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칸트의 세계시민적 관점에서 본 보편사의 이념이 현대 사회에서 어떻게 적용될 수 있는지에 대한 자유주제2025.05.071. 칸트의 세계시민적 관점에서 본 보편사의 이념 칸트의 '세계시민적 관점에서 본 보편사의 이념'은 인간의 이성적 소질이 개인이 아닌 유(類) 속에서 완전히 계발될 수 있다고 보며, 자연이 인간에게 자유의지를 주고 시민 사회와 법을 따르게 하여 최대의 자유를 누리게 한다고 설명합니다. 이를 통해 완전한 국가 조직과 보편적 세계시민적 상태에 도달할 수 있다고 가정합니다. 2. 현대 사회의 문제점 현대 사회는 기술의 발전에 비해 인간의 정신적 발전이 부족하여 많은 사회 문제가 발생하고 있습니다. 남녀 갈등, 세대 갈등 등 집단 간 양극...2025.05.07
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세계사적 보편성과 한국사의 특수성에 해당하는 사례 요약2025.01.181. 선사문화 구석기 시대부터 신석기 시대, 청동기, 철기 시대까지 한반도와 만주 지역에 선사 문화가 존재했다는 사실은 한국 역사의 보편성을 보여준다. 인류역사와 맞물려 구석기시대가 있고, 우리 민족은 한반도와 만주에 터를 잡고 일찍부터 문화를 발전시켜 왔다. 2. 고대국가 고대 한국의 국가는 삼국시대 초기에 발달한 철기문화를 바탕으로 각 지역의 부족장들을 통합함으로써 성립되었다. 한국에서는 중국보다 고대 국가의 설립과 발전이 늦었는데, 이는 한족의 침입으로 고조선이 무너졌고, 한족의 군과 현이 분단 정책으로 각 부족을 통제하여 통...2025.01.18
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세계의 역사 학습에 대한 고찰2025.04.291. 세계사 학습 방향 및 태도 세계사 학습 시 연도, 사건, 인물 등의 단편적 암기보다는 역사적 사고력을 높이기 위해 다양한 시각에서 역사를 바라보고 이해하는 것이 중요하다. 상상적 이해를 통해 역사를 해석하고 판단할 수 있는 능력을 기를 수 있다. 2. 세계사와 한국의 미래 세계사를 통해 한민족이 나아갈 길을 확고하게 선점해야 한다는 점을 느낄 수 있다. 과거 역사에서 보듯이 약소국이 되면 강대국의 식민지가 될 수 있으므로, 실력과 힘을 길러 자국의 이익을 지켜나가야 한다. 3. 세계사의 미래 미래는 약속을 통해 지금보다 더 좋...2025.04.29
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세종대 세계사 전체 핵심강의요약+기말문제수록_ A+2025.05.101. 헤로도토스 헤로도토스는 노예라고 주장했다. 2. 멘델스존 멘델스존은 평민이라고 주장했다. 3. 미노스문명과 미케네문명 미노스문명은 크레타섬에 있었고, 미케네문명은 펠로폰네소스 반도에 있었다. 4. 폴리스의 특징 폴리스는 소규모 정치적 운명공동체로, 중장보병과 밀집대형을 사용했으며, 공동체 발전과 방어를 위해 시민들의 적극적인 자발적 참여가 필요했다. 이를 통해 연대감과 주인의식, 시민의 지배원칙이 근거가 되었다. 5. 아테네의 정치체제 변화 아테네에서는 왕정(테세우스) > 귀족정(9인 아르콘 집단지도체제, 드라콘성문법) > 금...2025.05.10
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세계의 역사 교과서 중 1-2개 장 요약 및 세계사와 자신의 삶의 연관성 서술2025.01.251. 제국주의 제국주의는 넓은 의미에서는 '한 국가가 정치/경제/군사적인 지배를 다른 지역에 확장시키는 것'을 의미하고, 좁은 의미에서는 '1870년대 독일과 이탈리아가 후발대로 자본주의의 팽창 반열에 들어서는 시기부터 1914, 제1차 세계대전이 발발한 시기까지를 이르는 개념'이라고 할 수 있다. 극에 달한 자본주의의 팽창, 제국주의는 제1차 세계대전을 발발하게 했고, 1918년 독일이 마지막으로 연합군의 휴전에 응하면서 전쟁이 끝나 평화를 위한 세계적인 노력이 전개되는 것 같았다. 2. 파시즘 승전국 위주의 베르사유 체제의 확립...2025.01.25
