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요한복음 20장 19-31절: 부활하신 예수와 도마의 믿음2025.11.131. 예수의 부활과 평강 부활하신 예수님이 두려워하는 제자들에게 나타나 평강의 인사를 건넵니다. 이는 단순한 인사가 아니라 죄와 사망을 이기신 후 주신 선물입니다. 예수님은 손과 옆구리를 보여 실제 육체의 부활을 증명하며, 제자들의 근심을 기쁨으로 변화시킵니다. 이는 예수님이 약속한 말씀의 성취이며, 세상이 줄 수 없는 영적 평화를 제공합니다. 2. 제자들의 파송과 성령 부활하신 예수님은 제자들을 세상으로 파송하시며, 성령을 받으라 명하십니다. 하나님으로부터 파송받아 온 예수님이 이제 제자들을 파송하는 연결고리를 보여줍니다. 성령은...2025.11.13
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스탠리 그렌츠의 하나님의 공동체를 위한 신학2025.11.121. 스탠리 그렌츠의 신학 사상 스탠리 그렌츠는 20세기 후반 미국의 신학자로 에반젤리컬 교회 연구로 유명합니다. 그의 신학은 후대 모더니즘 이후의 문화적 변화와 인식론적 변천에 대응하여 개발되었으며, 신학을 재구성하고 새로운 방식으로 이해할 필요성을 주장했습니다. 그렌츠의 신학은 '학문적 열림성'과 '종교적 충성성'을 강조하며 이 둘을 균형 있게 조화시키는 것을 목표로 합니다. 전통과 현대의 조화를 추구하는 '중간지대 신학'으로 평가되며, 종교적 도전에 대해 협조적인 대처 방식을 제안합니다. 2. 하나님의 공동체 형성의 4가지 구...2025.11.12
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선교신학의 개념과 신학교육의 변화2025.11.121. 선교신학의 정의와 중요성 선교신학은 그리스도인의 기본적인 '양식'으로서 예수님의 선교 사명을 계속하는 것을 의미한다. 기도가 그리스도인의 '호흡'이듯이 선교는 '양식'에 해당하며, 모든 그리스도인에게 선교적 사명이 주어진다. 예수님이 십자가에서 자신의 몸을 모든 사람을 위한 양식으로 주심으로써 선교를 완성하셨듯이, 모든 사람은 하나님의 선교에 동참하도록 보냄을 받았다. 2. 하나님의 선교와 교회의 역할 변화 전통적으로 선교는 지리적, 역사적 개념으로 기독교 세계와 비기독교 세계로 나뉘었으나, 하나님의 선교 개념으로 인해 모든 ...2025.11.12
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악한 세상에서 신앙을 지키는 오바댜의 순종2025.11.151. 오바댜의 신앙과 순종 열왕기상 18:1-15에서 오바댜는 아합 왕의 궁정 관리로서 이세벨 왕비의 박해 속에서도 여호와를 지극히 경외하는 신앙을 유지했습니다. 그는 죽음의 두려움이 있었지만 하나님의 선지자 100명을 3년 동안 숨겨 보호했습니다. 이는 두려움을 믿음으로 극복하고 하나님이 맡겨주신 사명을 감당한 진정한 순종의 모습을 보여줍니다. 2. 하나님의 주권과 바알 우상의 허구 3년간의 가뭄은 바알 신을 섬기는 사마리아에 기근을 가져왔습니다. 농경의 신이라 믿어진 바알이 아무 일도 하지 못했음을 보여주는 사건입니다. 엘리야가...2025.11.15
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교회의 교육적 사명과 구체적 영역2025.11.141. 교회의 교육적 사명의 개념 교회의 교육적 사명은 그리스도를 통해 계시된 구원의 복음을 전 세계에 전파하고, 신자들에게 기독교 신앙의 진리를 가르치며 신앙적 삶을 훈련하는 것이다. 칼빈은 교회를 어머니로 표현하여 양육의 중요성을 강조했으며, 교회는 신자들이 세상에서 빛과 소금의 역할을 감당하는 예수 그리스도의 형상으로 자라나도록 해야 한다. 2. Leitourgia - 예배와 예전을 통한 하나님 섬김 예배는 신앙공동체를 형성하는 중심적 행위로, 말씀과 성찬 중심의 예배를 신앙생활의 근본으로 삼는다. 초대교회는 기쁨과 순전함으로 ...2025.11.14
