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우리가 알고있는 힘있는 사유들2025.04.261. 철학적 사유 철학적 사유는 언어를 통해 세계를 대면하고 탐구하며 세계를 개념을 통해 소통을 가능하게 한다. 플라톤은 현실 세계와 초월적 세계가 존재한다고 주장하며, 현실 세계는 생멸하는 세계이고 초월적 세계는 변하지 않는 세계라고 설명했다. 철학적 사유의 창조는 새로운 개념을 만들어내어 세계를 소통시켜주는 세계관을 정립하는 것이다. 2. 과학적 사유 과학적 사유는 물리적 현상을 자연법칙을 통해 탐구하고 세계에 새로운 기능을 제시한다. 뉴턴은 중력 계산 공식을 만들어내어 이전에 없던 새로운 기능의 창조를 만들어냈다. 과학적 사유...2025.04.26
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간호학과 학교보건교육 성교육계획안2025.01.201. 성 교육 성 교육 계획안에는 3학년 A반 학생들을 대상으로 '꼭 알아야 할 '성''이라는 주제로 성교육을 실시하는 내용이 포함되어 있습니다. 교육 목표는 대상자가 올바른 성 관념을 가질 수 있도록 하는 것이며, 구체적인 학습 목표와 내용, 교육 방법, 교육 매체, 시간, 평가 방법 등이 자세히 기술되어 있습니다. 주요 내용으로는 성의 개념, 사회적 성(Gender)과 생물학적 성(Sex)의 차이, 남녀의 신체적 차이, 성적 자기결정권, 올바른 피임 방법 등이 포함되어 있습니다. 1. 성 교육 성 교육은 매우 중요한 주제입니다....2025.01.20
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4차 산업혁명 시대의 새로운 인재상과 사회 및 개인의 과제2025.05.161. 4차 산업혁명과 기존의 인재상 4차 산업혁명은 물리적 세계, 디지털 세계, 생물학적 세계의 융합으로 인한 혁신적인 변화를 의미합니다. 이에 따라 기존의 인재상과는 다른 새로운 인재상이 필요하게 되었습니다. 과거의 산업혁명 시대에는 육체노동, 규율화된 인재, 지식역량형 인재가 필요했지만, 4차 산업혁명 시대에는 창의성, 융합성, 자주성, 인성 등을 갖춘 인재가 요구됩니다. 2. 새로운 인재상 4차 산업혁명 시대에는 인공지능과 기술의 발전으로 인해 많은 기존 일자리가 사라질 것으로 예상됩니다. 따라서 사회에서는 창의적이고 융합적인...2025.05.16
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특수아 가족이 경험하는 스트레스와 바람직한 해결방안2025.01.231. 특수아 가족의 스트레스 특수아 가족은 자녀의 치료, 교육 및 재활에 필요한 경제적 부담, 자아실현의 기회 제약, 자녀의 문제행동 등으로 인해 높은 스트레스를 경험한다. 이로 인해 가족 구성원 간 갈등이 발생하고 가족 전체에 부정적인 영향을 미치게 된다. 2. 부모교육 부모교육을 통해 양육스트레스를 감소시킬 수 있다. 부모교육은 부모의 인식 및 지식 개선에 도움을 주어 양육스트레스의 하위차원인 부모, 자녀, 부모-자녀 역기능적 상호작용 영역에서 긍정적인 효과를 나타낼 수 있다. 3. 전문적인 개입 방안 부모의 양육스트레스를 감소...2025.01.23
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형태상 초점 교수 중 입력 중심의 기법과 출력 중심의 기법과 명시성2025.04.261. 형태상 초점 교수법(Focus on Form: FonF) 형태상 초점 교수법은 의사소통 교수법의 단점을 보완하기 위해 등장했다. 의사소통 교수법은 언어의 형태(문법 등)를 배제하고 의미에만 초점을 맞추었는데, 이로 인해 의사소통에서 문법의 정확성이 떨어지게 되었다. 형태상 초점 교수법은 의미전달 기능을 유지하면서 언어의 정확성을 요구하는 것이 특징이다. 이 교수법은 의사소통 맥락에서 문법을 교수하고 확장하여, 형태에도 주의를 집중할 수 있게 한다. 따라서 의사소통을 위한 정확성과 유창성을 함께 달성할 수 있다. 2. 입력 중심...2025.04.26
