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아동미술교육에서 교사의 역할2025.05.051. 창의적인 교육자 역할 교사는 아이들이 자유롭게 발상하고 실험할 수 있는 환경을 제공하여 창의성을 촉진시킬 수 있습니다. 예를 들어, 교사는 아이들이 물감을 이용해 자유롭게 그림을 그릴 수 있도록 하고, 다양한 재료와 도구를 활용하여 아이들이 창의적인 작품을 만들도록 도와줄 수 있습니다. 2. 지도자 역할 교사는 아이들이 미술 기술과 기법을 습득할 수 있도록 돕습니다. 예를 들어, 교사는 아이들이 물감을 섞어 다양한 색상을 만들 수 있도록 지도하고, 그림을 그리는 기술과 기법을 가르쳐 줄 수 있습니다. 3. 예술적 멘토 역할 교...2025.05.05
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의사소통 기법2025.05.121. 치료적 의사소통 기법 치료적 의사소통 기법에는 경청하기, 공감하기, 수용하기, 침묵하기, 정보 제공하기, 개방적 질문하기, 반영하기, 명료화하기, 초점 맞추기, 직면하기, 해석하기, 현실감 제공하기, 자신을 제공하기, 말문을 열게 하기, 대화의 주도권을 허용하기, 사건을 시간의 순서대로 나열하기, 요약하기, 장단 맞추기, 관찰한 바를 말하기, 즉시성, 유머, 피드백 등이 있다. 2. 비치료적 의사소통 기법 비치료적 의사소통 기법에는 일시적 안심시키기, 충고하기, 판단하기, 비난하기, 거절하기, 무조건적으로 칭찬하기, 논쟁하기,...2025.05.12
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전자회로설계실습 실습 9 결과보고서2025.01.041. Series-Shunt 피드백 증폭기 Series-Shunt 피드백 증폭기의 입력 저항과 부하 저항값에 변화를 주며 출력전압의 변화를 관찰하였다. 출력전압의 측정값이나 gain에 큰 차이가 없었다. 전원 전압을 12V에서 8V로 하강시키고 입력전압을 증가시키며 측정값의 변화를 관찰하였다. 8V로 하강시키자 일정 입력전압 이상에서 gain을 유지하지 못하고 출력전압이 전원 전압을 넘지 못하는 것을 관찰할 수 있었다. 2. Series-Series 피드백 증폭기 Series-Series 피드백 증폭기의 Rf에 변화를 주며 LED에...2025.01.04
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전자회로설계실습 9번 예비보고서2025.01.201. Series-Shunt 피드백 증폭기 설계 전원 전압원을 12V로 고정하고 입력저항 및 부하저항을 1kΩ, 피드백 저항을 계산하여 설정하였다. 입력 전압을 0V에서 +6V까지 변화시키며 부하저항 양단의 출력전압 변화를 관찰하였다. 입력저항을 10kΩ, 부하저항을 100Ω으로 변경하여 동일한 실험을 반복하였다. 두 경우의 transfer characteristic curve를 비교 분석한 결과, 입력저항과 부하저항은 feedback amplifier gain에 영향을 주지 않아 동일한 결과가 나타났다. 또한 전원 전압원을 0V에...2025.01.20
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가족 구성원의 문제행동 개선을 위한 단일사례연구2025.01.291. 단일사례연구 단일사례연구는 한 개인이나 소수의 대상자를 집중적으로 관찰하고 분석하여 문제행동을 개선하는 연구 방법입니다. 이번 연구에서는 AB유형의 단일사례연구를 적용하여 가족 구성원의 인사하지 않는 문제행동을 개선하고자 하였습니다. 2. 인사의 중요성 인사는 사회적 상호작용의 시작점이며, 기본적인 예의이자 사회적 관계를 원활하게 하는 중요한 요소입니다. 그러나 연구 대상자인 A군은 주변 사람들과 마주칠 때 인사를 자주 생략하여 가족 간 갈등과 친구 관계에 부정적 영향을 미치고 있었습니다. 3. 긍정적 강화 중재 단계에서는 A...2025.01.29
