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아동의 과학적 탐구 기술과 과학 활동계획안2025.01.171. 아동의 과학적 탐구 기술 아동에게 이론 중심의 과학을 교육하는 것은 비효율적이다. 아직 제한된 경험만을 가지고 있는 영유아이기 때문에 이 시기에는 주변에서 쉽게 접할 수 있는 대상에 대해 가르치는 것이 바람직하며, 이를 통해 영유아는 관찰력이나 추리력, 그리고 다양한 탐구과정을 몸으로 익히는 것이 가능하다. 아동이 새로운 지식을 습득하는 데 있어 과학적인 탐구는 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 과학적인 탐구과정을 통해 유아는 자신의 주변에서 관찰될 수 있는 문제를 인식하고, 질문하며 가설을 설정하고, 이에 대해 조사를 수행하여...2025.01.17
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효과적인 수업/학습 방식2025.01.151. 1:1 수업 1:1 수업은 강의식 수업과 같이 선생님이 학생에게 지식을 전달해주지만, 학생의 수준에 맞추어 수업을 들을 수 있고 이해하지 못한 부분도 자세하게 설명을 들을 수 있기 때문에 효과적인 수업 방식이라고 생각한다. 2. 토의 수업 토의 수업이 효과적이라고 생각하는 이유는 내가 아는 지식과 다른 사람이 알고 있는 지식을 서로 이야기하면서 내가 몰랐던 것을 알게 되며, 그로 인해 알게 된 지식들이 더욱 오래 기억에 남기 때문이다. 또한 말을 함으로써 졸거나 자게 되는 일이 없어서 교사와 학생 모두에게 좋은 수업 방식이라고...2025.01.15
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사회복지조직의 직원개발 방법2025.01.151. 직원개발 방법 사회복지조직의 직원개발 방법에는 강의, 회의 혹은 토의, 사례연구, 역할연기, 시찰, 현장훈련, 전직 및 순환 보직, 집단행동 혹은 감수성 훈련, 신디케이트, 집단토의, 임시대역(understudy), 멘토링 등이 있다. 각 방법의 장단점과 적용 방식에 대해 설명하고 있다. 2. 강의 강의는 교육대상자들을 한 장소에 모아 놓고 강사 한 명이 교육내용을 전달해 일방향의 교육을 실시하는 방식이다. 장점은 단기간에 많은 사람에게 교육을 실시할 수 있지만, 개별적인 교육욕구를 충족시키기 어렵고 강사와 교육대상자 간의 구...2025.01.15
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소크라테스식 대화법을 통한 평생교육방법론2025.11.111. 소크라테스식 대화법의 역사 및 발전 레오나르드 넬슨이 소크라테스의 대화법을 널리 알리기 시작했으며, 구스타브 헥크만이 교직전공수업에 도입했다. 호르스터는 하노버 대학에서 많은 지도자를 양성하여 평생교육에서 소크라테스적 대화법을 보급했다. 이 방법은 학습자가 스스로 사고하는 방법을 발전시키고, 자신의 사고를 통해 말하는 법에 대한 용기를 갖도록 하는 교육방법으로 발전되었다. 2. 소크라테스식 대화법의 교육목적 및 원리 교육의 목적은 철학을 배우기가 아니라 철학하는 것을 배우는 것이다. 학습자가 스스로를 이해하고 자신의 말로 사고...2025.11.11
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마케팅조사의 방식에는 다양한 유형이 있으며, 이들의 차이점을 논리적으로 제시2025.05.131. 탐색적 조사 탐색적 조사는 새로운 현상이나 문제를 알아내고 이해하기 위해 사용되며, 주로 초기에 정보를 수집하고 개념을 수립하는 데 집중합니다. 이 조사는 구체적인 방향이나 가이드, 가설이 없을 때 활용되며 그룹 토의와 인터뷰 등의 방법이 포함됩니다. 새로운 시장에 진출하는 경우 탐색적 조사를 통해 소비자의 요구와 시장 특성을 파악할 수 있습니다. 이를 통해 기업은 혁신적인 전략을 발전시킬 수 있습니다. 2. 기술적 조사 기술적 조사는 현재 상황이나 상태를 정확히 이해하고 기술하기 위해 사용됩니다. 주로 설문조사나 부차적인 조...2025.05.13
