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일상생활에서 사회복지실천기술 사용하기2025.01.201. 나 전달법 나 전달법은 자신의 감정, 느낌을 중심으로 메시지를 전달하는 것으로 상대를 비난하지 않는 방법으로 구체적인 행동 묘사, 느낀 감정, 영향을 정확하게 표현해야 한다. 친구가 장난을 치거나 약속 시간을 지키지 않아 기분이 상했을 때 이 기술을 사용하여 상대의 감정을 상하지 않게 하면서도 자신의 상황을 분명히 전달할 수 있었다. 2. 반영 반영은 클라이언트의 말, 행동에 나타난 기본적인 생각, 태도, 감정 등을 사회복지사가 다른 말로 부언하는 것을 의미한다. 어머니와 통화 중 화가 났던 상황을 언급할 때 '속상한 것 같아...2025.01.20
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일상생활에서 사회복지실천기술 사용하기2025.04.261. 나-전달법 나-전달법은 대인관계의 상호작용에서 말하는 사람의 입장에 중점을 두고 그 사람의 감정이나 신념, 가치 등에 대하여 주장하는 것으로서 일반적으로 '나'로 시작하는 주어의 문장으로 표현되고 상황에 처한 화자의 감정상태가 나타나고 듣는 사람의 행동에 따른 결과가 드러나며 행동의 결과에 대한 중립적인 진술을 담고 있는 대화법이다. 이를 통해 자녀나 무뚝뚝한 아버지와의 의사소통에서 상대방의 입장을 이해하고 긍정적인 관계를 형성할 수 있다. 2. 적극적 경청 - 반영 적극적 경청에서 반영이란 내담자의 말이나 행동을 통해 나타나...2025.04.26
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일상생활에서 사회복지실천기술 사용하기2025.05.031. 나-전달법 나-전달법은 주로 상대방을 설득하거나 상대의 잘못에 대해 지적할 때 많이 사용하는 기술이다. 예를 들어 딸과 남편과의 대화에서 나의 감정과 의견을 이야기하는 방법으로 활용하였다. 2. 적극적 경청 - 반영 적극적 경청의 반영 기술은 클라이언트가 표현한 감정이나 의사 등을 다른 말로 바꿔서 표현함으로써 클라이언트가 자신의 말과 행동을 다시 바라볼 수 있도록 돕는다. 딸과 언니와의 대화에서 이 기술을 활용하였다. 3. 적극적 경청 - 명료화 적극적 경청의 명료화 기술은 클라이언트의 구체적이지 않은 문제 상황에 대해 정확...2025.05.03
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사회복지실천기술의 일상생활 활용2025.05.031. 나-전달법 나-전달법은 자신의 감정과 의사를 전달하기 위해 나를 주어로 하는 방법이다. 실천과정에서는 상대방의 권리에 대한 침해나 개입이 없기 때문에 공격적이지 않고 자연스럽게 긍정적인 대안을 제공해 줄 수 있다. 예를 들어 딸이 물건을 마구잡이로 흩어놓은 상황에서 '나는 연서가 물건을 소중히 다뤘으면 좋겠어', 또는 '나는 연서가 물건을 잘 정리할 때 너무 이쁘더라'라고 말하여 상대방의 행동 변화를 요구하고 회유할 수 있다. 또한 친구와의 대화에서 친구가 지속적으로 내가 말하는 중간에 들어오려고 할 때 '나는 네가 내 상황을...2025.05.03
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해결중심 가족치료의 주요 개념적 도구와 기법을 사례적용하고 분석해보자2025.01.191. 해결중심 가족치료 해결중심 가족치료는 문제의 원인을 다루기보다 문제가 해결되는 미래에 초점을 맞추는 접근법입니다. 이는 문제를 탐색하는 데 많은 시간을 들이는 것보다 개인이 문제를 어떻게 이해하고 지각하느냐가 치료에 있어 더 중요하다고 생각하기 때문입니다. 해결중심 접근법은 과거의 증상 중심, 원인 중심의 전통적인 생의학적 관점에서 벗어나 예외 중심의 기능적 측면과 강점 중심적인 해결을 합니다. 2. 한부모 가족 한부모 가족은 부모 중 어느 한 사람의 사망, 이혼, 별거 등으로 인해 한부모 혹은 한부모와 만 18세 미만의 아동...2025.01.19