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중앙대학교 전자회로설계실습 피드백 증폭기 (Feedback Amplifier)2025.05.101. Series-Shunt 피드백 회로 설계 전자회로 설계 및 실습 예비보고서에서 Series-Shunt 피드백 회로를 설계하였습니다. 전원 전압원을 12V로 고정하고 입력저항 및 부하저항을 1kΩ, 피드백 저항을 계산하여 설정하였습니다. 입력 전압을 0V에서 6V까지 변화시키며 출력 전압의 변화를 관찰하였고, 입력 저항과 부하 저항을 변경하여 추가 시뮬레이션을 진행하였습니다. 이를 통해 피드백 회로의 특성을 분석하였습니다. 2. Series-Shunt 피드백 회로 설계 (LED 구동) Series-Shunt 피드백 회로를 활용하...2025.05.10
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중앙대학교 전자회로설계실습 예비보고서92025.01.111. Series-Shunt 피드백 증폭기 설계 Series-Shunt 구조의 피드백 증폭기를 설계하고 실험하였습니다. 입력 전압을 0V에서 6V까지 변화시키면서 출력 전압의 변화를 관찰하였습니다. 입력 저항과 부하 저항의 값을 변경하여도 동일한 결과가 나오는 것을 확인하였습니다. 또한 입력 전압을 2V로 고정하고 전원 전압을 변화시켰을 때 출력 전압이 일정 수준 이상에서 더 이상 변하지 않는 것을 확인하였습니다. 2. Series-Series 피드백 증폭기 설계 Series-Series 구조의 피드백 증폭기를 설계하고 실험하였습니...2025.01.11
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보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할2025.05.111. 아동 미술을 지도하는 보육교사의 개인적 자질 보육교사는 아이들과의 유대감을 형성할 수 있는 따뜻하고 친근한 성격, 아동의 상상력과 창의성을 이해하고 존중하는 관찰력과 이해심, 창의적인 사고와 문제 해결 능력, 인내심과 적응력 등의 개인적 자질이 필요하다. 이러한 자질은 아동들에게 안전하고 지지적인 환경을 제공하여 그들의 창의성과 예술적인 잠재력을 개발할 수 있도록 도와준다. 2. 아동 미술을 지도하는 보육교사의 전문적 자질 보육교사는 예술 교육의 원리와 방법, 다양한 미술 재료와 기술에 대한 지식, 아동의 발달과 교육에 대한 ...2025.05.11
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A+ 전자회로설계실습_피드백 증폭기 (Feedback Amplifier)2025.01.211. Series-Shunt 피드백 증폭기 Series-Shunt 피드백 증폭기는 입력이 전압이고 출력도 전압인 구조입니다. 시뮬레이션을 통해 입력 전압을 0V에서 6V까지 변화시켰을 때 출력 전압의 변화를 관찰할 수 있습니다. 입력 저항과 출력 저항을 각각 1kΩ과 100Ω으로 변경하여 시뮬레이션을 반복하면 출력 전압의 변화 양상이 달라짐을 확인할 수 있습니다. 이를 통해 피드백 증폭기의 특성을 이해할 수 있습니다. 2. Series-Series 피드백 증폭기 Series-Series 피드백 증폭기는 입력이 전압이고 출력이 전류인...2025.01.21
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A+ 전자회로설계실습_Oscillator 설계2025.01.211. OP-Amp를 이용한 Oscillator 설계 이 실습에서는 OP-Amp를 이용한 Oscillator(신호발생기)를 설계하고 측정하여 positive feedback의 개념을 파악하고, 피드백 회로의 parameter 변화에 따른 신호 파형을 학습합니다. 주어진 조건에서 T1=T2=0.5ms가 되도록 Oscillator 회로를 설계하고, PSPICE 시뮬레이션을 통해 출력 전압(vo), 반전 입력 전압(v-), 비반전 입력 전압(v+)의 파형을 확인합니다. 또한 T1, T2, 문턱 전압 VTH, VTL의 값을 측정합니다. 설계...2025.01.21
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