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다문화 놀이체험을 통한 부모-자녀 가족관계 증진 프로그램2025.11.171. 프로그램 목적 및 목표 본 프로그램은 부모-자녀의 친밀감 형성 및 가족관계 증진을 목적으로 한다. 구체적 목표는 가정 10가정을 모집하여 다문화 놀이체험을 통해 부모-자녀가 함께 참여할 수 있는 프로그램을 구성하고, 만족도 조사에서 4점 이상을 달성하는 것이다. 이는 가족 간 상호작용 강화와 문화 다양성 체험을 동시에 추구하는 통합적 접근이다. 2. 프로그램 구성 및 운영 방식 2023년 1월 20일 금요일 15:30~17:30에 센터 504호에서 진행되는 본 프로그램은 한국(딱지접기, 비석치기), 일본(다루마오토시), 미국(...2025.11.17
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어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이문화 비교 및 활성화 방안2025.05.051. 어릴적 놀이문화 어릴 적에는 밖에서 뛰어놀거나, 동네 친구들과 함께 숨바꼭질이나 물총싸움을 하는 등 활발하고 물리적인 놀이문화가 주를 이루었습니다. 2. 요즘 아이들의 놀이문화 요즘 아이들은 스마트폰, 게임기 등으로 인해 실내에서의 놀이문화가 주를 이루고 있습니다. 이러한 변화로 인해, 물리적인 놀이를 하지 않는 아이들이 많아지고, 놀이문화의 다양성이 감소하는 현상이 발생하고 있습니다. 3. 다양한 놀이 장소 제공 아이들은 새로운 장소에서 놀이를 즐기는 것을 좋아합니다. 따라서, 지역 커뮤니티 센터나 도시락을 판매하는 식당 등...2025.05.05
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가족문화의 변화로 알아보는 중요성2025.01.291. 과거의 가족 놀이 문화 과거에는 가족 놀이 문화가 매우 중요한 역할을 했다. 주말마다 온 가족이 함께 공원에 가서 피크닉을 즐기거나, 집에서 보드게임을 하며 웃고 떠들며 시간을 보냈다. 이러한 놀이 시간은 단순한 여가 활동을 넘어, 자녀들과 정서적 교감을 나누는 소중한 시간이었으며, 가족 간의 신뢰를 쌓고, 서로의 생각과 감정을 공유할 수 있는 장이었다. 2. 현재의 가족 놀이 문화 시간이 지나면서 가족 구성원들의 생활이 점점 바빠지게 되었다. 직장과 학업을 병행하게 되면서 예전처럼 자주 가족이 함께 모여 놀 시간이 줄어들었다...2025.01.29
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가족 놀이 문화와 유대감 향상 방안2025.11.131. 가족 놀이 문화 가족 놀이 문화는 가족 구성원들이 함께 공유하는 활동으로, 부모와 자녀 간의 상호작용을 증진시키는 중요한 수단이다. 현대사회에서 스마트폰과 컴퓨터 사용이 증가하면서 전통적인 가족 놀이 문화가 감소하고 있다. 야구 관람, 영화 시청, 놀이공원 방문 등 다양한 형태의 가족 놀이는 가족 구성원들이 공통의 경험을 나누고 즐거운 추억을 형성하는 데 효과적이다. 가족 놀이를 통해 자녀들은 부모와의 친밀감을 느끼고, 가족 간의 유대감을 자연스럽게 증진시킬 수 있다. 2. 부모-자녀 의사소통 부모와 자녀 간의 효과적인 의사소...2025.11.13
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평가제 통과 5월 보육일지 (만2세)2025.01.221. 가족 놀이 영아들은 가족 구성원의 역할과 특징을 다양한 놀이를 통해 탐색하고 표현하였다. 가족 사진, 가족 물건 등을 활용한 놀이를 통해 가족에 대한 관심과 사랑을 느낄 수 있었다. 또한 가족을 소개하는 놀이를 하며 언어 표현력이 향상되었다. 2. 기본생활습관 식사 시 바른 자세 갖기, 손 씻기, 이 닦기 등의 기본생활습관을 지속적으로 지도하였다. 또한 화장실 사용 시 '닦아 주세요'라고 표현할 수 있도록 격려하였다. 이를 통해 영아들이 스스로 건강한 습관을 기를 수 있도록 지원하였다. 3. 안전교육 미세먼지 농도 확인, 화학...2025.01.22
