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사회적 이슈 관련영화(범죄도시4) 예술사회확적 관점에서 리뷰하기2025.01.171. 범죄도시4 범죄도시4는 주인공인 형사 마석도가 신종 마약 사건 3년 뒤에 배달 앱을 이용한 마약 판매 사건을 수사하던 중에 수배 중인 앱 개발자가 필리핀에서 사망한 사건이 대규모 온라인 불법 도박 조직과 연관되어 있음을 알아내고 필리핀에서 사망한 사건이 대규모 온라인 불법 도박 조직과 연관되어 있음을 알아낸다. 필리핀에 거점을 두고 납치와 감금, 폭행, 살인 등을 저지른 백창기를 잡아내는 과정을 담은 영화이다. 2. 뤼시앙 골드만의 사용가치와 교환가치 뤼시앙 골드만은 예술 구조와 사회 구조가 같다는 구조적 상동성에 대해 얘기한...2025.01.17
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윤리 및 직업윤리의 개념과 성격2025.01.161. 윤리 윤리는 인간과 인간 사이에서 지켜져야 할 도리를 바르게 하는 것이며, 인간사회에 필요한 올바른 질서를 의미합니다. 윤리는 시대와 상황에 따라 변화하며, 윤리적 가치는 개인의 행복과 사회 전체의 행복을 보장하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 직업윤리 직업윤리는 직업인으로서 마땅히 지켜야 하는 도덕적 가치관이며, 직업인에게 평균적으로 요구되는 정신적 자세나 행위규범입니다. 직업윤리에는 소명 의식, 책임 의식, 전문가 의식 등의 일반적 덕목이 포함되며, 이는 사회 질서의 안정과 발전에 기여합니다. 직업윤리가 확립되지 못한 사...2025.01.16
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아동문학의 가치와 중요성2025.01.241. 아동문학의 교육적 가치 아동문학은 아동들의 교육적 발달에 지대한 영향을 미친다. 연구에 따르면 정기적으로 아동문학을 읽는 아동들은 그렇지 않은 아동들에 비해 학업 성취도가 평균 20% 이상 높다. 아동문학은 어휘력, 독해력, 비판적 사고 능력을 향상시키며, 학습에 대한 긍정적인 태도를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 또한 다양한 주제와 복잡한 이야기를 통해 문제 해결 능력과 논리적 사고를 기를 수 있는 기회를 제공한다. 2. 아동문학의 정서적 가치 아동문학은 아동들의 정서적 발달에도 중요한 역할을 한다. 심리학 연구에 따르면...2025.01.24
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아동문학의 개념과 교육적 가치2025.05.011. 아동문학의 개념 아동문학은 아동에게 호소하고 교육하기 위해 특별히 고안된 책, 이야기, 시 및 기타 저작물을 말한다. 이러한 작품은 일반적으로 유아에서 청소년에 이르는 특정 연령대를 대상으로 만들어지며 어린이가 관심을 가질 수 있는 다양한 주제를 다룬다. 아동문학의 목적은 아동을 즐겁게 하고, 교육하고, 영감을 주는 것이다. 2. 아동문학의 교육적 가치: 언어 발달 아동 문학은 아동의 언어 능력 개발을 돕는 훌륭한 방법이다. 어린 아이들은 주변에서 말하는 것을 들으면서 언어를 배우고, 아이들과 함께 책을 읽으면 새로운 단어를 ...2025.05.01
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철학의 이해 - 유가 사상과 도가 사상의 현대적 가치2025.04.261. 이성적 존재로서의 인간관 많은 철학자들은 인간을 이성적인 존재로 보았다. 플라톤은 인간을 '자기가 본 것을 탐구할 수 있는 자'로 정의하였고, 아리스토텔레스는 인간을 추론적 사고와 지성을 가진 동물이라고 하였다. 칸트 역시 인간을 자유의지를 가진 도덕적 존재로 보았다. 이들은 인간의 이성적 능력을 강조하며, 이를 통해 인간이 자신의 내면을 조절하고 도덕적 행위를 할 수 있다고 보았다. 2. 욕망하는 존재로서의 인간관 한편 인간은 단순히 이성적인 존재만이 아니라 감각적 욕구와 본능을 가진 존재이기도 하다. 칸트는 인간이 자연적 ...2025.04.26
