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사회복지실천 현장의 개요와 각 현장별의 기능을 기술하고 자신의 가치에 맞는 현장은 어디인지 탐색2025.05.141. 청소년 복지시설 청소년들의 학습, 소질계발, 신체적 기능 향상 등을 도모하는 역할을 한다. 멘토제를 두어 청소년들이 대학생 멘토에게 학습받게 하고, 다양한 강좌와 헬스장 이용 등을 제공한다. 이는 비영리로 이루어져 더욱 의미가 있다. 2. 장애인 복지시설 장애인들의 상태 개선을 위한 기능을 한다. 청각장애인들에게 수화를 가르쳐 의사소통을 돕고, 시각장애인들에게 점자책을 제공하여 독서를 할 수 있게 한다. 정신적 장애인들에게는 언어치료, 미술치료, 음악치료 등을 통해 정서적 함양을 돕고, 재활치료실을 운영하여 신체 교정을 돕는다...2025.05.14
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이대성산종합사회복지관 사회복지행정론 프로그램 기획2025.05.081. 사회복지행정 이슈 및 동향 최근 사회복지 분야에서 정부의 보편적 복지 정책에 따른 복지예산의 증가 필요성은 늘어나고 있지만, 정부의 보건 복지 예산은 실질적으로 감소하고 있다. 이에 따라 사회복지영역에서 공모 지원 사업 비중이 상대적으로 늘어났으며, 프로그램 개발과 평가의 중요성이 부각되고 있다. 2. 이대성산종합사회복지관 선정 배경 이대성산종합사회복지관은 정부의 영향을 가장 많이 받는 기관으로서 프로그램 개발 및 평가의 중요성을 민감하게 인식하고 실천하는 기관이다. 특히 한부모여성 자조모임 프로그램에 특화된 기관으로 선정되었...2025.05.08
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다문화 가족의 현실적 어려움과 가장 기본적 욕구와 문제해결을 위한 부모교육 프로그램 분석2025.01.191. 다문화가족의 현실적 어려움과 기본적 욕구 및 문제 다문화 가족의 현실적 어려움으로는 의사소통 문제, 문화적 차이로 인한 적응 문제, 이중문화로 인한 정체성 혼란과 우울증, 가정경제의 어려움, 외로움과 스트레스 등이 있다. 특히 언어소통, 문화차이, 불안정한 사회적 지위와 경제적 빈곤 등의 문제로 인해 다문화가정 유아들의 부정적인 적응과 발달에 큰 영향을 줄 수 있다. 또한 가족 간 갈등, 차별 등으로 인해 다문화가정 자녀들이 교육현장에서 과격한 행동이나 위축된 행동을 보이기도 한다. 2. 문제해결을 위한 다문화가족 부모교육프로...2025.01.19
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영유아프로그램의 유형에 대한 연구2025.01.051. 연령별 프로그램 연령별 프로그램은 아동의 발달 단계와 요구사항을 반영하여 맞춤형 교육을 제공합니다. 초기 영유아기에는 신체운동 기능 향상을 위한 활동이 필요하고, 유아기 후반으로 갈수록 언어, 정서, 사회성 함양을 위한 프로그램이 중요해집니다. 연령별 프로그램은 아동의 발달 잠재력을 극대화시키는 데 필수적인 요소입니다. 2. 운영시간별 프로그램 운영시간별 프로그램은 부모의 근무패턴, 아동의 생활리듬, 가족의 일상적 수요 등을 고려하여 설계됩니다. 전일제 프로그램은 직장맘을 위한 안정적인 교육환경을 제공하고, 반일제 프로그램은 ...2025.01.05
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유치원과 어린이집 통합 시 원아모집 절차와 방법 개선 방안2025.01.261. 통합된 온라인 시스템 구축 통합된 유치원과 어린이집의 원아 모집을 위해 전국적으로 통합된 온라인 시스템을 구축해야 한다. 이 시스템은 원아 모집 과정의 투명성과 효율성을 높이기 위해 개발되어야 하며, 모든 정보가 실시간으로 공유되고 신청 절차가 간소화될 수 있는 플랫폼이어야 한다. 부모는 이 시스템을 통해 간편하게 신청할 수 있고, 지원 현황 및 결과를 실시간으로 확인할 수 있어 신청의 편의성을 크게 높일 수 있다. 2. 우선순위 및 배정 기준 일원화 통합된 모집 시스템을 위해서는 원아 모집의 우선순위와 배정 기준을 일원화하는...2025.01.26
