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(교육평가 B형) ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점)2025.01.241. 관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차 관찰법은 학생의 행동 양식과 패턴을 이해하고 파악하는 가장 기본적인 방법이다. 관찰법에는 일화기록법, 표본기록법, 연속기록법, 사건표집법, 시간표집법 등 다양한 종류가 있다. 이 중 시간표집법은 관찰 시간이 명확하고 객관성이 높으며, 많은 인원을 한꺼번에 관찰할 수 있어 효율적이라는 장점이 있다. 2. 관찰기록방법 선택 및 실시 본 과제를 위해 시간표집법을 선택하였다. 시간표집법은 관찰 시간과 대상 행동이 명확하여 신뢰도와 객관성이 높고, 많은 인원을 효율적으로 관찰할 수 있다는 장점이 ...2025.01.24
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(교육평가 B형) ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점), ➁관찰기록방법2025.01.241. 관찰법의 개념 관찰이란 인간이 보이는 행동과 심리를 이해할 수 있는 가장 오래되고 근본적인 방법으로, 일종의 현상이나 행동을 감각기관을 이해하려는 것이다. 즉, 관찰대상자에게 일어나는 사건이나 행동을 관찰자가 관찰 및 기록을 실시하여 관찰대상자의 상호작용 관계나 내적 현상, 사건을 이해하는 방법인 것이다. 관찰법은 관찰을 통해 자료를 수집하는 방법을 활용한 것인데 이를 통해 현상을 더 면밀히 이해하고자 하는 목적을 이루고자 한다. 2. 관찰기록방법 관찰기록방법에는 일화 기록법과 체크리스트법이 있다. 일화기록방법은 일상에서 관찰...2025.01.24
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유아 관찰 기록법의 장단점 비교2025.01.041. 표본기록법 표본기록법은 유아에게 방해가 되지 않고 객관적인 데이터를 제공할 수 있다는 장점이 있지만, 유아의 맥락과 감정을 파악하기 어렵고 관찰자의 편향이 개입될 수 있다는 단점이 있다. 2. 일화기록법 일화기록법은 유아 연구에 효율적이고 시간 제약 없이 관찰할 수 있다는 장점이 있지만, 관찰 후 기록 시 주관적 판단이 개입될 수 있고 일반화의 오류가 발생할 수 있다는 단점이 있다. 3. 표본기록법과 일화기록법의 공통점과 차이점 두 기록법은 유아의 자연스러운 행동 관찰, 객관적 정보 수집, 관찰자의 편향 가능성 등의 공통점이 ...2025.01.04
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일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 비교2025.05.041. 일화기록법 일화기록법은 서술식으로 아동의 행동을 관찰하여 짧게 기록하는 방법입니다. 특별한 도구나 기술이 필요 없어 쉽게 기록할 수 있으며, 사건이 일어난 직후 기록하는 것이 권장됩니다. 장점은 많은 시간이 필요하지 않고 예기치 못한 행동이나 우발적 사건을 기록할 수 있다는 것입니다. 단점은 사건의 원인과 이유를 정확히 알기 어렵고, 시간이 지나면 상황에 대한 오류가 생길 수 있다는 것입니다. 2. 연속기록법 연속기록법은 미리 관찰대상과 장면, 시간을 정하고 발생하는 아동의 행동과 상황을 전체적이고 집중적으로 기록하는 방법입니...2025.05.04
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일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술 및 두 관찰법의 공통성과 차이점 비교2025.04.281. 일화기록법 일화기록법은 개인의 특성을 이해하기 위해 개인의 구체적인 행동사례나 사건과 관련된 관찰기록을 상세히 기록하는 방법입니다. 특징으로는 객관적이고 사실적이며 완전한 기록법이라는 점, 기록시간이 적게 걸리고 특별한 계획이나 양식지가 요구되지 않는다는 점 등이 있습니다. 단점으로는 관찰자의 주관적인 생각과 왜곡될 수 있는 우려가 높다는 점, 모아진 기록들을 토대로 유아의 발달수준을 평가하는데 시간이 오래 걸릴 수 있다는 점 등이 있습니다. 2. 연속기록법 연속기록법은 사건의 시간적 순서에 따라 일정 기간 동안 일어난 모든 ...2025.04.28