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정치변혁의 세계사 기말고사 과제2025.01.121. 율령, 법가와 유가의 융합 율령은 동아시아 사회에서 국가를 다스리는 데 널리 이용된 법이다. 율은 범죄 행위와 처벌을 규정한 것이고, 령은 국가의 조직과 운용, 신분과 수취 제도 등을 폭넓게 규정한 것이다. 이때의 율과 령은 어떤 가치를 기반으로 정해야 한다. 이때 사용된 것이 유교의 통치 이념이었다. 유교는 공자를 시조로 하는 중국의 사상으로, 천명사상, 충, 효, 인의예지를 강조한다. 천명사상은 황제의 통치를 정당화하기 유용했으며, 군주에 대한 충성의 강조는 국가를 운영하는 데 큰 도움이 되었다. 또한, 인의예지는 공동체 ...2025.01.12
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기후변화가 세계사의 흐름에 결정적 영향을 준 사례2025.05.101. 엘리뇨, 크레타와 그리스의 운명을 가르다 엘리뇨 남방진동이라는 기후 현상 및 지리적으로 해상교통의 요지이지만 엘리뇨 영향에 따른 가뭄에 시달린 크레타섬의 지리적 조건은 에게해 일대의 고대 문명이 만들어지고 더불어 해당 문명의 중심지가 옮겨 가는 데에 큰 영향을 미쳤다. 2. 흑사병, 온난기의 암흑시대를 종료시키다 기후의 한랭화가 범유행을 일으킬 수 있는 전염병 중에 가장 파괴적인 것이 흑사병이었다. 특히 14세기 서유럽의 도시 발달은 흑사병의 유행에 불을 지피는 격이었다. 인구밀도는 높은데 비위생적이고 열악한 중세도시의 환경은...2025.05.10
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(세계의역사) 세계의 역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약2025.04.271. 세계사 학습의 필요성 세계사 학습을 통해 현재 우리가 놓여있는 현실 세계의 문제들을 다시 점검하여 더 나은 미래를 구성하기 위한 방향을 모색할 수 있다. 세계사는 다양한 나라와 대륙의 역사를 다루고 있어 보편적인 세계사의 공통적인 성격을 찾아내고, 지역과 문명, 시대에 따른 차이점을 이해할 수 있다. 2. 세계사 교과목의 구성 세계의 역사 교과목은 총 19장으로 구성되어 있으며, 중국, 일본, 서양, 러시아, 아시아, 아프리카, 라틴아메리카 등 전 세계의 주요 문명과 역사를 다루고 있다. 각 장은 해당 지역과 시대의 역사적 사...2025.04.27
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건축사가 들려주는 세계 건축물 이야기2025.05.081. 에펠탑 에펠탑은 프랑스의 건축가 귀스타브 에펠이 설계한 철재 골조 구조의 건축물로, 1889년 프랑스 혁명 100주년 기념 세계박람회(EXPO)를 위해 건설되었습니다. 당시에는 프랑스 주민들의 비판을 받았지만, 현재는 관광객 유치를 통한 경제적 효과로 인해 긍정적으로 평가받고 있습니다. 에펠탑은 TV 송신탑, 전망대, 레스토랑 등의 용도로 사용되고 있습니다. 2. 시드니 오페라 하우스 시드니 오페라 하우스는 1959년 착공하여 1973년 완공된 호주의 대표적인 건축물입니다. 건축가 요른 웃존이 설계했으며, 컴퓨터가 도입된 최초...2025.05.08
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세계 교회사 개론 시험2025.05.061. 개인적 소명, 공동체적 소명, 시대적 소명 나의 인생을 향한 하나님의 부르심은 나의 부족한 부분을 채우며 하나님을 의지하며 살아가는 것이며, 내가 속한 공동체를 향한 부르심은 코로나 시대에 온라인 활동을 활발히 하여 학생들을 주님께로 인도하고 예전 활발했던 모습으로 돌아가게 하는 것이다. 이 시대를 향한 하나님의 부르심은 악하고 혼란한 세상에 하나님의 영광과 빛으로 가득 채우며 그리스도의 향기를 품는 것이다. 2. 역사적 사건, 역사해석, 기독교 역사인식 역사적 사건과 역사해석은 함께 이루어지며, 역사해석은 기억, 선택, 형태...2025.05.06
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