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상담의 기본원리 6가지와 가장 중요한 원리 1개 선택 및 서술2025.05.161. 상담의 기본원리 상담의 기본원리 6가지는 다음과 같다. 첫째, 인간중심치료에서의 '인간은 근본적으로 선하다'는 원리, 둘째, 정신분석학적 관점의 무의식 세계의 긍정적/부정적 면 존재, 셋째, 행동주의 심리학의 학습된 무기력 이론과 환경조건의 중요성, 넷째, 인지행동치료의 비합리적 신념체계 변화, 다섯째, 게슈탈트 치료의 미해결 과제 해소와 자기개방을 통한 통찰력 얻기, 여섯째, 실존주의 철학의 삶의 의미 찾기. 이 중 가장 중요하다고 생각하는 원리는 '적극적 경청하기'로, 이를 통해 상담자와 내담자 간 신뢰감 형성과 내담자의 ...2025.05.16
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생활지도와 상담에서의 전인교육과 회복적 생활교육2025.05.061. 전인교육 전인교육은 학생들이 교육적인 목표를 달성하는 데 필요한 인지, 도덕, 물질적 성숙함을 함양하는 교육 철학입니다. 이를 바탕으로 생활지도 및 상담 프로그램은 학생들이 정확한 목표를 설정하고, 이를 위한 방법을 지도하는 것을 목표로 합니다. 전인교육적인 생활지도 및 상담은 학생들에게 자신의 역할과 책임, 도덕적 가치, 인성 등을 강조하며, 이러한 가치를 바탕으로 학생들이 발전하도록 돕습니다. 2. 회복적 생활교육 회복적 생활교육은 학생들이 문제 상황에서 스스로 해결책을 찾아가며 성장해 나가는 과정을 강조하는 교육 철학입니...2025.05.06
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어떤 교사가 되고싶은가 (생활지도와상담)2025.01.231. 정신분석학적 이해 정신분석학에서 배운 원초아, 자아, 초자아의 개념은 학생들의 행동을 이해하는 데 도움이 된다. 교사는 학생들의 내적 동기와 외적 압박 사이의 균형을 잡아 학생들이 자기 주도적으로 학습할 수 있도록 해야 한다. 2. 인간중심적 접근 교사는 학생들과의 상담 과정에서 공감적 이해, 무조건적 긍정적 존중, 진실성을 발휘해야 한다. 이를 통해 학생들과 신뢰 관계를 형성하고 학생들의 잠재력을 이끌어낼 수 있다. 3. 행동주의적 강화와 처벌 강화와 처벌은 학생들의 동기 유발에 도움이 될 수 있지만, 부적절하게 사용하면 오...2025.01.23
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[가족상담 및 가족치료] 해결중심단기치료 모델의 기본원리와 철학의 독창적인 점을 서술하시오2025.01.281. 해결중심단기치료 모델 해결중심단기치료 모델은 내담자의 부정적 증상에 관심을 두기보다는 내담자의 긍정적인 자원에 초점을 맞추는 새로운 접근법이다. 이 모델은 문제의 근원이 무엇인지 중요하지 않다고 보며, 내담자가 호소하는 고통은 자신의 자원과 강점을 인식하지 못하고 방향을 잃은 것일 뿐 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 가지고 있다고 가정한다. 따라서 상담자의 개입은 무엇이 잘못된 것인가에서 무엇이 옳은 것인가로 초점을 전환하고 내담자의 강점을 발견할 수 있게 하는 것이 핵심이다. 2. 해결중심단기치료 모델의 기본원리 해결중...2025.01.28
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생활지도의 주체와 교사의 자세 및 태도2025.01.181. 생활지도의 주체 학교 안의 생활지도 주체는 전문상담교사, 담임교사, 교과담당교사, 교장 및 교감으로 구분할 수 있다. 전문상담교사는 학생 상담, 교사 연수 등의 역할을 하며, 담임교사와 교과담당교사는 학생의 행동과 상태를 파악하고 생활지도를 제공한다. 교장 및 교감은 생활지도 계획 수립과 관련 철학 설파의 역할을 한다. 학교 밖의 시설 및 기관, 전문가들은 학교에서 해결할 수 없는 문제에 대해 전문 치료 및 상담을 진행한다. 2. 생활지도에 임하는 교사의 자세 생활지도 교사는 인간의 잠재력을 신뢰하고 긍정적인 면을 강조해야 한...2025.01.18