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직업윤리 - 도덕적 책임과 사회적 가치2025.01.171. 도덕적 책임의 중요성 도덕적 책임은 직업적 윤리의 핵심 개념 중 하나로, 개인과 조직이 사회적으로 기대되는 행동 규범을 준수하는 것을 의미한다. 이는 직업 활동의 근간을 이루며, 사회적 신뢰와 안정성을 확립하는 기반 역할을 한다. 도덕적 책임을 이행함으로써 직업인은 자신의 업무에 대한 전문성을 유지하고 사회적 신뢰를 쌓아가게 된다. 이는 직업 활동의 안정성과 지속 가능성을 높이는데 기여한다. 2. 직업별 도덕적 고려사항 각 직업 분야에서 도덕적인 문제에 대한 고려는 그 독특한 환경과 특성에 따라 다르게 나타난다. 기술 분야에서...2025.01.17
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대구교대 초등사회과교육론 8주차 '가치/태도' 개인메모 과제2025.01.201. 가치교육의 필요성 오늘날 사회변동의 속도가 빠르고 다양한 사상과 이데올로기가 병존하는 상황에서 학생들은 가치의 갈등을 많이 경험하므로, 학생들이 올바른 가치판단을 내릴 수 있도록 가치교육이 필요하다. 2. 가치의 개념 가치란 '인간의 정신적 노력의 본질적 목표가 되는 진, 선, 미 등의 당위'를 의미하며, 가치관은 다양한 가치들이 모여서 만들어진 신념 체계로 사람의 행동이나 결정 전반에 영향을 준다. 3. 가치교육의 이론과 방법 가치교육의 방법에는 언어적 교훈주의, 발달단계 접근법, 가치명료화 접근법, 가치분석 접근법 등이 있...2025.01.20
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사회복지현장에서의 윤리2025.04.271. 윤리의 중요성 오늘날 인간은 동물과 다르게 윤리를 가지고 있다. 인간은 인간으로서 지켜야 할 도덕과 덕목에 관해서 생각하고 실천할 때 그 의미를 가지게 되는데, 이와 같이 인간이 지켜야 할 도덕적 원리나 덕목을 윤리라고 하고 있다. 윤리는 개인과 개인의 상호 작용의 관계를 맺는 원리이며, 사회질서를 유지하고 발전시키는 원리로 볼 수 있다. 2. 사회복지현장에서의 윤리 사회복지조사에서 윤리가 중요한 것은, 사회복지는 대체로 인간을 대상으로 하여 연구가 수행되므로 인간의 존엄성, 자유, 가치, 비밀 보장 등을 연구과정에서 고려해야...2025.04.27
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최근 우리나라에서 시행되고 있는 인성교육의 현안과제2025.01.141. 인성교육이란 인성이란 일반적으로 인간의 보편적 본성으로, 각 개인의 특성으로 선천적 요인과 후천적 요인을 인해 형성되어 도덕적 판단 기준이 되고, 외부 사물이나 현상에 자극받아 일정한 경향을 보이는 개인의 고유성이라 할 수 있다. 인간이 지향해야하는 인간의 면모, 성질, 자질, 품성의 의미가 부분적 또는 전체적으로 내포되어 있다. 인성교육은 '인성'과 '교육'의 두 단어의 조합으로 영어로는 character education이나 morality education으로 번역되는데, 종종 humanity education으로 표현하...2025.01.14
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인문주의 교육의 목적과 의의, 그리고 실천 사례2025.05.141. 인문주의의 개념 인문주의는 인간의 존재, 인간의 능력과 성품, 인간의 현재적 소망과 행복을 가장 중요하게 생각하는 사상이다. 인간의 존엄과 가치를 중요시하기 때문에 신이 인간을 지배한다고 생각하는 신본주의를 반대한다. 인문주의 교육철학은 고대 그리스로부터 이어져 왔으며 대표적 학자로는 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등이 있다. 2. 인문주의 교육의 목적과 의의 인문주의 교육은 제 1차, 2차 세계대전을 거치면서 무너진 사회 구성원의 도덕성을 재건축하기 위해 다시 주목받게 되었다. 인문적 소양을 갖추지 못한 사람들이 사용하...2025.05.14
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