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아동기에 나타나는 분리불안장애에 대하여 설명하시오2025.04.261. 아동기 분리불안장애 아동의 유전 및 생물학적 원인, 애착, 부모의 양육태도, 부모 개인의 불안 등이 분리불안장애의 원인이 될 수 있다. 분리불안 아동은 불신, 무감각, 분노, 공감 부족, 공격성, 과잉행동 등의 특성을 보이며, 진단 및 치료를 위해 아동중심 놀이치료, 행동치료, 인지행동치료, 부모-자녀 놀이치료 등의 방법이 사용된다. 분리불안장애는 학교생활에도 부정적인 영향을 미치며, 부모의 불안이 심할수록 아동의 위험도가 높아진다. 따라서 부모의 불안 해소와 안정적인 애착 형성이 중요하다. 1. 아동기 분리불안장애 아동기 분...2025.04.26
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[정신간호학] 불안 관련 장애[불안, 공황장애, 광장공포증, 특정공포증, 사회공포증, 범불안장애, 분리불안장애, 선택적 함구증], 강박장애[신체이형장애, 발모광, 피부뜯기장애], 일차적 이득, 이차적 이득 [신체증상장애, 전환장애, 질병불안장애, 인위성 장애] [개념, 정리, 자료조사]2025.05.121. 불안 관련 장애 불안장애는 과도한 불안과 두려움에 관련된 행동 장애의 특징을 공유하는 장애입니다. 불안장애에는 불안장애, 공포장애, 공황장애, 범불안장애, 분리불안장애, 선택적 함구증 등이 포함됩니다. 불안은 주관적인 경험이며, 어린시절의 경험, 지각된 위험 또는 위협의 경고 신호, 불안을 제거하기 위한 행동을 유발하는 정서적 반응 등으로 나타납니다. 불안의 생리적 영향으로는 대뇌피질의 에피네프린 및 노르에피네프린 증가, 부신피질자극호르몬 및 코르티솔 증가, 갑상선자극호르몬 방출 호르몬과 갑상선 자극 호르몬 증가 등이 있습니다...2025.05.12
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인본주의 부모교육이론을 토대로 분리불안을 가진 아동기 장애아동을 키우는 부모에 대한 부모교육 방법2025.05.131. 인본주의 부모교육이론 인본주의 부모교육이론은 로저스, 매슬로우, 액슬린 등의 인본주의 상담심리학에 기반을 두고 있다. 현상학적인 관점으로 인본주의를 논하려고 했던 로저스에 따르면 이상적인 자신, 실제적인 자신이 일치하는 것이 건강한 정신상태의 가장 중요한 요소라고 보았다. 그래서 로저스의 인본주의 상담의 목표는 이상적인 자신과 실제적인 자신이 일치하도록 하는 것이다. 이 과정에서 로저스는 내담자가 이미 발전의 가능성을 가진 존재라고 하였는데 인본주의 부모교육이론 또한 이 점에 근거를 두고 있다. 2. 분리불안을 가진 장애아동의...2025.05.13
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인본주의 부모교육 이론을 토대로 분리불안을 가진 아동기 장애아동을 키우는 부모에 대한 부모교육방법2025.05.131. 인본주의 부모교육 이론 인본주의 부모교육 이론은 기노트에 의해 제시된 이론으로 인본주의 심리학과 진보주의 교육철학을 바탕으로 발전된 이론이다. 이 이론은 자녀가 보이는 문제의 원인을 부모의 탓으로 돌리던 이전의 이론과는 다른 성격을 가지고 있다. 기노트는 부모 또한 배움이 필요한 사람이며 자녀는 스스로에 대한 이해와 행동 조절, 통제 능력을 가진 사람으로 정의하며 자녀에 대한 부모의 수용을 강조하였다. 인본주의 부모교육 이론에 따르면 부모는 자녀의 이야기를 모두 귀담아 듣고 부모와 자녀의 대화 그 이면에 흐르는 진짜 뜻을 파악...2025.05.13
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브이심 Linda Waterfall의 시나리오 기반 간호적용, 불안장애 문헌고찰, 불안장애 사례연구, 불안장애 간호적용2025.05.081. 불안장애 불안장애는 과도한 불안과 두려움에 관련된 행동장애의 특징을 함께 나타내는 장애이다. 불안장애에는 사회불안장애, 공포장애, 공황장애, 범불안장애, 분리불안장애, 선택적 함구증이 포함된다. 불안의 수준은 경미한 불안, 중등도 불안, 심한 불안, 공황불안으로 나뉘며 각각 다른 증상을 보인다. 공포장애, 공황장애, 범불안장애, 분리불안장애, 선택적 함구증 등 다양한 유형의 불안장애가 있으며 이에 대한 치료 및 간호중재 방법이 제시되어 있다. 2. 공포장애 공포장애는 특정한 물체나 상황일 때 나타나는 현저한 공포나 불안이 특징...2025.05.08
