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사회복지실천 모델 비교: 정신분석모델과 해결중심치료모델2025.11.131. 정신분석모델 오스트리아 정신과 의사 프로이트가 정립한 심리 이론으로, 인간의 무의식적 본능과 과거 경험이 현재 행동에 영향을 미친다고 본다. 의식, 무의식, 전의식으로 정신세계를 구분하며, 리비도라는 성적 에너지가 인간 발달에 영향을 준다. 원초아, 자아, 초자아의 정신구조와 자아방어기제를 강조한다. 유아기의 해결되지 않은 무의식적 갈등을 통해 성인기 심리 문제를 파악할 수 있으나, 성욕결정론적 입장과 과학적 근거 부족이 한계이다. 2. 해결중심치료모델 강점 관점을 기반으로 하는 모델로, 문제 자체보다 해결점 발견과 강화에 초...2025.11.13
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발표공포 인지행동치료2025.01.281. 사회불안장애 사회불안장애는 DSM-5 진단기준에 따르면 타인에게 관찰될 수 있는 사회적 상황에 대한 극도의 두려움과 불안, 부정적 평가에 대한 두려움, 지속적인 공포와 회피 등의 증상을 보이는 정신 질환이다. 이러한 증상은 6개월 이상 지속되며 사회적, 직업적 기능에 현저한 고통이나 손상을 초래한다. 2. 인지행동치료 발표공포 치료를 위해 인지행동치료(CBT)를 활용할 수 있다. CBT는 불안의 근본적 원인인 비합리적이고 왜곡된 사고를 파악하고 교정하는 것에 초점을 맞춘다. 구체적인 CBT 기법으로는 소크라테스식 문답법을 통한...2025.01.28
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비행청소년의 우울과 풍경구성기법(LMT) 반응 특성 연구2025.04.261. 비행청소년 비행청소년은 자아 만족감이 낮고 극단적인 태도를 보이며, 우울을 경험할 확률이 높다. 이들의 우울은 성인과 달리 위장된 증상으로 나타나 조기 발견이 어렵고 방치될 우려가 크다. 따라서 비행청소년의 우울을 진단하고 진단도구로서의 유용성을 확인하는 것이 중요하다. 2. 우울 청소년기는 급격한 성장과 함께 강한 정서상태와 적응의 어려움을 겪으며, 자아상에 혼란을 겪어 문제를 일으키기도 한다. 특히 청소년의 우울은 성인과 달리 위장된 증상으로 나타나 조기 발견이 어렵고 방치될 우려가 크다. 우울증을 방치할 시 자살, 약물복...2025.04.26
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정신간호학-활동요법 및 프로그램 운영 계획서(미술치료)2025.05.061. 미술치료 미술치료는 대상자의 문제점과 심리적 에너지를 파악하여 정신 증상을 호전시키고 잠재능력을 개발할 수 있다. 또한 다른 사람들과의 관계를 통해 대인관계 기술을 향상시킬 수 있으며 병원 생활에도 잘 적응할 수 있도록 에너지를 제공하여 치료에 도움을 준다. 미술 치료는 아동뿐만 아니라 성인, 노인에서도 유용하게 사용될 수 있으며, 말로써 자신의 어려움을 표현하는 것을 어려워하거나 꺼려할 경우 미술 활동은 어른에서도 유용한 매개체가 될 수 있다. 2. 정신간호학 활동요법 정신간호학 활동요법은 대상자의 문제점과 심리적 에너지를 ...2025.05.06
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코리 상담 영상 감상문2025.05.071. 상담 이론과 실습 상담 영상에서는 상담 및 심리치료의 통합적 접근에 대해 설명하고 실제 내담자를 바탕으로 상담 시연 장면을 보여주었다. 이론에 대한 핵심적인 내용을 설명하고 통합적 접근의 중요성을 나타냈다. 내담자와의 대화를 통해 적합한 방법을 지속적으로 탐색하고 만들어 나가는 것이 중요하며, 내담자에게 개방적 자세를 갖고 통합적인 관심을 두어야 한다는 점을 강조했다. 2. 내담자 루스의 특징 루스는 남에게 헌신하는 삶과 가족에게 몰두하고 자신에게 자신이 없는 모습을 보였다. 상담자에게 자신의 이야기를 하는 것이 떨리며 약간의...2025.05.07
