
총 4,258개
-
지역사회복지관의 사회복지사 역할 분석2025.01.231. 주민 조직화 사업에서의 사회복지사 역할 지역사회복지관의 주민 조직화 사업에서 사회복지사는 중재자 역할을 수행합니다. 사회복지사는 주민들 간의 소통을 원활하게 하고, 공동의 목표 설정과 문제 해결 방안 도출을 지원합니다. 이를 통해 주민들이 적극적으로 지역사회 문제 해결에 참여할 수 있도록 돕습니다. 2. 교육 프로그램에서의 사회복지사 역할 지역사회복지관의 교육 프로그램에서 사회복지사는 교육자 역할을 수행합니다. 사회복지사는 주민들에게 필요한 정보를 제공하고, 실생활에 적용할 수 있는 지식과 기술을 가르칩니다. 특히 디지털 소외...2025.01.23
-
PTSD 대상자를 위한 법의간호사 및 전문분야별 역할2025.01.091. 법의간호사의 역할 법의간호사는 특수한 의학적 상황에서의 특수 진단과 이미 제공된 의료 서비스의 타당성, 외상이나 의문사 조사과정에서 전문적인 법적 증언을 제공하고 동시에 의학적, 법률적, 간호학적 서비스를 개인에게 맞게 직접 제공한다. 주된 업무는 성폭력 피해자 조사에서부터 가정폭력, 아동 및 노인 학대, 응급외상과 같은 여러 분야의 피해자에게 전문적 간호를 제공하며 법률상담이나 법정대리인이 되기도 한다. 2. 성폭력 PTSD 대상자를 위한 법의간호사 역할 및 필요성 성폭력 피해자에 대한 지원 체계를 구축하는데 있어서 실질적이...2025.01.09
-
자폐 스펙트럼 장애 아동의 상담 사례2025.01.161. 자폐 스펙트럼 장애 자폐 스펙트럼 장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움이 있고, 제한적이고 반복적인 행동을 보이는 신경발달 장애입니다. 주요 특성으로는 사회적 상호작용의 어려움, 의사소통 문제, 반복적 행동과 제한된 관심사, 감각 과민 또는 둔감 등이 있습니다. 2. 특수아동 상담 특수아동 상담은 일반 상담과 달리 장애 특성을 깊이 이해하고 이를 고려한 접근이 필요합니다. 상담 과정에서는 내담자와의 신뢰 관계 형성, 현재 능력 수준 평가, 구체적인 목표 설정, 중재 계획 수립, 중재 실행, 진행 상황 모니터링 및 평가 등...2025.01.16
-
임신성 당뇨(GDM) 관리를 위한 간호과정2025.01.161. 임신성 당뇨(GDM) 31세 임신 25주 여성 환자로, 정기 산전검사에서 당 조절이 되지 않아 GDM 진단을 받았다. 환자는 임신 전 당뇨가 없었고, 현재 증상도 없어 GDM에 대한 이해와 관리의 필요성에 대한 지식이 부족한 상태이다. 간호사는 환자에게 GDM의 원인과 관리 방법, 합병증 예방 등에 대한 교육을 제공하여 환자의 지식 수준을 높이고 적절한 자가 관리를 할 수 있도록 도와야 한다. 2. GDM 관리를 위한 간호중재 GDM 관리를 위해 간호사는 다음과 같은 중재를 제공해야 한다: 1) 당뇨와 임신에 대한 교육 제공,...2025.01.16
-
영화 '안녕하세요'를 통한 위기중재 간호와 예술치료 고찰2025.01.021. 자살 위기 중재 영화에서는 자살 위기에 처한 인물들이 다양한 예술 치료 활동을 통해 자신의 심리 상태를 확인하고 치료하는 모습을 보여줍니다. 간호사로서 이러한 비대면 실습을 통해 자살 위기 중재 방법을 간접적으로 체험할 수 있었습니다. 특히 퀴블러 로스의 심리적 단계에 따른 죽음 받아들이기 과정을 관찰할 수 있었고, 말기 환자에게 필요한 실질적인 도움과 희망을 주는 태도의 중요성을 깨달았습니다. 2. 예술 치료 영화에서는 마술 치료, 그림 그리기, 미래의 나에게 전하는 편지 쓰기 등 다양한 예술 치료 활동이 등장합니다. 이를 ...2025.01.02