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예비교사로서 자신의 교직관2025.05.121. 교직의 전문성 교사의 역할은 단순히 학생들에게 지식을 전달하는 것이 아니라, 학생들과의 상호작용을 통해 학생들의 잠재력 발견과 향상, 성장과 발달, 문제해결을 돕는 복합적인 과제를 해결해나가는 것이다. 따라서 상담교사 또한 교직의 전문성을 갖추고 자신만의 교육적 철학을 가져야 한다. 2. 교사의 자질 교사는 학생에 대한 수용적인 태도와 개방적인 자세를 가져야 한다. 교사 자신에게 먼저 자기수용적인 태도를 보이고, 학생 스스로 자기이해와 자기개념을 찾을 수 있도록 도와주는 조력자의 역할을 해야 한다. 3. 학생에 대한 이해 학생...2025.05.12
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[상담이론과 실제] 인본주의상담을 '제3의 심리학'이라고 부르는 이유를 설명하세요2025.01.231. 인본주의 상담 인본주의 상담은 20세기 중반에 등장한 심리학의 한 갈래로, 인간의 본질과 잠재력을 중시하는 접근법이다. 이 이론은 인간을 단순한 자극-반응의 기계적 존재로 보는 행동주의와, 인간의 내면적 갈등과 무의식을 강조하는 정신분석학의 한계를 극복하기 위한 새로운 관점에서 출발했다. 인본주의 상담은 인간을 고유한 존재로 보고, 각 개인이 자율적으로 성장할 수 있는 능력을 지니고 있다는 전제 하에 긍정적인 성장과 자아실현을 추구하는 것을 목표로 한다. 2. 제3의 심리학 인본주의 상담이 '제3의 심리학'이라고 불리는 이유는...2025.01.23
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합리 정서 행동치료(REBT) 이론 요약2025.11.111. REBT의 기본 이론 및 ABC 모델 합리 정서 행동치료(REBT)는 엘리스가 개발한 심리치료 이론으로, 인간의 비합리적 사고가 심리적 장애를 유발한다고 본다. ABC 모델은 A(선행사건)와 C(결과) 사이에 B(신념체계)가 매개역할을 하며, 비합리적 신념을 합리적 신념으로 대치하면 정서와 행동이 변한다는 원리를 설명한다. 당위적 요구와 절대적 명령이 불행과 부적응의 주된 원인이며, 개인의 인지, 정서, 행동이 상호작용하는 과정에서 인지가 핵심이 된다. 2. 비합리적 신념의 특징과 논박 기법 비합리적 신념은 사실과 다르며 현실...2025.11.11
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사회복지와 사회복지실천 상담가의 역할2025.05.091. 사회복지와 인간의 행복 사회복지는 개인이나 집단이 만족스러운 삶의 수준을 성취하고 그들이 가족과 지역사회의 욕구에 충족할 수 있도록 스스로 능력을 개발하여 자립을 우선적으로 증진시켜 나아가 사회적 인간관계를 유지토록 하는 것이다. 사회복지에서 말하는 기본적인 욕구란 인간으로서 가질 수 있는 공통적인 욕구 즉, 의· 식· 주, 직업, 교육, 건강, 화목한 가정, 쾌적한 환경 등을 생각해 볼 수 있다. 이러한 기본적인 욕구가 실현되지 않았을 때 인간의 필수적인 욕구로서 삶의 유지가 불안정 상태로 생존과 자율의 동력인 인간성의 확보...2025.05.09
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실존주의 집단 상담 정리(집단상담 이론과 실제 - 노안영 저)2025.05.021. 실존주의 치료 실존주의 치료는 1940년대와 1950년대 유럽의 다양한 철학, 심리학, 정신의학에서 자생적으로 일어난 것으로, 고독, 소외, 무의미함 등으로 고통 받는 인간에게 그와 같은 삶의 딜레마에 직접적으로 직면하도록 돕는다. 실존주의적 심리치료는 치료의 기법을 발달시키는 대신에 인간의 깊은 경험을 이해하는데 중점을 둔다. 2. 실존주의 철학자 실존주의 철학자로는 키에르케고르, 니체, 하이데거, 사르트르 등이 있다. 이들은 인간 존재에 관심을 두며, 인간은 자신의 자유의지에 따라 선택하고 행동하며 그 결과에 책임을 지는 ...2025.05.02
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