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일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 비교2025.01.041. 일화기록법 일화기록법은 아동의 중요한 행동이나 표현을 간략하게 기록하는 방법입니다. 특별한 계획이나 시간이 필요하지 않아 편리하지만, 관찰자의 편견이나 기억 오류로 인해 충분한 상황 설명이 되지 않을 수 있습니다. 따라서 사실적이고 객관적인 기록이 필요하며, 가능한 빨리 기록해야 합니다. 2. 연속기록법 연속기록법은 관찰 시간, 장면, 대상을 미리 선정하고 그 상황에서 일어나는 모든 행동을 자세히 기록하는 방법입니다. 상세한 기록으로 아동의 정보를 많이 얻을 수 있지만, 관찰자의 주관성이 개입될 수 있고 한 번에 관찰할 수 있...2025.01.04
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표본기록법과 일화기록법의 장단점 및 공통점과 차이점2025.01.161. 표본기록법 표본기록법은 일정한 시간 간격으로 아동의 행동을 체계적으로 기록하는 방법으로, 반복적인 관찰을 통해 아동의 행동 패턴과 빈도를 분석할 수 있습니다. 장점은 객관성 유지와 양적 분석이 용이하지만, 중요한 행동이 기록되지 않을 수 있고 관찰자에게 큰 부담을 줄 수 있습니다. 2. 일화기록법 일화기록법은 아동의 특정 행동이나 사건이 발생할 때마다 그 상황과 행동을 상세히 기록하는 방법입니다. 장점은 중요한 사건의 맥락을 이해하는 데 유용하지만, 관찰자의 주관적인 판단이 개입될 가능성이 높아 객관성을 유지하기 어려울 수 있...2025.01.16
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일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 및 비교2025.01.041. 일화기록법 일화기록법은 아동의 중요한 행동이나 사건을 간단히 기록하는 방법입니다. 장점은 간단하고 빠르게 기록할 수 있으며, 아동의 발달 상황을 확인할 수 있습니다. 단점은 사건의 원인이나 이유를 파악하기 어렵고, 기억 왜곡으로 인한 정확성 문제가 있습니다. 2. 연속기록법 연속기록법은 아동의 행동과 상황을 자세히 기록하는 방법입니다. 장점은 아동에 대한 풍부한 정보를 얻을 수 있고, 사건의 전후 관계를 파악할 수 있습니다. 단점은 기록과 평가에 많은 시간이 필요하고, 관찰자의 편견이 개입될 수 있습니다. 3. 일화기록법과 연...2025.01.04
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일화기록법과 연속기록법의 특징과 장단점 및 공통성과 차이점 비교2025.05.091. 일화기록법 일화기록법은 아동의 행동을 직접 관찰하여 객관적으로 서술식으로 기록하는 방법입니다. 주요 사건이나 핵심 행동을 중심으로 간결하게 기록하며, 시간 절약과 사전 준비가 간소화되는 장점이 있습니다. 하지만 특정 행동의 원인을 정확히 알기 어렵고 관찰자의 편견이 작용할 수 있다는 단점이 있습니다. 2. 연속기록법 연속기록법은 관찰 대상이나 장면, 시간을 미리 선정한 후 발생하는 아동의 행동과 상황을 모두 자세히 기록하는 방법입니다. 풍부한 정보와 사건의 전후 관계를 알 수 있는 장점이 있지만, 많은 시간이 소요되고 해석의 ...2025.05.09
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일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 비교2025.05.131. 일화기록법 일화기록법은 특정 행동에 대한 구체적인 사례를 제3자의 입장에서 관찰하고 객관적이며 간결하게 기록하는 방법입니다. 장점으로는 아동의 행동과 언어를 집중적으로 관찰할 수 있어 명확한 기록이 가능하고, 별도의 계획이나 준비 없이 진행할 수 있다는 편리성이 있습니다. 단점으로는 관찰자의 기억 왜곡이나 편견이 기록에 반영될 수 있고, 일부 행동만을 기록하여 해석에 오류가 발생할 수 있다는 점입니다. 2. 연속기록법 연속기록법은 아동의 행동과 상황을 가장 자세하고 완전하게 기록하는 방법입니다. 장점으로는 아동에 대한 풍부한 ...2025.05.13
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