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대인관계 심리학: 수평적 관계와 솔직함의 중요성2025.11.181. 수평적 인간관계 나이와 상관없이 자신과 상대방이 동등한 사람이라는 것을 인지하고, 서로의 단점과 장점을 인정하며 있는 그대로 받아들이는 관계. 자신의 우위를 드러내려는 자랑이나 비교를 하지 않으며, 상사와 부하직원 관계에서도 상호 존중을 바탕으로 한 관계를 의미한다. 2. 회피성 성격장애 및 사회불안장애 임상심리학에서 분류하는 C군 성격장애 중 하나로, 다른 사람과의 만남과 대면 자체에 두려움을 가지며 사회적 상황을 회피하는 성향을 보인다. 조심성이 많고 경계심이 높으며, 부정적 평가에 견디기 힘들어한다. 주로 환상이라는 방어...2025.11.18
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애착 유형의 분류와 형성 과정 및 중요성2025.11.171. 안정 애착 유아가 부모로부터 쉽게 떨어져 새로운 환경을 탐색하며, 부모가 자리를 비우면 놀이를 중단하고 부모를 찾는다. 부모가 돌아오면 쉽게 편안해지고 다시 놀이를 시작한다. 낯선 사람보다 부모에게 더 관심을 보이며 부모와의 놀이에서 친밀한 관계를 유지하는 가장 건강한 애착 형태이다. 2. 회피형 애착 아동의 약 20%가 해당하며 부모에게 반응을 보이지 않는다. 부모와의 관계에서 친밀감을 추구하지 않고 낯선 사람과 부모를 볼 때 비슷한 반응을 보인다. 부모가 사라져도 놀라지 않으며 돌아와도 무시하거나 회피한다. 부모로부터 상처...2025.11.17
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영아와 안정적인 애착 형성을 위한 보육교사의 역할2025.01.021. 애착의 정의와 발달과정 애착은 인간의 심리적 안정과 성장에 중요한 역할을 하는 개념으로, 영아기부터 성인기까지 지속적으로 발달하며 형성됩니다. 애착은 기본적으로 안전성, 안정성, 상호의존성을 기반으로 하며, 주로 세 가지 유형(안전한 애착, 불안정한 애착, 회피적 애착)으로 분류됩니다. 애착 발달은 영아기, 유아기, 유아기 이후의 세 단계로 나눌 수 있으며, 각 단계에서 다양한 경험과 상호작용을 통해 형성되고 발전합니다. 2. 영아와 안정적인 애착 형성을 위한 보육교사의 역할 보육교사는 영아와의 상호작용을 통해 안정적인 애착 ...2025.01.02
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아동발달 이론의 이해2025.01.191. 프로이트의 심리성적 이론 프로이트는 인간의 발달을 성적 욕구에 초점을 맞추어 설명하였다. 그는 리비도라는 성적 욕구가 발달 단계에 따라 다른 신체 부위에 집중되며, 이에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 등 5단계로 구분하였다. 각 단계에서 리비도의 충족이 잘 이루어지지 않으면 성인기에 다양한 문제가 발생할 수 있다고 보았다. 2. 에릭슨의 심리사회적 이론 에릭슨은 프로이트의 이론을 확장하여 전 생애에 걸친 8단계 발달 이론을 제시하였다. 그는 자아 정체감의 발달에 초점을 맞추어 각 단계마다 겪게 되는 심리사회적...2025.01.19
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애착 형성 유형과 사랑, 결혼의 관계성2025.11.181. 애착 형성의 유형 애착 형성은 안전한 애착, 불안전한 애착, 회피적 애착으로 구분된다. 안전한 애착은 부모나 보호자와의 상호작용을 통해 아이가 신뢰하고 안전하다는 느낌을 받으며 형성되는 반면, 불안전한 애착은 부모와의 상호작용이 불안정하거나 무시당할 때 형성되어 대인관계에서 불안감을 야기한다. 회피적 애착은 부모와의 상호작용이 부족하거나 무관심할 때 형성되며, 아이가 대인관계를 회피하려는 경향을 보인다. 이러한 애착 유형은 아동의 성격 발달과 사회적, 정서적 문제에 영향을 미친다. 2. 애착 형성과 사랑 관계 안정적인 애착 형...2025.11.18
