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언어이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐 범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법2025.05.131. 자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 특성 자폐 범주성 장애 아동은 언어적, 비언어적 의사소통에 어려움을 겪는다. 말을 늦게 시작하고 발달이 늦어지며, 반향어를 사용하는 등 의사소통에 문제가 있다. 또한 비언어적 의사소통 방식에서도 결함을 보인다. 2. 자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 지원 방법 자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 지원을 위해서는 먼저 의사소통의 필요성과 욕구를 이끌어내는 것이 중요하다. 그 후 주의 집중하기, 눈 맞추기, 모방하기, 서로 주고받기, 그림 이해하기, 짝 맞추기 등의 단계적인 활동을 통해 의사소통 능...2025.05.13
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[A+] 유아교육 재활용품 교재교구 제작 계획안 5개2025.01.231. 악어 이빨 닦기 교구명은 악어 이빨 닦기이며, 만 1세 영아를 대상으로 합니다. 관련 영역은 감각·탐색이며, 표준보육과정 4차/누리과정 내용 범주는 자연탐구>탐구하는 태도 기르기>반복적 탐색 즐기기, 기본생활>건강하게 생활하기>몸을 깨끗이 하기입니다. 제작 재료로는 상자, 펠트지, 검은색 색종이, 원형 스티로폼, 글루건, 계란판을 사용하며, 제작 방법은 박스를 펠트지로 감싸고 계란판을 이빨처럼 붙이며 원형 스티로폼으로 눈을 만드는 것입니다. 활용 방법은 영아가 교구에 관심을 보이면 살펴보고, 교사와 함께 양치하는 순서와 방법을...2025.01.23
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대중영화의 이해: 장르영화와 독립영화 분석2025.11.111. 장르영화 장르영화는 소재, 주제, 인물 성격, 플롯 구조, 시대적 배경이 유사한 영화 그룹을 의미한다. 멜로, 드라마, 갱스터, 코미디, 스릴러, SF 등이 있다. 장점은 관객에게 익숙함과 친숙함을 제공하며 쉬운 이해를 가능하게 한다. 단점은 정형화된 플롯으로 인해 창조성과 예술성이 부족하고 상업성에 치중되어 있다는 점이다. 2. 독립영화 독립영화는 창작자의 의도를 중요시하며 정치적 이데올로기와 경제적 논리에서 독립된 영화이다. 주요 장점은 새로운 유형의 영화 제시, 실험적 내러티브 추구, 감독의 자유로운 연출이 가능하다는 점...2025.11.11
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만 3세 대상 동물 주제 부분수업계획안2025.11.131. 누리과정 의사소통영역 듣기와 말하기 영역에서 유아들이 말이나 이야기를 관심 있게 듣고, 자신의 경험과 느낌, 생각을 말하며, 상황에 적절한 단어를 사용하여 표현하도록 지도한다. 상대방의 이야기를 듣고 관련해서 말하며, 바른 태도로 듣고 말하고, 고운 말을 사용하는 의사소통 능력을 발달시키는 것을 목표로 한다. 2. 동물 주제 학습활동 여러 가지 동물에 대해 알고, 동물의 생김새와 특징을 이해하며, 부분을 보고 전체를 예측하는 능력을 기른다. 동물 사진판과 가림종이를 활용하여 물음표 판 속 동물을 부분적으로 보여주고 유아들이 어...2025.11.13
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총체적 언어지도 접근법에 대한 설명과 수업계획안 작성2025.05.131. 총체적 언어지도 접근법 총체적 언어지도 접근법은 언어를 통합적이고 의미 중심으로 교육하는 방식입니다. 기존의 언어지도 방법이 음소나 낱자 등 글자 자체를 교육시키는 방식이었다면, 총체적 언어지도 접근법에서는 실제 상황이나 사물과 언어를 연관시켜 언어를 '의미를 가진 하나의 덩어리'로 인식시킵니다. 이를 통해 아동에게 구체적인 언어 활동의 기회를 제공하고 사고력 발달을 돕습니다. 또한 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등 언어의 모든 영역을 통합적으로 교육하는 특징이 있습니다. 2. 총체적 언어지도 접근법을 활용한 수업계획안 수업 주...2025.05.13