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해결중심 가족치료의 주요 개념적 도구와 기법을 사례 적용하고 분석해보자2025.05.041. 해결중심 가족치료의 주요 개념적 도구 해결중심 가족치료의 주요 개념적 도구에는 가정과 원리, 철학과 관점이 있다. 가정에는 가족치료의 긍정적 초점, 돌발 상황의 유익성, 내담자의 잠재역량, 내담자의 변화 의지, 작은 변화의 영향 등이 포함된다. 원리에는 내담자의 강점과 성공 경험 발견, 이론적 틀에서의 자유, 점진적 변화 유도, 현재와 미래 해결방안 중점, 내담자와의 협력 등이 포함된다. 철학에는 기능성 유지, 치료적 효과 집중, 새로운 방법 시도 경향 등이 포함된다. 문제, 문제해결, 저항에 대한 관점도 제시되어 있다. 2....2025.05.04
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질문기법에 대한 학습 및 선호 기법 소개2025.05.101. 첫 상담 전 변화에 관한 질문 해결중심단기치료 모델은 계속적 변화를 기본 원리로 삼고 있다. 내담자가 상담 약속을 하고 나서 상담을 받으러 오기 전 문제 상황에 중대한 변화가 일어나는 것이다. 그러나 그 변화를 내담자가 직접 보고하는 경우는 적다. 그래서 상담자는 내담자에게 어떠한 변화가 있었는지 질문할 필요가 있는 것이다. 자기 스스로 변화하는 내담자에게는 격려가 있어야 한다. 왜냐하면 내담자가 이러한 변화를 함으로써 자신의 문제를 해결하는 데 있어 주도권을 갖기 쉽기 때문이다. 2. 보람 질문 상담자는 내담자가 상담 결과로...2025.05.10
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해결중심 가족치료의 주요 개념적 도구와 기법2025.05.011. 해결중심 가족치료의 특징 해결중심적 가족치료모델에서 클라이언트는 문제를 해결할 수 있는 힘과 자원을 이미 가지고 있는 존재라고 보며, 문제의 원인 혹은 문제내용의 규명이 아니라 해결책의 구축에 초점을 둔다. 클라이언트의 장점과 자원을 활용하여 작은 변화부터 시도하는 손쉬운 해결책과 성공적 경험을 중심으로 가족 사정을 하고 개입한다. 과거보다는 현재와 미래에 관심을 갖고 저항의 개념을 사용하지 않으며 클라이언트가 진심으로 변화를 원한다는 가정 하에 이루어진다. 2. 해결중심 가족치료의 대표적인 기법 1) 치료면담 전의 변화에 대...2025.05.01
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학습자의 시간 관리 고민 해결을 위한 해결중심상담 기법 적용2025.01.201. 학습자의 시간 관리 고민 학습자는 학업과 직장 생활을 병행하면서 시간 관리의 어려움을 겪고 있다. 매일 아침 일찍 일어나야 하지만 밤늦게까지 과제나 업무를 처리해야 하는 경우가 많고, 주말에도 쉬지 않고 학업이나 직장 관련 일을 해야 하므로 충분한 휴식을 취하지 못하고 있다. 이로 인해 신체적, 정신적 피로가 누적되어 학업 성적과 직장 성과 모두에서 만족스러운 결과를 얻지 못하고 있다. 2. 해결중심상담의 질문법 적용 해결중심상담의 실천기술 중 질문법을 활용하여 학습자의 고민을 분석하고 해결책을 모색하였다. 면담 전 변화에 대...2025.01.20
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현재 학습자 자신이 가지고 있는 고민에 대한 해결중심상담의 실천기술 중 질문법 활용2025.01.201. 해결중심상담의 실천기술 중 질문법 학습자가 현재 가지고 있는 고민에 대해 해결중심상담의 실천기술 중 질문법(예외질문, 기적질문, 척도질문, 대처질문)을 활용하여 고민을 해결하고자 하는 내용입니다. 질문법을 통해 학습자는 과거의 성공 경험, 미래에 대한 긍정적 시각화, 자신의 강점과 대처 전략 등을 발견하게 되었고, 이를 통해 현재의 고민을 해결하고자 하는 의지와 자신감을 얻게 되었습니다. 1. 해결중심상담의 실천기술 중 질문법 해결중심상담에서 질문법은 매우 중요한 실천기술 중 하나입니다. 질문을 통해 내담자의 강점과 자원을 발...2025.01.20
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