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목회자의 소명과 현대사회 목회사역2025.11.131. 목회신학의 정의 및 개념 목회신학은 예수 그리스도의 목회를 모델로 하는 실천신학의 핵심 분야입니다. 목회 직제와 목사의 직무, 기능을 다루며 목회 상담을 포함합니다. 기독교적 영성 개발 관점에서 목회자의 영성을 준비하는 학문으로, 기독교 신앙과 진리를 기초해 목회적 실천을 통해 현장에 적용하고 기독교 진리와 실천 간의 관계를 규명합니다. 현대 관련 학문과의 대화를 통해 교회가 그 사명을 담당하도록 하는 것이 목회신학의 영역입니다. 2. 목회자의 신적 소명 목회자는 반드시 하나님의 부르심을 받아 직분을 행사해야 하며, 이는 하나...2025.11.13
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모세의 소명과 하나님의 능력 - 출애굽기 4장 10-17절2025.11.121. 모세의 자기 부정과 소명의 거부 모세는 자신이 말을 잘하지 못한다는 이유로 하나님의 소명을 거부하려 한다. 그는 40년간의 광야 생활 속에서 자신의 능력을 잃었다고 생각하며, 자신이 본래 그런 사람이라고 자신을 부정한다. 이는 자신의 한계에만 집중하고 하나님의 능력을 간과하는 태도를 보여준다. 모세는 심지어 하나님의 판단이 잘못되었다고 암시하며 다른 사람을 보낼 것을 요청한다. 2. 하나님의 창조 능력과 주권 하나님은 모세에게 누가 사람의 입을 지었는지, 누가 말 못하는 자나 맹인이 되게 했는지를 묻는다. 이는 하나님이 모든 ...2025.11.12
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기독교와 시민교양: 기독교인의 경제생활 요약정리2025.01.181. 부와 빈곤에 대한 기독교의 입장 구약성경은 부유함을 축복으로 여기고 빈곤은 죄악 또는 신의 저주의 결과라고 가르치고 있는 반면에, 예수의 가르침인 신약성경에서는 부자에 대해서 부정적이며 가난한 자들에게 대하여서는 동정적이다. 그러나 성경을 전체적인 맥락에서 보면 신·구약 성경이 서로 상반된 태도를 취하고 있는 것이 아니라 같은 생각을 다르게 표현하고 있는 것을 알 수가 있다. 부유한 사람도 가난한 사람도 모두 하나님의 사람, 하나님께서 사랑하고 돌보시는 백성이며, 예수의 말씀과 신약성경에서 부유함 자체가 문제가 되는 것이 아니...2025.01.18
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고린도전서 10장 1-13주해설교2025.11.121. 고린도전서와 바울의 목적 고린도전서는 사도 바울이 고린도 교회에 보낸 편지로, 고린도 교회의 분열, 불화, 도덕적 문제 등을 다루고 있습니다. 바울은 이 편지를 통해 교회를 바로 세우기 위한 지혜와 통찰력을 제시하며, 성도들이 도덕적으로 성숙하게 자라나기 위한 지침과 교훈을 제공합니다. 바울의 핵심 목표는 고린도 교회 성도들을 복음 안으로 불러오는 것입니다. 2. 고린도의 역사적 배경 고린도는 고대 그리스의 주요 도시 중 하나이며 항구도시입니다. 지리적, 사회적 특성으로 인해 고린도 교회에는 다양한 문제들이 발생했습니다. 이러...2025.11.12
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교회의 교육적 사명2025.05.151. 신앙인 양성 교회는 그리스도의 지체를 생산하고 신성을 주어야 한다. 교회는 신자들을 어머니가 자녀를 양육하듯이 사랑과 정성으로 양육, 교육, 기르는 교육적 사명이 있다. 이 사명은 특별히 선발된 교사들에게만 있는 것이 아니라 교회 전체에 있다. 또한 예배를 통해 하나님과의 관계를 교육하고, 이웃과의 관계로 확장되어 하나님의 사랑을 실천하고 복음을 확산시켜야 한다. 2. 성경의 올바른 교육 많은 교인들이 성경에 대한 무식과 오해를 극복하지 못하고 있다. 성경은 고대 문서로 다른 지역과 역사, 문화를 배경으로 하고 있어 주석과 해...2025.05.15
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