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교과교재연구 및 지도법 10-11 요약 레포트2025.01.291. 협동식 수업 협동식 수업은 학생들이 과제달성이나 산출물의 생산을 특수한 방식으로 해결하기 위해 함께 일할 것을 요구하는 수업이다. 협동식 수업에 대한 긍정적인 의견으로는 학업성취, 사회 및 정서적 기능, 신뢰와 자존심, 책임감 등이 증대되고, 협동학습 모형을 적절하고 정확하게 실행에 옮긴다면 학생들에게 도움이 된다는 것이다. 반면 부정적인 의견으로는 집단 구성원들이 각자의 학습에 책임을 지도록 하는 것이 큰 부담이 되고, 낮은 수준의 사고력을 기르는 지나치거나 부적절한 수업전략이라는 것이다. 2. 협동학습의 핵심요소 협동학습에...2025.01.29
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원격교육에서의 튜터 역할 모형 분석2025.11.171. 원격교육의 정의 및 특성 원격교육은 교수와 학습이 분리된 새로운 형태의 교수학습활동으로, 정보통신도구를 활용하여 시간과 공간의 제한을 극복합니다. 주요 특성으로는 개방성(학습자가 원하는 시간과 장소에서 학습 가능), 융통성(학습자 중심 교육), 분산성(다양한 학습 자원 활용)이 있습니다. 멀티미디어를 기반으로 독립적인 시공간에서 자율적으로 학습할 수 있으며, 협동적 학습을 통해 학습효과를 극대화할 수 있습니다. 2. 원격교육에서 튜터의 필요성 튜터는 온라인 학습 공동체 의식 창출, 학습자의 학습 지속성 보장, 심리적 지원 제공...2025.11.17
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사회복지실천에서 직접적인 실천과 간접적인 실천의 범주2025.05.041. 직접적인 실천의 범주 직접적인 실천은 문제를 가진 클라이언트와 직접적인 만남을 통해 문제해결 및 도움을 제공하는 것을 말한다. 개별적인 개인이나 가족, 집단을 대상으로 하는 사회사업의 경우가 직접적인 실천에 해당한다. 직접적인 실천 범주는 클라이언트와의 신뢰 관계 혹은 지지 관계와 같은 관계적인 요소를 수반하며 면대면 상황에서 이뤄지는 실천적 행위이다. 2. 간접적인 실천의 범주 간접적인 실천은 복지 정책이나 행정, 지역사회복지 등과 같이 실천에 있어 기반이 되는 환경 또는 여건이다. 간접적인 실천은 정책 대안을 제시하거나 제...2025.05.04
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원격 평생교육의 사례 조사 및 홈페이지 분석2025.04.301. 원격교육 원격교육은 교수자와 학습자 간의 시간적, 공간적 원격성을 전제로 하여 다양한 교육공학 매체를 통해 이루어지는 새로운 형태의 대안적 교육 방식입니다. 원격교육의 특징으로는 자기주도적 학습, 다양한 의사소통 채널, 새로운 교육 영역 개척, 경제적 효율성 등이 있습니다. 2. 원격 평생교육의 장단점 원격 평생교육의 장점으로는 시간과 장소의 제약 없이 편리하게 교육받을 수 있고, 경제적이라는 점이 있습니다. 단점으로는 교수자-학습자 간 의사소통 문제, 초기 시스템 구축 비용 과다, 학습 질 관리와 평가의 어려움 등이 있습니다...2025.04.30
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만 2세 영아 관찰일지 (9-2월)2025.11.171. 기본생활습관 영아가 소변 후 양치질을 하는 과정에서 친구를 밀어 넘어뜨리는 상황이 발생했다. 교사는 밀면 친구가 다칠 수 있음을 설명하고 차례를 기다리는 방법을 지도했다. 영아는 교사의 지도를 수용하여 눈물을 닦고 친구들의 줄 뒤에서 다시 줄을 서며 기본생활습관과 사회적 규칙을 학습하는 모습을 보였다. 2. 신체운동발달 강당에서 자동차를 타고 놀던 영아가 교사의 제안에 따라 이불 위에서 몸을 굴리는 활동에 참여했다. 영아는 '나도 할래요'라고 표현하며 자동차를 정리하고 이불 위에 누워 데굴데굴 몸을 굴리며 대근육 발달과 신체 ...2025.11.17