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주변 지인을 상대로 3회기까지 상담을 진행해 보고 소감문 작성하시오 (상담이론과실제)2025.01.201. 상담의 필요성 현대 사회에서 많은 사람들은 일상 생활 속에서 다양한 스트레스와 갈등을 경험하고 있다. 이러한 문제들은 때로는 개인이 혼자 해결하기 어렵고, 심리적 불안감이나 우울감을 초래할 수 있다. 따라서, 전문적인 상담을 통해 문제를 해결하고 심리적 안정을 찾는 것이 중요하다. 2. 상담의 목적 이번 상담의 목적은 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 첫째, 지인의 심리적 어려움을 이해하고 지원하는 것이다. 둘째, 상담을 통해 서로의 관계를 강화하는 것이다. 3. 상담의 진행 과정 상담은 총 3회기로 진행되었으며, 각 회기마다 ...2025.01.20
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보웬의 다세대 가족치료 이론이 적용된 영화 분석2025.01.181. 자아분화 영화 속에서 바바라와 바이올렛의 관계는 자아분화의 필요성을 잘 보여준다. 바바라는 자신의 문제를 해결하려고 노력하지만, 그녀의 자아분화가 부족한 탓에 모성과의 감정적 결속으로 인한 갈등이 지속된다. 영화에서 바바라는 자아분화가 완벽하지 않더라도 그 과정을 통해 일정한 성장을 이룬다. 이를 통해 자아분화의 중요성이 부각되며, 이론의 효과성을 입증한다. 2. 삼각관계 바이올렛, 바바라, 아이비 사이에서 볼 수 있는 삼각관계는 이론의 본질을 잘 반영한다. 바이올렛이 바바라와 아이비에게 각각 다르게 접근하는 모습은 삼각관계의...2025.01.18
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인간관계와 의사소통: 자기이해와 상담기법2025.11.181. 간호사 상담에서의 자기이해 간호사가 대상자와 상담할 때 자신의 내면을 먼저 이해하는 것이 필수적이다. 상담자가 자신을 모르면 대상자의 문제에 효과적으로 대응할 수 없다. 에니어그램을 통한 자기탐색은 자신의 유형과 주된 문제를 이해하는 기초가 되며, 이는 행동의 근본이 된다. 자신을 이해할 때 타인에 대한 이해도가 높아지고, 자기노출을 통해 환자와의 신뢰도와 친밀감이 형성된다. 다양한 연령층과 감정을 가진 사람들을 만날 때 자기이해는 상황에 맞는 대화를 이끌어가는 데 도움이 된다. 2. 교류분석, 일치적 의사소통, 촉진적 의사소...2025.11.18
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상담사례분석 - 공통요인, 특수요인, 사례개념화 구성요소, 역전이2025.05.041. 상담의 치료적 요인 상담의 치료적 요인으로 공통요인과 특수요인이 있다. 공통요인은 내담자와 상담자 간의 공유된 목표와 과업, 내담자의 기대, 상담자의 치료적 자질, 치료적 관계, 내담자의 문제설명의 틀과 개입의 일관성, 내담자의 심리적 과정 및 행동의 변화, 무조건적 존중, 공감적 이해, 일치성 등이다. 특수요인은 내담자의 증상에 따른 상담기법(예: 조현, 성격장애, 외상 등)이다. 상담에서 공통요인과 특수요인은 서로 상보적 관계에 있으며, 상담자는 특수요인을 적용하는 과정에서 공통요인이 작동되고 있는지 주의를 기울여야 한다....2025.05.04
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외상 후 스트레스장애2025.05.011. 아동학대 아동학대는 아동의 신체적, 성적, 심리적 학대와 방임을 의미한다. 아동학대는 아동의 가정뿐만 아니라 학교나 기타 기관에서도 발생할 수 있다. 신체적 학대, 성적 학대, 심리적 학대, 방임 등 다양한 유형의 학대가 있으며, 학대 피해 아동에게는 신체적, 정서적, 행동적 징후가 나타난다. 학대 가해자는 부모나 다른 성인 보호자로, 자신의 학대 경험, 무관심, 약물 남용 등의 특성을 보인다. 2. 외상 후 스트레스장애 외상 후 스트레스장애는 극심한 스트레스 사건을 경험한 후 발생하는 심리적 반응이다. 외상 후 스트레스장애의...2025.05.01
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