-
디지털 헬스케어 기반의 임신, 분만, 육아 교육 프로그램 개발2025.01.121. 임신성 당뇨병 관리를 위한 간호중재 프로그램 임신성 당뇨병을 진단받은 임산부를 대상으로 한 간호중재 프로그램에 대한 체계적 문헌고찰을 수행하였다. 연구 결과, 임신성 당뇨병 관리를 위해 시도된 중재 프로그램은 지식, 혈당 모니터링, 식이, 운동, 정신건강 등을 2가지 이상 조합한 통합 중재요법 프로그램이 가장 많이 시도되었다. 단일 중재로는 혈당 모니터링, 식이, 운동, 인지행동요법, 심리치료요법, 보완요법 등이 적용되었다. 이를 토대로 직접 대면 교육이 불가능할 때, 시공간의 제약이 없는 웹 또는 모바일 기반의 프로그램이 적...2025.01.12
-
사회복지실천 현장의 개념과 사회복지사의 5가지 역할2025.01.281. 사회복지실천 현장의 개념 사회복지실천 현장은 사회적으로 취약하거나 도움이 필요한 사람들에게 서비스를 제공하고, 개인, 가족, 지역사회의 문제를 해결하며 더 나은 삶의 질을 추구하도록 돕는 활동이 이루어지는 공간이다. 현대 사회의 급격한 변화와 다양한 사회적 문제로 인해 사회복지의 필요성이 강조되고 있으며, 사회복지실천 현장은 복합적인 문제를 해결하기 위한 전문성과 역량이 요구되는 핵심적인 실천의 장으로 자리잡고 있다. 2. 사회복지사의 상담자 역할 사회복지사는 개인이나 가족이 겪는 문제를 경청하고 그들이 스스로 해결 방안을 찾...2025.01.28
-
운동발달과 자조기술발달의 중요성과 중재전략2025.01.281. 운동발달의 중요성 운동 발달은 아동이 신체의 다양한 움직임을 조절하고 협응 능력을 기르는 과정이다. 이 과정에서는 근육과 관절의 발달이 이루어지며, 균형 감각과 협응 능력이 향상된다. 운동발달이 잘 이루어지면 아동은 신체적 능력을 통해 일상 생활에서의 자립을 할 수 있다. 예를 들어, 걷기, 달리기, 점프 등의 기본 운동 능력은 학교 생활이나 사회 활동에서 중요한 역할을 한다. 그래서 이 운동발달이 지연되면 신체적, 사회적, 정서적 문제가 발생할 수 있다. 2. 자조기술발달의 중요성 자조기술은 아동이 스스로 일상적인 일을 처리...2025.01.28
-
[가족복지론] 가족복지실천 - 의사소통기술(기법), 개입방법, 가족상담2025.01.151. 의사소통기술 의사소통은 참여자 간의 역동적이고 동시적인 상호 교환이다. 의사소통에 참여하는 모든 사람은 메시지를 전달하는 자인 동시에 수취하는 자로서 언어적 반응과 비언어적 반응을 통해 메시지를 전달하고 수용한다. 의사소통은 내용과 관계의 두 가지 측면을 지니며, 언어와 비언어의 두 가지 형태로 이루어진다. 사회복지사는 가족기능에 관한 정보를 알 수 있는 비언어적 의사소통을 읽어낼 수 있어야 한다. 2. 의사소통기법 관심 기울이기 기법으로는 경청과 감정이입이 있다. 경청은 상대방의 말, 감정, 행동, 태도, 표정 등을 모두 듣...2025.01.15
-
청소년을 대하는 전문직 가운데 사회복지사가 갖는 장점2025.01.131. 청소년 문제해결을 위한 직업 청소년을 대하는 전문직 가운데 전문상담교사, 진로전담교사, 청소년상담사, 청소년지도사, 사회복지사 등이 있다. 이들은 청소년의 문제 해결을 위해 다양한 역할을 수행한다. 2. 사회복지사의 역할 사회복지사는 청소년의 문제 해결을 위해 치료자, 교육자, 옹호자, 중재자 및 중개자, 정보제공자, 안내자 등의 역할을 수행한다. 3. 사회복지사의 능력 사회복지사에게 필요한 능력에는 의사소통 능력, 문제 분석 및 이해 능력, 상담 능력, 갈등 중재 능력, 다양한 시각으로 바라보는 능력, 창의적이고 효과적인 문...2025.01.13