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영적간호학 실습 소감문 레포트2025.01.281. 영적간호학 영적간호학 실습을 통해 학생은 영적간호의 개념과 실천 방법을 배우게 되었다. 처음에는 영적간호에 대한 이해와 접근 방법이 불명확했지만, 실습을 진행하면서 환자의 영적 요구를 파악하고 이를 충족시키기 위한 다양한 방법을 시도하였다. 특히 말씀 나누기, 기도, 영화 시청 등을 통해 환자의 영적 안녕을 도모하였고, 이 과정에서 학생 자신의 신앙도 성장할 수 있었다. 이번 실습을 통해 학생은 임상에서 환자의 영적 측면을 고려하는 간호사로 성장할 수 있는 계기를 마련하게 되었다. 1. 영적간호학 영적간호학은 환자의 영적 요구...2025.01.28
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노인간호실습 A++ 치료적 의사소통 및 대인관계 증진 과정 기록2025.05.031. 치료적 의사소통 학생간호사는 노인 환자와의 치료적 의사소통을 위해 언어적, 비언어적 표현을 사용하여 관심을 기울이고 정보를 제공하며 경청하고 재진술하는 등의 기술을 활용하였다. 또한 환자의 느낌을 반영하고 공감하는 태도를 보였다. 2. 대인관계 증진 학생간호사는 노인 환자와의 대인관계 증진을 위해 함께 있어주고 관심을 기울이며, 개방적인 질문을 통해 환자의 과거 경험과 관심사에 대해 이야기를 나누었다. 이를 통해 환자와의 유대감을 형성하고 긍정적인 관계를 맺을 수 있었다. 3. 노인 간호 이 사례는 노인 환자의 치매, 우울감,...2025.05.03
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간호학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시2025.01.021. 간호학과 지원 지원자는 간호사에 대한 정보와 지식을 넓히기 위해 보건의료 분야 체험 활동을 하였고, 간호학과가 있는 대학들을 자세히 조사하여 학습 계획을 수립하였습니다. 또한 간호사의 봉사 정신을 갖추기 위해 교내 건강도우미 및 감염병 지킴이로 활동하였으며, 학교 공간혁신 사용자 참여 설계에 참여하여 창의적인 아이디어를 제공하였습니다. 신문 활용 주제 탐구 시 간호 및 의료 관련 이슈에 관심을 가지고 탐구하였고, 생명과학 개선 캠프(바이오테크) 수업에 참여하여 미생물 관련 실험을 수행하였습니다. 2. 봉사 활동 지원자는 봉사 ...2025.01.02
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간호연구학 연구계획서2025.01.151. MBTI 성격유형 MBTI는 9가지 독립적인 갈망에 근거하여 사람의 성장 과정과 성격의 형성을 예측하고 향후 어떻게 살아가야 하는지 조언을 해주는 프로그램입니다. 이를 통해 자신의 성격에 대해 더 깊이 파고들어 성장하고 주변 세계를 더 잘 탐색할 수 있습니다. 2. 간호대학생의 학업 스트레스 간호학을 전공하는 학생은 국가고시 준비, 잦은 시험, 교내 외 실습 이수 등의 과중한 학업량으로 인해 학업 스트레스가 타 학과에 비해 크다고 할 수 있습니다. 이에 따라 학습자들은 본인에게 맞는 학습방식으로 학업에 적응하며 효율적인 학습방...2025.01.15
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아동간호학 실습 _ 입/퇴원 보고서(2024년도)2025.01.181. 아동간호학 실습 아동간호학 실습 중 입원 및 퇴원 간호사례를 다루고 있습니다. 입원 사례에서는 14개월 남아의 폐렴 진단으로 인한 입원 과정과 간호사의 교육 내용을 다루고 있습니다. 퇴원 사례에서는 3세 여아의 파라인플루엔자 폐렴 진단으로 인한 퇴원 과정과 간호사의 교육 내용을 다루고 있습니다. 실습 과정에서 간호사의 역할과 환자 및 보호자와의 상호작용, 그리고 간호학생으로서의 소감 등이 포함되어 있습니다. 2. 입원 간호 14개월 남아의 폐렴 진단으로 인한 입원 과정에서 간호사는 병력 및 입원력 사정, 입원 준비물품 안내, ...2025.01.18