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숲 체험 프로그램의 효과적인 교육 방법2025.01.211. 경험중심 평생교육방법 숲 체험 프로그램에서는 참여자들이 직접 동산을 거닐며 생태계를 관찰하는 경험을 제공하여 더 효율적으로 지식을 습득할 수 있도록 돕는다. 이를 통해 참여자들은 동물과 식물의 다양한 모습과 활동을 관찰하며 더 깊이 있는 지식을 얻을 수 있다. 2. 집단중심 평생교육방법 숲 체험 프로그램은 여러 참여자들이 모여 강사와 함께 동산을 돌며 생물에 대해 질문하고 토론하는 방식으로 진행된다. 이를 통해 참여자들은 서로의 의견을 공유하며 더 다양한 동물과 식물에 대한 정보를 얻을 수 있다. 또한 집단 중심의 교육 방식은...2025.01.21
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욕구의 개념과 유형, 욕구사정 방법2024.12.311. 욕구의 개념과 중요성 욕구는 개인이 가진 내적 동기와 욕망을 의미하며, 생리적, 심리적, 사회적인 측면에서 다양한 형태로 나타날 수 있습니다. 욕구는 우리의 행동을 지배하고 삶의 목표 설정과 행동에 영향을 미치는 중요한 동력입니다. 욕구를 인식하고 충족시키는 것은 개인의 복지와 행복에 중요한 역할을 합니다. 2. 브래드쇼의 욕구 유형 브래드쇼는 욕구를 규범적 욕구, 인지적 욕구, 표출적 욕구, 상대적 욕구의 네 가지 유형으로 구분하였습니다. 각 유형은 사회적 규범, 지적 호기심, 자기 표현, 타인과의 비교와 경쟁 등 다양한 동...2024.12.31
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중장년 새로운 시작을 위한 평생교육2025.01.191. 디지털 기초 이해 참여자들이 각자의 디지털 기기를 사용하여 기본 운영체제의 기능을 직접 탐색하고, 기본적인 애플리케이션 사용법을 익힐 수 있도록 한다. 강사는 화면을 공유하며 단계별로 안내하고, 참여자들은 개별적으로 실습을 진행하면서 배운 내용을 즉시 실천해 본다. 경험이 많은 참여자들이 초보자들과 짝을 이뤄 서로 도움을 주고받는 방식으로 진행한다. 2. 인터넷 활용법 인터넷의 기본적인 활용법을 배운 후, 참여자들이 직접 인터넷을 탐색하며 정보를 검색하고, 이메일을 작성하고, 클라우드 서비스를 이용해 본다. 강사는 실시간으로 ...2025.01.19
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집단상담에서의 역동을 생산적인 방향으로 활용하는 방안2025.01.041. 집단상담에서의 역동 활용 집단상담에서 역동을 생산적으로 활용하기 위해서는 다음과 같은 방안을 고려할 수 있습니다. 1) 활발한 참여 유도: 모든 참여자들이 적극적으로 발언하고 의견을 나눌 수 있도록 상담자가 긍정적인 분위기를 조성하고, 다양한 활동을 도입합니다. 2) 다양한 관점 수렴: 참여자들의 다양성을 존중하고 수용하여 새로운 아이디어를 발굴할 수 있습니다. 3) 구조적인 진행 방식 도입: 찬반토론, 소그룹 토의 등의 방식으로 체계적인 토론과 의사결정을 도모합니다. 4) 적절한 도구와 자료 활용: 시각 자료, 사례 연구 등...2025.01.04
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가족 간 소통 증진을 위한 평생교육 프로그램 기획2025.01.021. 평생교육 프로그램 기획 현대 사회에서 가족 간 소통 부족과 대화 단절이 성공적인 노화를 방해하는 문제로 인식되고 있습니다. 이를 개선하기 위해 성인 자녀와 부모 간의 자연스러운 소통을 증진시킬 수 있는 평생교육 프로그램을 기획하였습니다. 프로그램명은 '가족 거울 프로그램'이며, 가족 간 소통 개선을 통한 더 나은 가족 이해와 소통법 습득을 목표로 합니다. 2021년 여름 휴가기간 중 총 5차시(1차시 당 2시간)로 진행되며, 가족 소개, 소통 부재 문제 확인, 모사를 통한 가족 이해 등의 내용으로 구성됩니다. 교육 방법으로는 ...2025.01.02
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