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특수아동의 분리 불안 상담 방법2025.05.011. 분리 불안의 원인 아동의 기질적인 요인과 어머니의 불안정한 애착 관계가 분리 불안의 주요 원인으로 작용한다. 기질적으로 수줍음이 많고 소심한 아동은 분리 불안을 더 잘 느끼며, 어머니와의 불안정한 애착 관계로 인해 어머니의 반응을 예측할 수 없어 불안해하게 된다. 2. 분리 불안의 특성 분리 불안 아동은 현실적 불안, 과도한 불안 수준, 비현실적인 걱정, 신체적 증상 등을 보인다. 어머니와 떨어졌을 때 현실적인 위험에 대한 두려움을 느끼며, 시간이 지나도 진정되지 않고 고통을 호소하며 분노를 표출한다. 또한 부모가 다시 돌아오...2025.05.01
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영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안2025.04.281. 영유아기 분리불안장애 영유아기 분리불안장애는 양육자와 떨어질 때 나타나는 불안으로, 9개월에서 18개월 사이에 가장 심하게 나타나며 2세 반 무렵 점차 줄어든다. 원인으로는 아이의 타고난 기질, 가족 내 불안 장애의 유전, 주변 사람의 불안 모델링 등이 있다. 대처방안으로는 가족 관계 개선, 아이의 마음 이해를 위한 면담/놀이치료, 긍정적 강화요법, 인지행동치료 등이 필요하다. 2. 청소년기 학습장애 청소년기 학습장애는 읽기, 쓰기, 추론, 산수 계산 등의 능력 저하를 보이는 장애로, 지능과 연령 대비 50% 미만의 성취도를 ...2025.04.28
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정서장애아 교육: 내현화 및 외현화 장애 유형과 관련 교수법2025.05.021. 내현화 장애 내현화 문제는 소극적이고 사회적으로 내현화되어 과잉 또는 통제된 행동이 발현되는 것을 의미합니다. 불안, 위축, 우울, 신체적 증상, 주의집중 문제가 이에 포함됩니다. 내현화 장애의 유형으로는 분리불안장애, 사회불안장애, 공황장애 등이 있으며, 이에 대한 교수법으로는 인지적 재구조화, 자기통제 기술, 체계적 둔감법 등이 필요합니다. 2. 외현화 장애 외현화 장애에 따른 문제행동은 감정 및 행동의 적절한 억제가 결여되어 과소 통제된 행동을 보입니다. 공격성, 충동성, 비행 등이 이에 포함됩니다. 외현화 장애의 유형으...2025.05.02
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불안관련장애와 관련된 기사를 검색하고 상담을 통해 지원할 수 있는 방안 제시2025.01.151. 불안 관련 장애 관련 기사 코로나19 이후 아동·청소년 우울증 및 불안장애 환자가 증가한 것으로 나타났다. 특히 불안장애의 증가율이 두드러졌으며, 초등학생이 가장 많이 영향을 받은 것으로 확인되었다. 이는 코로나19로 인한 사회적 단절이 아동·청소년들의 정신건강에 부정적인 영향을 미친 것으로 보인다. 2. 아동기의 불안장애 불안장애는 아동과 청소년기의 가장 흔한 정신과 장애로 알려져 있다. 아동기의 불안장애는 비교적 일찍 시작되며, 치료를 받지 않으면 성인기까지 만성적으로 발전할 수 있다. 분리불안장애는 특히 유치원 입학이나 ...2025.01.15
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불안 관련 장애 아동의 상담2025.05.041. 분리불안장애 분리불안장애는 애착 대상으로부터 분리될 때 또는 분리될 것으로 예상될 때 느끼는 심각한 불안과 공포로 인해 일상생활에 적응상의 문제를 초래하는 장애이다. 이러한 분리불안장애의 원인은 아동의 기질, 가족 환경, 정신역동적 요인 등 다양하다. 분리불안장애 아동은 반복적인 심한 불안, 비현실적인 걱정, 등교 거부, 학업 저조, 우울 등의 증상을 보인다. 2. 심리상담 치료 분리불안장애 아동의 상담 방법으로는 심리상담 치료, 학교 환경, 놀이치료, 약물 및 입원 치료 등이 있다. 심리상담 치료로는 가족치료, 행동치료, 인...2025.05.04
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