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수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고2025.05.141. 훈련 요구 평가 수행 요구 평가는 특정한 종업원에게 어떤 훈련이 필요하고 훈련의 내용은 어떤 것으로 구성할지를 결정하기 위해 이루어진다. 요구 평가는 조직, 직무, 개인 수준에 초점을 두어야 한다. 조직 수준에서는 조직목표와 조직 목표가 종업원의 수행을 통해서 어떻게 달성되는지와 관련된 것으로 조직목표를 분석하게 되면 요구되는 훈련에 관한 단서를 얻을 수 있다. 직무 수준에서는 각 직무에 포함된 과업의 특성과 관련되어 있는데 직무분석은 주요 과업과 과업마다 필요한 KSAO를 파악하는 데에 사용된다. 개인 수준에서는 직무에 지원...2025.05.14
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교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오2025.05.021. 교육프로그램의 개발 기업은 인재를 채용하고 양성하기 위한 인적자원개발에 더욱 투자하고 지원을 아끼지 않게 된다. 기업의 직무현장에 있어서의 교육은 개인 학습과 역량의 향상의 목적과 나아가 구성원으로 하여금 효과적인 업무 수행과 성과를 높이는 데에 목적이 있다. 기업의 인적자원개발 유형에는 사내교육훈련과 사외위탁훈련으로 분류되는데 전자는 입직훈련, 계층별 훈련, 전문 직무 분야별 훈련 및 경영자 교육이 있고 후자로 사외위탁훈련은 교육기관이나 연구 및 연수기관, 용역기관에서 행하는 산업 및 경제단체와 해외연수를 통해 행하는 훈련이...2025.05.02
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교육훈련 설계를 위한 요구분석의 필요성과 7단계 수행 절차2025.01.181. 교육훈련 프로그램 설계의 필요성 교육훈련 프로그램 설계는 조직 구성원들의 학습 및 역량 강화를 위해 필수적인 단계이다. 조직 내부에서 변화의 요구와 기술적인 진보의 발전으로 인해 조직 구성원들은 지속적인 역량 강화와 학습이 요구되고 있다. 이에 따라 조직은 구성원들의 요구와 업무 수행상의 문제점을 파악하여 이를 기반으로 효과적인 교육훈련 프로그램을 개발하고 실행해야 한다. 2. 교육훈련 프로그램 설계의 목적 교육훈련 프로그램 설계의 주요 목적은 조직 구성원들의 역량을 향상시키고, 조직의 목표를 달성하기 위한 학습 환경을 조성하...2025.01.18
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교육프로그램의 개발 및 평가2025.01.041. 교육프로그램 개발 교육훈련 프로그램의 개발은 체계적이고 조직적인 계획을 요구한다. 효과적인 교육훈련과정 개발의 첫걸음은 요구분석이다. 요구분석은 훈련전문가가 인적자원개발에 있어 사전계획을 준비할 수 있도록 요구훈련의 효과를 결정하는 중요한 도구가 된다. 요구분석은 기대목표수준과 개인이 보유한 능력을 파악하여 종합적인 인적자원개발의 계획과 각각의 교육훈련과정별 프로그램을 설계하는 것이다. 2. 교육프로그램 평가 HRD는 개인의 성장 및 개발, 조직의 성과향상, 지역사회의 개발 및 발전, 국가 발전과 국민 복지 향상을 달성하기 위...2025.01.04
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[부모교육론] 부모교육 프로그램 이론(적극적 부모역할훈련, 부모참여프로그램, 부모놀이치료, 부모를 위한 주장훈련 프로그램, 부모교육실습, 질적환경접근)2025.01.171. 적극적 부모역할 훈련(APT) 현대의 적극적 부모역할 훈련(Active Parenting Today)은 1980년대에 Adler, Dreikurs의 이론과 Rogers, Gordon의 의사소통 기법, 그리고 Ginott, Allis 등의 연구결과를 활용하여 Popkin(1989)이 창안한 최초로 비디오를 사용하는 부모교육 프로그램이다. 적극적 부모역할훈련의 구성은 적극적 부모의 의미, 용기와 자기존중감 불어넣기, 자녀를 이해하기, 책임감 발전시키기, 협동심 구하기, 민주사회에서의 적극적 부모 등 총 6장으로 이루어져 있다. 2...2025.01.17