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정신간호 의사소통 분석지2025.05.151. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습에서 학생이 대상자와의 의사소통을 분석한 내용입니다. 대상자는 군대 문제로 고민 중이었고, 학생은 개방적인 질문, 내용 반영, 자기노출, 경청 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하여 대상자의 고민을 이해하고 해결하는 데 도움을 주었습니다. 1. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습은 간호학 교육과정에서 매우 중요한 부분을 차지합니다. 이 실습을 통해 학생들은 정신질환자의 특성과 간호 요구를 이해하고, 이들을 돌보는 간호사의 역할과 책임을 경험할 수 있습니다. 실습 현장에서 학생들은 정신질환자와의 ...2025.05.15
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[A+]인증O) 성인간호학실습 SBAR - 호흡, 가슴답답함 상세한 과정입니다. 구매하시면 후회 않으실거예요!!2025.01.111. 성인간호학실습 성인간호학실습에서 SBAR 기법을 적용하여 의료팀과 협력하여 환자의 호흡 및 가슴 답답함 문제를 해결하는 과정이 상세히 설명되어 있습니다. 환자의 현병력, 검사 결과, 투약 및 치료 내역, 활력징후 등을 종합적으로 파악하고 이를 바탕으로 적절한 간호중재를 제안하는 내용이 포함되어 있습니다. 2. SBAR 기법 SBAR(Situation, Background, Assessment, Recommendation) 기법은 의료진 간 효과적인 의사소통을 위한 표준화된 방법입니다. 이 사례에서는 SBAR 기법을 활용하여 환...2025.01.11
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통계학 간호연구 사례분석2025.05.101. 간호연구 이 연구는 간호학 분야에서 통계학을 활용한 사례 분석을 다루고 있습니다. 연구에서는 간호대학생의 전공선택동기, 전공만족도, 학업성취도 간의 관계를 분석하였습니다. 연구 방법으로 설문조사를 실시하였고, 통계 분석 기법으로 기술통계, t-검정, 상관분석 등을 사용하였습니다. 연구 결과, 간호대학생의 전공선택동기, 전공만족도, 학업성취도 간에 유의한 상관관계가 있는 것으로 나타났습니다. 2. 통계학 이 연구에서는 간호학 분야에 통계학을 적용하여 분석을 수행하였습니다. 구체적으로 기술통계, t-검정, 상관분석 등의 통계 기법...2025.05.10
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간호대학생 자아존중감 간호연구계획서2025.05.101. 간호대학생의 교양수업 만족도 본 연구는 간호대학생을 대상으로 교양수업 만족도와 영적안녕감, 회복탄력성, 자아존중감과의 상관관계를 조사하고 교양수업이 간호대학생의 영적안녕감과 회복탄력성, 자아존중감에 미치는 영향을 파악하기 위한 것입니다. 2. 간호대학생의 영적안녕감 간호대학생들은 많은 학업량, 엄격한 위계질서, 전문 의료인이 되기 위한 임상실습을 통한 실무자질 갖추기, 국가고시준비 등으로 높은 부담감과 스트레스로 인해 대학생활에 많은 어려움을 겪고 있습니다. 이러한 상황에서 간호대학생의 영적안녕감은 중요한 요인이 될 수 있습니...2025.05.10
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[간호관리학 2] 리더십역량개발보고서2025.01.211. 셀프리더십 셀프리더십은 개개인의 행동의 지각과 의지가 크게 영향을 미치는 개념으로, 대인관계적 측면, 전문직적인 부분 외에도 체력적인 부분, 건강적인 부분, 일의 진행도를 살피는 능력, 집중도를 높이는 능력, 자기훈련 등이 핵심역량에 포함된다. 셀프리더십 강화를 통해 간호업무의 생산성과 효율성이 증가될 수 있다. 2. 신체적 활력 향상 신체적 활력 향상은 셀프리더십의 핵심역량 중 하나로, 건강한 상태 유지, 규칙적인 운동 실천 등을 통해 체력과 건강을 증진시키는 것이 중요하다. 이를 통해 업무 수행 능력이 향상되고 피로도가 감...2025.01.21
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