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초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용2025.01.201. 손짓 언어 손짓 언어는 한국인들이 가장 많이 사용하는 비언어적 의사소통이다. 손짓은 같은 동작이라도 문화마다 의미하는 바가 달라서 사용하는데 주의를 요한다. 예를 들면 한국인이 사진을 찍을 때 많이 사용하는 손가락의 V표시는 영국과 호주에서 손등을 밖으로 향하면 모욕적인 의미이다. 교사는 손짓 언어가 명확하게 보이는 그림이나 사진을 별도로 준비하여 수업에 활용하면 좋겠다. 2. 얼굴 표정 얼굴 표정은 일반적으로 의사소통할 때 가장 먼저 쳐다보는 신체 부위로 감정을 표현하고 언어 표현을 대신하여 언어적 메시지를 전달할 수 있다....2025.01.20
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[언어문화] 인터넷 밈의 언어적 성격 분석2025.05.101. 밈과 인터넷 밈의 정의 밈은 리처드 도킨스에 의해 도입된 개념으로, 문화적 요소를 모방하여 전파하는 현상을 가리키는 용어입니다. 인터넷 밈은 인터넷 상에서 전파되는 문화적 요소, 아이디어, 이미지, 동영상 등을 말합니다. 인터넷 밈은 사회적으로 공유되며 전파되는 형태의 흔히 알려진 패턴이나 형식을 가지고 있습니다. 2. 인터넷 밈의 생성과 전파 인터넷 밈의 생성과 전파는 인터넷 커뮤니티와 유튜브의 등장으로부터 시작되었습니다. 초기에는 인터넷 커뮤니티를 통해 관심사나 목적을 가진 사람들이 모이고 정보를 교류하는 공간이 형성되었고...2025.05.10
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도상, 지표, 상징이란?2025.01.031. 기호 구조 소쉬르와 퍼스의 기호 구조 이론을 설명하고 있습니다. 소쉬르의 기호 구조는 기표와 기의로 이루어진 이원적 구조이며, 퍼스의 기호 구조는 표상체, 대상체, 해석체로 이루어진 삼원적 구조입니다. 2. 기호의 유형 기호는 도상, 지표, 상징의 3가지 유형으로 나뉩니다. 도상은 대상과의 유사성, 지표는 대상과의 연계성, 상징은 약속이나 관습에 근거합니다. 각 유형의 특징을 설명하고 있습니다. 1. 기호 구조 기호 구조는 기호의 내부 구성 요소와 그들 간의 관계를 나타내는 개념입니다. 기호는 기표와 기의로 구성되며, 기표는 ...2025.01.03
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자폐성 장애 인물이 등장하는 드라마나 영화 등을 감상하고 그 인물을 관찰한 후 그의 사회적 상호작용 특성2025.05.041. 자폐성 장애의 특성 자폐 아동들은 출생과 동시에 정상 아동들과의 차이점을 느낄 수 있다. 그들이 보이는 대표적 특징은 신체 접촉을 피하고 언어 학습 과정에서 차이를 보인다. 또한 기계적 암기력이 높고 다양한 증상을 보인다. 영화 '말아톤'의 주인공 '초원'도 일반적인 자폐아동과 유사한 행동 특성을 보인다. 2. 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성 자폐증을 가진 아동은 대인관계 형성 어려움, 언어 습득 지연, 반향어 사용, 대명사 반전 사용, 틀에 박힌 놀이 반복, 상상력 결여 등의 특징을 보인다. 사회적 상호...2025.05.04
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세종학당 '여행 한국어' 교재의 특징과 장단점2025.01.211. 세종학당 '여행 한국어' 교재의 외적 특징 세종학당 '여행 한국어' 교재는 다양한 학습자를 대상으로 하며, 웹 기반으로 제작되어 접근성이 높다. 또한 문화 수업에 대한 비중이 높고, 멀티미디어 자료를 활용할 수 있다는 특징이 있다. 2. 세종학당 '여행 한국어' 교재의 내적 특징 세종학당 '여행 한국어' 교재는 의사소통 중심으로 구성되어 있으며, 문법 설명과 발음 연습은 교사의 교수법이나 학습자의 학습 영역으로 남겨두고 있다. 3. 세종학당 '여행 한국어' 교재의 장점 세종학당 '여행 한국어' 교재는 웹 기반으로 제작되어 접근...2025.01.21
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