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청소년복지론_청소년 개별상담의 이론과 기법2025.01.191. 인간 중심 상담 인간 중심 상담은 청소년 상담에서 매우 효과적인 접근법으로 간주된다. 이 이론은 청소년이 스스로 자신의 문제를 해결할 수 있는 능력을 갖추고 있다고 보며, 상담자는 이를 지원하는 역할을 한다. 청소년들이 자기 자신을 이해하고 스스로 성장할 수 있도록 도움을 주는 이러한 접근법을 선호한다. 이 이론은 청소년들이 내면의 자원을 발견하고 활용하여 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 격려한다. 1. 인간 중심 상담 인간 중심 상담은 내담자의 자기 결정권과 자율성을 존중하는 접근법입니다. 내담자의 경험과 관점에 초점...2025.01.19
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문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오2025.05.031. 해결중심 상담이론 해결중심 상담은 내담자가 자신의 문제에 대한 해결책을 갖고 있다는 것을 기본 전제로 삼고 문제 원인보다 해결책에 중심을 두고 내담자 자원을 발견해 문제의 해결에 활용하려고 하는 상담 모델이다. 해결중심 상담은 문제를 다루는 데 성공했던 경험, 자원과 강점, 능력에 대해 일차적으로 관심을 가지고 문제가 아니라 해결을 하는 것에 초점을 두는 경향이 있다. 2. 문제 상황 내담자는 18세 여자 청소년으로 아버지가 어릴 때 병으로 돌아가셨고 어머니는 뇌종양 수술 이후 거동이 불편한 상태로 알코올 중독 증세를 보이고 ...2025.05.03
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의료 사회복지실천모델(해결 중심 모델)의 활용2025.01.031. 해결중심모델의 사정 및 개입 과정 해결중심모델은 클라이언트의 강점과 자원, 건강한 특성을 발견하여 치료에 활용하는 것을 목적으로 합니다. 면담 과정에서는 라포 형성, 사정, 감정 관련 면담, 문제해결 단계로 진행됩니다. 개입 단계에서는 클라이언트에게 중요한 목표, 작은 목표, 구체적이고 행동적인 목표 설정 등을 통해 클라이언트의 변화 가능성을 이끌어냅니다. 2. 의료사회복지실천에서의 해결중심모델 적용 사례 당뇨병 진단을 받은 클라이언트의 경우, 부정, 분노, 두려움 등의 감정을 호소하고 있습니다. 의료사회복지사는 클라이언트의 ...2025.01.03
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클라이언트중심치료 모델과 해결중심치료 모델 설명2025.04.301. 해결중심모델 해결중심모델의 기본 개념은 고객의 장점, 자원, 능력, 결함, 장애물 등으로 해결되지 않을 수 있는 문제를 성공적으로 해결한 경험에 초점을 맞추는 것입니다. 이 모델의 장점은 단기 치료 접근법이며 장기 치료와 유사한 치료 효과를 가지고 있다는 것입니다. 또한 고객 중심의 관계와 협력을 활용해 고객의 장점을 파악할 수 있습니다. 하지만 일부 사회복지사들은 문제의 원인을 해결하는 것이 아니라 해결책 중심의 이론을 일시적인 대응으로 간주하는 경향이 있습니다. 2. 인간중심상담 인간중심상담은 자기(self)의 조직화와 기...2025.04.30
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해결중심모델과 권한부여모델의 실천과정과 기법 비교2025.01.031. 해결중심모델 해결중심모델은 과거보다 현재와 미래를 중시하고, 인간의 장점과 자원을 문제해결에 이용하는 모델입니다. 이 모델에서는 문제해결이 문제의 원인을 아는 것보다 더 중요하고, 인간은 자신의 변화에 필요한 자원을 보유하고 있으므로 치료사는 가족의 장점과 특성을 활용하도록 내담자 가족을 존중하고 격려합니다. 2. 권한부여모델 권한부여모델은 클라이언트가 자신의 삶에 관한 결정과 행위에서 충분한 힘을 가질 수 있도록 돕는 것입니다. 이 모델에서 사회복지사는 클라이언트가 자신의 욕구를 충족시킬 수 있는 다양한 가능성을 파악할 수 ...2025.01.03