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산업심리학 ) 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다2025.01.191. 훈련 훈련은 교육 용어로, 교수에 반대되는 개념으로 사용되며, 훈육과 유사한 의미를 가진다. 훈련은 주로 도덕성의 함양을 목적으로 하는 실천적이고 의지적인 작용으로 이해된다. 이는 교수가 주로 지식의 전달과 습득을 목적으로 하는 반면, 훈련은 도덕적 행동의 형성과 윤리적 가치의 전달을 위해 활동한다. 2. 교육 교육은 인간의 정신적·신체적 성장과 발달을 이상이나 목적, 혹은 가치기준에 따라 통제하거나 조력하는 일련의 인위적 과정으로 정의된다. 이는 자연적 성장이나 우연적 학습과는 달리 엄격한 의미의 교육에서 제외된다. 교육은 ...2025.01.19
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운동학습과제어_운동기술의 연습과정에서 나타나는 맥락간섭 효과에 대하여 설명하고, 맥락간섭 효과의 예시를 통해 자신의 견해를 기술하시오2025.01.251. 맥락간섭 효과 맥락간섭 효과는 특정한 조건에서 학습한 내용이 다른 조건에서의 성능에 영향을 미치는 현상을 말한다. 즉, 어떠한 특정 상황에서 학습된 정보 또는 기술은 그 상황에서만 효과를 발휘하고, 다른 상황에서는 제대로 작용하지 않을 수 있다. 이 현상은 운동 기술과 인지 작업, 기술력 등 다양한 학습 영역에서 나타날 수 있다. 2. 맥락간섭 효과의 작용 메커니즘 맥락간섭 효과는 주로 두 가지 메커니즘을 통해 작용한다. 1) 맥락 간 기억 연결: 특정한 학습 맥락에서의 경험이 해당 맥락과 강하게 연결되어 있는 경우를 설명한다...2025.01.25
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언어발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론 비교2025.05.081. 생득주의 이론 생득주의 이론은 1950년대 말과 1960년대 행동주의 이론의 한계가 제기되면서 언어습득에 대한 새로운 접근을 불러일으켰다. 이 이론은 영유아의 언어습득이 외부에서 주어지는 언어 자극에 의해서만 이루어지는 것이 아니라 언어의 규칙을 내면화할 수 있는 생득적인 능력으로 인하여 이루어진다고 주장한다. 대표적인 학자로는 촘스키와 레넨버그가 있다. 2. 촘스키의 언어습득장치(LAD) 촘스키는 인간의 선천성과 보편성을 강조한 언어습득장치(LAD)를 주장했다. LAD는 인간의 뇌에 언어를 습득하는 특수한 장치가 있다는 것으...2025.05.08
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학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있는 지식과 연계시킬2025.05.141. 언어습득의 자연적 순서와 언어입력 언어의 습득에 있어 입력의 역할은 부인할 수 없을 정도로 중요성을 가지며 언어의 선천성에 대해 어떠한 입장을 가지든 어린이들이 듣는 말은 주로 집에서 들리는 말로 많은 부분이 부모와 손위 형제자매의 말이라고 할 수 있습니다. 언어학자들은 한 때 대부분 성인의 말은 기본적으로 반문법적인 것으로 어린이들은 혼란스러운 언어 표본에 노출되어 있기 때문에 그들의 선천적 능력만이 성공적 언어 습득을 설명할 수 있다고 주장하였으나 결과적으로 성인의 언어입력은 어린이의 습득을 형성하며 언린이와 부모 간의 상...2025.05.14
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교육문제연구론 - 학교교육과 관련된 문제를 교육관의 개념으로 분석적으로 논의하시오2025.04.271. 실용주의적 교육관 실용주의적 교육관에서의 교육은 취직, 사회적 출세, 사회 발전 등을 위한 수단 또는 도구이다. 이러한 실용주의적 교육관에서 나타나는 문제점으로는 교육의 본질적인 목적에서 벗어나 명문대 진학만을 중요시하게 되고, 이로 인해 '강남학군'이라는 특수한 지역이 생기게 되며, 공교육보다 사교육을 우선시하게 되어 교육의 불평등이 발생하는 것 등이 있다. 2. 학문중심적 교육관 학문중심적 교육관은 학문의 가치와 교육의 가치를 동일하게 보는 것으로, 최고 수준의 지식을 가치있는 것으로 보고 중시하는 것이다. 이로 인해 발생...2025.04.27
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