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여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들2025.01.221. 조직 훈련프로그램 개발 및 시행까지의 단계 오늘날 현대 사회는 고도의 지식 기반 사회이다. 기업들은 경쟁력을 형성하고 이를 유지하는 것이 생존을 위해서 필수적이다. 이를 위해서는 조직이 보유한 핵심자원인 인적자원에 대해서 체계적으로 교육을 시행하는 것이 중요하다. 임직원들을 훈련하여 원하는 효과를 보기 위해서는 여러가지 사항을 종합적으로 고려하는 것이 매우 중요하다. 이러한 부분에서 조직에 시행하는 훈련의 개념에 대해서 먼저 살펴보고 조직이 훈련프로그램을 개발 및 시행하는 데에 거쳐야 하는 단계에 대해서 자세하게 조사해보았다....2025.01.22
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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.191. 훈련프로그램 기업교육은 현재 기업체에 종사하는 조직구성원 직무능력의 향상, 교양의 함양, 건강증진 등을 목적으로 이루어지는 계획된 학습활동으로 조직 목적을 달성하기 위한 직장 내에서의 교육으로 그 대상이 성인이기에 성인교육이면서 학교 교육 이후에 받는 계속 교육으로써 성인교육을 뜻하는 사회교육의 한 분야라고 할 수 있다. 2. 조직의 훈련프로그램 단계 1) 훈련 요구 평가수행: 어떠한 종업원이 훈련이 필요하고 훈련 내용을 어떤 것으로 구성할지 위해서 시행한다. 2) 목표 설정: 훈련프로그램의 개발에서 가장 중요한 부분으로 후년...2025.01.19
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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.031. 훈련프로그램 개발 절차 훈련 요구 분석, 목표 설정, 훈련 설계 등 훈련프로그램 개발을 위한 단계들을 설명하였습니다. 요구 분석 시 조직, 과업, 개인 수준에서의 분석이 필요하며, 목표 설정 시 구체적인 결과와 준거를 바탕으로 해야 합니다. 또한 훈련 설계 시 대상자 특성, 전이 요인, 직무 환경 등을 고려해야 합니다. 2. 기본소양교육 및 기본직무교육 프로그램 개발 신입사원 대상 기본소양교육과 사원 대상 기본직무교육 프로그램을 개발하였습니다. 기본소양교육은 회사 이해와 애착심 향상을, 기본직무교육은 직무 역량 향상을 목표로 ...2025.01.03
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조직 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.11.141. 훈련프로그램 개발 단계 조직의 훈련프로그램 개발은 신입사원을 대상으로 진단을 활용한 생애설계, 비즈니스 매너 교육, 몰입과 시간관리, 문서작성법 등으로 구성된다. 생애설계는 개별 기초 진단 툴을 활용하여 개인의 유형을 파악하고 목표를 설정하는 과정이다. 비즈니스 매너 교육은 인식하기와 강화하기 단계로 나누어 기본 마음가짐과 에티켓을 교육한다. 몰입과 시간관리는 업무 성과 향상을 위한 필수 요소이며, 문서작성법은 결재권자 중심의 명료한 업무 문서 작성 능력을 배양한다. 2. 훈련프로그램 시행 과정 훈련프로그램 시행은 교육 전, ...2025.11.14
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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.111. 조직 훈련 프로그램 개발 조직의 효율을 높이고 경영성과를 향상시키는 데 중요한 역할을 하는 교육훈련에 대해 설명합니다. 과거에는 직무능력향상과 리더십 중심의 교육훈련이 이루어졌지만, 최근에는 개인의 성취도와 근로의욕을 높이고 개인의 삶의 가치를 향상시킬 수 있는 새로운 접근법이 필요한 상황입니다. 이에 따라 교육훈련 프로그램 개발 시 구성원의 심리적 주인의식을 높이는 것이 중요하다고 강조합니다. 2. 교육훈련 프로그램 방법 교육훈련 프로그램을 제공하는 방법으로 1:1 교육, 비대면 교육보다는 조직 구성원들과 함께 교육을 받는 ...2025.01.11
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