애인의 직업적응훈련 시각장애인의 직업적응훈련...2025.01.03
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