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상담 사례 분석: 상담 목표와 접근방식 및 치료적 요소2025.01.241. 인간중심상담 내가 선택한 이론은 로저스의 인간중심상담이다. 이는 개인의 통합성과 자율성을 중요하게 여겨 상담의 초점을 인간에 둔다. 사람은 개인의 자율성을 원만하게 발휘할 대상이기에 이상, 뜻, 행동을 일치해 통합성이 작용하는 상담요소가 어떠한 지장도 없이 개인에게 적용될 수 있다고 본다. 2. 상담 목표 인간중심상담에 따라 내담자에게 개입하게 되면 상담 목표는 내담자가 충분히 기능하는 사람이 될 수 있도록 하는 것이다. 이에 따라 상담자는 내담자가 충분히 기능하는 사람이 될 수 있도록 그 환경을 제공하는 것이 필요하다. 3....2025.01.24
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과제중심모델의 개념과 특성에 대하여 서술하시오2025.05.011. 과제중심모델의 개념과 특성 과제중심모델은 1970년대 초반 미국 시카고 대학의 Reid와 Epstein에 의해 개발된 모델로, 정신분석방법과는 달리 효율적으로 학습할 수 있는 전문 원조기술의 개발, 직접적 실천의 효과성 증진, 실천을 평가하는 능력을 증진할 수 있는 것을 목적으로 한다. 주요 특징으로는 시간 제한적, 문제 지향적, 과제 중심적, 조사에 기반을 둔다는 점을 들 수 있다. 과제중심모델은 다양한 접근방법을 선택적으로 사용하며, 클라이언트의 자원이나 기술부족으로 인한 문제 발생에 초점을 두고 이를 활성화하기 위한 방안...2025.05.01
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청소년 복지론2025.05.051. 일반체계이론 일반체계이론은 사회복지 실천에서 클라이언트와 관련이 있는 여러 관련요소의 연관성을 동시에 이해할 수 있는 이론적 틀을 제공해준다는 측면에서 사회복지 실천의 단순원인론을 벗어나 다차원적 원인론으로 전환할 수 있도록 하였다. 2. 인지행동이론 인지행동이론은 겉으로 드러난 행동의 관찰 및 행동변화의 중요요소로서의 인지에 초점을 두고 행동 및 인지의 변화와 그 효과성을 보다 과학적으로 입증할 수 있게 되어 사회복지에서 많이 활용하고 있다. 3. 해결중심이론 해결중심접근이 가지고 있는 장점인 클라이언트의 성공적 경험에 근거...2025.05.05
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해결중심모델을 활용한 다이어트 문제 해결 사례2025.11.151. 해결중심모델의 주요 개념과 특징 해결중심모델은 문제 해결과 목표 달성을 중점으로 두는 상담 및 사회복지 모델입니다. 주요 특징으로는 문제 중심의 접근, 명확하고 구체적인 목표 지향성, 클라이언트와 상담사 간의 협력적 관계, 짧은 기간 내 결과 도출, 클라이언트의 자원과 강점 강화 등이 있습니다. 이 모델은 문제를 명확하게 정의하고 구체적인 목표를 설정하며, 협력적 관계를 통해 문제를 해결하는 방식을 강조합니다. 2. 다이어트 문제 해결 과정 다이어트 게을러짐 문제를 해결하기 위해 해결중심모델을 적용했습니다. 먼저 문제를 명확하...2025.11.15
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영유아프로그램개발과평가 ) (1) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명, 프로그램의 강점과 약점2025.01.241. 프로젝트 접근법의 교육목표 프로젝트 접근법의 교육목표는 아동이 주변 세계에 대해 인식하는 것을 증진시키고, 계속해서 공부할 수 있는 성향을 키워주는 것이다. 또한 지식 획득, 기술 습득, 성향 계발, 감정 발달 등을 목표로 한다. 2. 프로젝트 접근법의 원리 프로젝트 접근법의 기본 원리는 아동이 능동적이고 자발적으로 참여하는 존재라는 것, 아동 중심의 수업 진행, 아동의 흥미와 관심사에 따른 주제 선정, 통합된 경험 제공, 연속적인 학습, 공동체적 삶 경험 등이다. 3. 프로젝트 접근법의 교육과정 프로젝트 접근법의 교육과정은 ...2025.01.24
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