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만2세 5월4주 놀이중심 일지 (평가제A)2025.05.031. 가족 놀이 영아들은 가족 구성원의 물건을 탐색하는 놀이에서 관련된 상황을 연상하고, 다양한 관점에서 생각해보며 상호작용하였다. 또한, 가족이 사용하는 물건에 대해 알아보면서 가족을 배려하고 물건에 대한 고정관념이 생기지 않도록 상호작용하면서 가족을 사랑하고 역할을 이해하는 바탕이 되어 사회성 발달을 도울 수 있었다. 2. 실외놀이 가족 이야기를 하며 산책하던 중 날리는 꽃잎을 한 영아가 잡기 시작하자 영아들 대부분이 꽃잎을 잡는 놀이에 집중하였다. 교사는 안전한 곳으로 이동하여 꽃잎 잡기 놀이를 지원하였고, 몇몇 영아들은 잡은...2025.05.03
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경험적 가족치료2025.05.021. 경험적 가족치료 경험적 가족치료 모델에서는 개인의 증상을 가족 의사소통의 균형하지 않음에서 오는 것으로 보았다. 가족의 고통을 경감시키기 위하여 그 개인에 대하여 자기 가치감을 높여주고 일치가 된 의사소통을 할 수 있도록 개인의 자각을 확장시키는 경험을 통하여 역기능적 요소를 제거하는 것이 필요하다고 보았다. 2. 치료자의 역할과 기법 경험적 가족치료 모델에 의하면 모범적으로 보여주는 치료자의 모습은 참으로 유능하다고 할 수 있다. 내담자의 내면을 탐색할 수 있는 여러 질문을 하고, 그 질문에 반응하는 내담자의 표정과 태도, ...2025.05.02
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아동간호학실습 놀이치료중재프로그램2025.11.181. 병원 내 놀이를 통한 간호중재 입원 아동을 위한 놀이는 감정 표현과 고통스러운 경험 통제를 통해 입원의 부정적 효과를 감소시킨다. 놀이방, 치료적 놀이, 정서분출놀이, 교육적 놀이, 협조 증진 놀이, 자유놀이 등 다양한 형태가 있다. 발달단계별로 적절한 놀이활동을 제공하며, 간호사는 아동의 신체적·정신적 요구에 맞게 놀이를 계획하고 평가해야 한다. 놀이는 아동의 불안 감소, 정서적 분출, 교육, 협조 증진 등 다양한 치료적 효과를 제공한다. 2. 치료적 놀이와 아동생활 프로그램 치료적 놀이는 목적과 구성이 일반 놀이와 다르며,...2025.11.18
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만5세반 3명 1학기 관찰일지와 종합발달평가2025.05.011. 일상생활 OOO는 등원 시 교사에게 인사를 하고 사물함에 가방을 넣고 물통과 수건을 꺼내어 정리한다. 또한 교사와 대화를 나누며 자신의 마음을 표현한다. OOO는 자석글자로 자신의 이름을 조합하여 만들며 자신의 이름을 잘 알고 있다. OOO는 친구들이 만든 블록을 보며 칭찬하고 자신도 만들어 달라고 요청한다. 2. 놀이활동 OOO는 양파 관찰 활동에 관심을 보이며 양파의 변화 과정을 관찰하고 질문한다. OOO는 교통기관 빙고 게임을 하며 다양한 교통기관의 이름을 알고 게임의 규칙을 이해한다. OOO는 발레 동작을 하며 친구들에...2025.05.01
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평가제 통과 8월 보육일지 (만2세)2025.01.221. 동물에 대한 관심 영아들은 동물원에 가본 경험을 자유롭게 이야기하며 블록으로 만든 동물원에 관심을 보였습니다. 영아들은 동물과 사람 모형을 이용하여 동물원 놀이를 하기도 하고 실제 동물원에 가는 것처럼 가방에 음식 모형과 돗자리 등 준비물을 챙겨 놀이하는 모습을 보였습니다. 몇몇의 영아는 자신이 동물이 되어 움직이는 것을 즐거워했습니다. 2. 동물 소리와 움직임 흉내내기 한 주간 동안 동물을 흉내 내는 다양한 놀이를 지원했는데 영아들은 주 후반까지도 동물 소리와 움직임을 흉내 내는 것에 지속적인 흥미를 보이며 놀이를 다양하게 ...2025.01.22
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