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직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향2025.05.111. 직무현장훈련(OJT) 직무현장훈련은 직장 내에서 이루어지며, 주로 신입사원을 대상으로 진행된다. 상사나 선배로부터 면대면 교육을 받으며, 업무와 관련된 직무에 대해 배울 수 있다는 장점이 있다. 하지만 상사의 업무 부담으로 인해 교육 시간이 부족할 수 있다는 단점도 있다. 2. 집합교육훈련(Off-JT) 집합교육훈련은 직장 외부의 장소에서 이루어지며, 신입사원뿐만 아니라 작업층이나 관리층 등 다양한 대상에게 진행된다. 전문적이고 체계적인 교육을 받을 수 있지만, 현장과 동떨어진 내용이어서 즉각적인 활용이 어려울 수 있다. 3....2025.05.11
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원격교육이 가장 필요한 상황 및 이유와 원격교육의 장단점2025.05.011. 원격교육이 가장 필요한 상황과 이유 코로나19와 같은 감염병 상황에서 확산을 막기 위해 원격교육이 필요하다. 또한 바쁜 직장인이나 시간을 내기 어려운 대상자들에게 집이나 편한 장소에서 교육을 진행할 수 있기 때문에 원격교육이 필요하다. 개인맞춤형 교육이 필요한 대상자들에게도 원격교육이 적합하다. 2. 원격교육의 장점 원격교육은 장소와 시간에 구애받지 않으며 인원의 이동 없이 교육을 할 수 있다. 가격효과 부분에서도 경제적이다. 학습자들은 최신 정보를 필요한 순간마다 입수할 수 있고, 원거리 교사 또는 전문가와 접촉이 가능하다....2025.05.01
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성인 중기 발달단계와 삶의 변화2025.01.051. 성인 중기 발달단계 나는 성인 중기에 해당하는 발달단계에 있습니다. 헤비거스트, 레빈슨, 에릭슨의 발달이론에 따르면 이 시기의 주요 과업은 사회적 임무 수행, 경제적 생활기반 구축, 자녀 양육, 여가 활동 개발, 배우자와의 관계 발전, 신체적 변화 적응 등입니다. 이 중 가장 중요하다고 생각하는 과업은 무시했던 꿈의 회복과 자녀의 건강한 성장입니다. 중년기에는 현실에 안주하면서 자신의 꿈을 잃어버리기 쉽지만, 이를 회복하고 자녀를 올바르게 성장시키는 것이 중요한 과업이라고 생각합니다. 2. 방송대 학습 동기와 기대 나는 고등학...2025.01.05
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온라인 교육 환경에서 학습동기와 학습성취도의 관계 연구2025.11.151. 학습동기 이론 학습동기 이론은 학습자의 동기와 학습 성과 사이의 관계를 이해하는 데 중요한 이론적 기반을 제공한다. 높은 학습동기를 가진 학습자는 더 높은 학습성취도를 보일 것으로 예상되며, 자기효능감, 학습목표 지향성, 학습욕구 등 여러 측면을 포함한다. 학습동기는 학습자가 과제를 완료하고 시험을 준비하며 학습활동에 집중하는 정도와 관련이 있다. 2. 온라인 교육의 특성 온라인 교육은 대면 교육과 달리 학습자가 독립적으로 학습을 진행하는 형태이다. 코로나-19 대유행 이후 온라인 교육은 교육의 주요 방식 중 하나로 떠올랐으며...2025.11.15
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[A+인증] 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다2025.05.021. OFF-JT OFF-JT(Off-the-job training)는 직장 외 훈련을 의미합니다. 교육훈련을 담당하는 전문 직원 하에 교육이 이루어지며, 기업의 연수원이나 개발원 같은 교육 시설 또는 강습회 등에서 시행됩니다. 훈련의 품질이 상대적으로 높고 직장 내 업무 압박에서 벗어나 교육에 몰두할 수 있지만, 학습한 내용의 실제 업무 적용이 어렵다는 단점이 있습니다. LG는 LG경영연구원에서 OFF-JT 방식의 교육을 시행하고 있으며, 신입사원과 경력사원을 대상으로 단계별 교육 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. OJT OJT...2025.05.02
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