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어린이집의 부모 및 지역사회 연계와 가족지원 방향2025.11.181. 어린이집에서의 가족지원 어린이집에서 가족지원은 부모와 지역사회 연계를 통해 어린이의 성장과 발달을 촉진하는 중요한 역할을 한다. 가족들과의 소통, 상담 및 교육 프로그램 제공, 가족별 맞춤형 지원 방안 마련이 핵심이다. 어린이집은 가족들의 불안감 해소, 자녀 성장 정보 제공, 가족 문제 상담 등을 통해 어린이의 건강한 발달을 지원한다. 2. 부모와 지역사회 연계의 효과 부모와 지역사회 연계가 잘 이루어진 어린이집은 어린이의 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 이를 통해 어린이들은 자신감과 사회성을 향상시키며, 학습능력과 인지능력을...2025.11.18
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자아지각 혼란 및 문제 행동을 보이는 한부모 가정 아동의 문제 행동 소거를 위한 심리사회적 개입 프로그램2025.04.301. 한부모 가정 아동의 문제 행동 일반적으로 아동의 문제 행동에 대해서는 기존 발달병리학이나 임상영역에서 많이 다루어져 왔다. 그러나 최근에는 일반 아동들도 다양한 형태의 문제 행동을 보인다는 연구 결과가 잇따라 보고되고 있다. 특히 학교보건진흥원(2007)의 조사 연구에서는 일반 아동의 약 25%가 정서적 부적응이나 문제 행동을 가지고 있는 것으로 보고하기도 하였다. 따라서 문제 행동은 더 이상 특수한 정신적 이상이나 발달장애를 지니고 있는 아동만의 문제가 아니라 일반 아동에게도 상당수 해당되는 보편적인 문제라고 볼 수 있다. ...2025.04.30
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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장/단점2025.05.071. 부모교육 프로그램의 형태 부모교육은 사회의 변화에 따라 목적과 내용이 달라지며, 정보제공, 자기 인식 증식, 기술습득, 문제해결 등 4가지 영역으로 구분할 수 있다. 정보제공은 아동 건강 관리와 발달, 또래 상호작용 등 실제적인 이론적 정보를 제공하여 부모의 이해와 양육 방법 개발을 돕는다. 자기 인식 증식은 부모의 인식과 태도 변화를 통해 현재 가족의 요구에 맞춰 대응할 수 있도록 한다. 기술습득은 이론과 실제적인 기술 및 훈련을 제공하여 부모의 자녀 양육 능력을 향상시킨다. 문제해결은 아동 발달 문제에 대한 대처 방법을 안...2025.05.07
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한부모가족지원법과 다문화가족지원법의 제정배경 및 개선방안2025.11.121. 한부모가족지원법 한부모가족지원법은 1989년 모자복지법으로 시작되어 2007년 현재의 명칭으로 개정되었다. 헌법의 평등원칙과 국가의 가족생활 보장 의무에 근거하여 제정되었으며, 저소득 한부모가족, 미혼가족, 조손가족의 가족기능 유지를 지원한다. 주요 지원내용은 만 18세 미만 자녀에게 월 20만원의 아동양육비, 중고등학생 자녀에게 연간 8.3만원의 학용품비, 청소년부모 자립지원, 한부모가족복지시설 지원, 무료법률구조 등이다. 2. 다문화가족지원법 다문화가족지원법은 2008년 3월 21일 제정되어 9월 22일 시행되었다. 산업화...2025.11.12
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최근 3년 이내에 내가 살고 있는 시, 군, 구 단위 중 하나에서 진행된 (진행되고 있는) 청소년정책에 대해 조사한 후 발전방안에 대해 서술하시오2025.05.161. 청소년 정책 청소년은 미래사회의 주역으로서 국가발전 및 지역사회 변화의 원동력이라 할 수 있다. 이러한 청소년들의 건강한 성장을 지원하기 위한 목적으로 제정된 법이 청소년기본법이다. 현재 시행령 제3조(국가 및 지방자치단체의 책무) 1항 2호에 따르면 '국가 및 지방자치단체는 청소년들이 성별, 종교, 나이, 장애, 인종, 성적 지향, 학력, 출신지역, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등 어떠한 이유로도 차별받지 아니하고 자신의 꿈을 실현할 수 있도록 평등하게 교육받을 권리와 스스로 생각하고 자유롭게 활동하며 개성 있게 성장할 수...2025.05.16
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