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영아와 안정적인 애착 형성을 위한 보육교사의 역할2025.05.101. 애착의 정의와 발달과정 애착은 영아와 양육자 간의 친밀한 정서적 유대관계로서 유아기까지 지속되며 이후 성인기에도 영향을 미친다. 영유아기는 애착형성의 결정적 시기라고 할 수 있으며, 이 시기에 형성된 애착은 평생 동안 그 사람의 성격형성에 큰 영향을 미치게 된다. 2. 영아와 안정적인 애착 형성을 위한 보육교사의 역할 보육교사는 영유아에게 어머니와 같은 역할을 하므로, 영아와 안정적인 애착관계를 형성하기 위해 다음과 같은 노력이 필요하다: 1) 영아의 요구에 민감하게 반응하고 적절한 반응을 보여줌, 2) 일관성 있는 태도로 영...2025.05.10
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[심리학개론] 애착 유형은 4가지로 구분하고 각각의 형성과정과 관계에서의 특징을 설명하고, 애착의 중요성을 기술2025.04.261. 애착 유형 4가지 각각의 형성과정과 관계에서의 특징 애착 유형은 4가지로 구분되며, 각각의 형성과정과 관계에서의 특징은 다음과 같다. 1) 안정애착(secure attachment): 안정애착의 유아들은 엄마가 방을 떠났을 때 놀라는 반응을 보이고 엄마가 돌아오면 쉽게 진정이 되고 다시 놀이로 돌아간다. 2) 회피형 애착(anxious-avoidant attachment): 이러한 유형의 아동들은 분리에 대한 괴로움을 뚜렷하게 표현하지 않으며 재회시 어머니를 무시한다. 3) 양가애착(anxious-ambivalent attac...2025.04.26
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인간의 발달단계와 정신건강 문제 관련성2025.05.131. 영유아기 정신건강 문제 영유아기(0~6세)는 자기 자신과 모성에 대한 신뢰감을 형성하는 시기이며, 이 시기에 나타날 수 있는 정신건강 문제는 반응성 애착장애입니다. 반응성 애착장애는 부모와 자녀 간의 애착관계가 제대로 형성되지 않아 나타나는 것으로, 이로 인해 영유아는 적절한 사회적 상호작용을 할 수 없게 됩니다. 2. 아동기 정신건강 문제 아동기(학령기)는 학교생활을 처음 시작하고 사회적, 물질적 세계에 대한 이해와 지식을 넓히게 되는 시기입니다. 이 시기에 발생할 수 있는 정신건강 문제는 주의력 결핍 과잉행동장애입니다. 이...2025.05.13
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영아와 안정적인 애착 형성을 위한 보육교사의 역할2025.05.041. 애착의 정의 애착은 영아기 발달에 가장 중요한 핵심 개념이며, 특정 대상과 접촉하고 근접하려는 유대관계이며, 특정대상과 영아의 결속을 강화하는 것이라고 할 수 있다. 따라서 애착이란 특정 대상과 영아 사이의 결속을 강화하는 사회적 관계를 형성하는 것으로 지속성 있는 유대관계라고 볼 수 있다. 2. 애착의 발달과정 Bowlby(1969)는 애착 발달과정을 4단계로 제시하였다. 비사회적 단계, 비변별적 애착 단계, 특정인 애착 단계, 중다 애착 단계로 애착은 출생 직후 바로 형성되지 않고, 대상 연속성 개념을 획득할 때까지 어느 ...2025.05.04
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영유아의 연령별 신체, 인지, 정서, 사회성 발달과정과 정서 발달 촉진 방안2025.01.161. 영유아의 신체 발달 과정 영유아기의 신체 발달은 급격히 이루어집니다. 출생 후 첫 해에는 체중이 두 배로 증가하고, 두 해째에는 거의 세 배가 됩니다. 이 시기에는 대근육과 소근육 운동 능력이 발달하며, 걸음마를 시작하고 손을 사용하여 물건을 잡고 조작하는 능력이 향상됩니다. 생후 3~4세경에는 신체 균형과 협응력이 발달하며, 5~6세경에는 더욱 정교한 운동 능력이 발달하게 됩니다. 2. 영유아의 인지 발달 과정 피아제의 인지 발달 이론에 따르면, 영유아기는 감각운동기와 전조작기로 나눌 수 있습니다. 감각운동기(출생-2세)에는...2025.01.16
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