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현실치료의 주요개념 및 상담과정과 기술2025.11.121. 현실치료의 기본 욕구 이론 현실치료는 인간이 생존, 자유, 즐거움, 소속, 힘 등 기본적 욕구를 충족하려는 경향성을 중심으로 상담을 진행합니다. 인간은 이러한 기본적 욕구 중 하나 이상을 충족하려는 경향을 나타내며, 이는 외적인 행동으로 드러나게 됩니다. 욕구 충족 과정에서 인간은 자신의 우선순위를 설정하면서 필연적으로 좌절과 충족을 경험하게 되며, 이 과정에서 환경을 통제하고 선택하는 경향을 보입니다. 2. 현실치료의 상담과정 현실치료의 상담과정은 4단계로 구성됩니다. 첫째, 클라이언트가 자신의 욕구를 직시하는 '바람(Wan...2025.11.12
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동기부여를 통한 직원 성과 향상2025.04.301. 동기부여 동기부여란 목표 달성을 위한 자발적인 행동을 유발, 지향, 지속시키는 심리적 과정을 말한다. 능력은 있지만 열심히 일하지 않는 직원을 동기부여 시킬 수 있는 방안으로는 내용이론(욕구이론)과 과정이론을 활용할 수 있다. 내용이론은 개인의 특정 행동을 유발하는 요인을 규명하고, 과정이론은 동기부여가 어떤 과정을 거쳐 일어나는지에 초점을 맞춘다. 공정성 이론, 목표설정이론, 기대이론 등이 대표적인 과정이론이다. 1. 동기부여 동기부여는 개인의 행동과 목표 달성을 위해 매우 중요한 요소입니다. 동기부여가 부족하면 삶의 의미와...2025.04.30
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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 선정 및 내용 요약2025.04.301. 교육공학 교육공학은 최근에 시작한 분야이며 1920년대부터 등장한 시각교육과 시청각교육, 시청각 통신으로부터 발전되었다. 교육공학이라는 개념이 세상에 대두되기 시작한 시기는 1960년대부터이며 교육에서의 문제를 해결하기 위해 과학적이고 조직적인 지식을 체계적으로 적용한다는 특징을 가지고 있으며 지금까지 네 번의 개념적 전환이 있었다. 교육공학은 교실이나 수업 문제에 대한 최적의 해결방안이나 처방을 제시하는 문제해결에 초점을 둔다. 그리고 과학적 지식이나 조직화한 지식에 바탕을 두고 인간학습이나 수업 현상에 관한 과학적 지식을 ...2025.04.30
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스키너의 조작적 조건형성2025.01.261. 스키너의 조작적 조건형성 스키너는 인간을 기계적 존재로 가정하고, 인간은 자유의지가 없는 빈 상자의 상태이므로 처벌과 보상을 통해 인간의 모든 행동을 형성시키거나 변화시킬 수 있다고 주장했다. 그의 이론은 행동의 예측과 통제를 목적으로 하며, 인간의 인지적 기능이나 내면적 동기는 연구 대상에서 제외했다. 강화물, 조작적 조건화, 반응 행동, 강화계획 등의 개념을 통해 인간 행동의 변화를 설명했다. 그러나 이러한 이론은 인간의 자율성과 인본주의적 가치를 간과한다는 비판을 받았다. 2. 스키너 이론의 교육 및 사회복지 영역 적용 ...2025.01.26
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정신간호학 임상실습 케이스 - Schizophrenia, unspecified (상세불명의 조현병)2025.01.211. 상세불명의 조현병 상세불명의 조현병은 편집조현병의 증상과 더불어 파괴형조현병에 부합하는 증상을 더 갖고 있거나 또는 특정 조현병으로 진단을 내리기에 증상이 부족하거나 증상의 정도가 빈약할 때 진단 내려진다. 정신분열증이란 사고와 정동, 지각, 행동 등 인격의 여러 측면에 장애를 초래하는 뇌기능장애라는 것이 일반적 견해이다. 또한 이 병이 단일 질환이 아닌 하나의 증후군이라는 학설도 유력하다. 즉 생물학적, 심리적 원인에 의해, 서로 다른 형태로 발병이 되고, 임상경과도 다양하나 종말상태는 거의 비슷해 보인다. 2. 정신역동에 ...2025.01.21
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간호관리학 요약정리 간호관리의 이해, 관리이론, 기획과 간호적용1(기획의 이해, 기획과 의사결정) 요약 정리 및 문제, 풀이 포함2025.01.121. 간호관리의 이해 간호관리는 대상자의 질병을 예방하고 건강을 회복하며 유지 · 증진시키기 위하여 간호직원들이 양질의 간호서비스를 효율적 · 효과적으로 제공하도록 하여, 궁극적으로는 대상자의 건강수준을 향상시키도록 하는 데에 그 목표가 있다. 간호관리자의 유형에는 최고관리자, 중간관리자, 일선관리자가 있으며, 각각 다른 역할과 기술을 가지고 있다. 간호관리 체계모형에는 투입, 변환과정, 산출, 피드백 단계가 있다. 2. 관리이론 관리이론에는 고전적 관리이론(과학적 관리론, 행정관리론, 관료제론), 행동관리이론(인간관계론, 행동과학...2025.01.12
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교육기획과 정책의 개념, 유형, 과정 및 의사결정2025.11.181. 교육기획의 개념과 유형 교육기획은 미래지향적이고 지적인 활동으로, 목표와 내용, 절차와 방법, 기대되는 성과를 미리 생각해보는 합리적 행동입니다. 계획 기간에 따라 장기, 중기, 단기로 구분되며, 수립 주체는 국가, 지방, 학교이고, 계획 범위는 종합 또는 부문별로 나뉩니다. 교육기획의 원리는 융통성, 안정성, 중립성, 효율성, 민주성, 통합성, 계속성, 균형성, 전문성, 타당성을 포함합니다. 2. 교육기획의 접근방법 사회수요에 의한 접근은 모든 사람에게 교육기회를 부여하며 단순하지만 개인의 심리적 욕구 충족에 주안점을 둡니다...2025.11.18
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리더십의 특성이론과 행동이론 비교 및 현실적 접근2025.05.121. 리더십의 특성이론 리더십의 특성이론은 리더십이 개인의 성격과 기질에 의해 결정된다고 보는 이론입니다. 이 이론에 따르면 리더십은 선천적으로 결정되어 있기 때문에 특정한 소수만이 리더가 될 수 있다고 봅니다. 따라서 리더를 선출할 때 성격 검사나 기질 검사 등을 통해 리더십 성향을 가진 사람을 찾아내는 것이 중요합니다. 2. 리더십의 행동이론 행동이론은 리더십이 후천적으로 형성된다고 보는 이론입니다. 이 이론에 따르면 리더십은 교육과 훈련을 통해 개발될 수 있기 때문에 누구나 리더가 될 수 있습니다. 따라서 기업에서는 내부적으로...2025.05.12
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현실치료의 WDEP체계 설명과 예시2025.04.261. 현실치료의 WDEP체계 현실치료의 WDEP체계는 Glasser의 통제이론(control theory)과 선택이론(choice theory)을 바탕으로 한 상담 과정입니다. WDEP는 각각 욕구 탐색(Want), 현재 행동 파악(Doing), 평가하기(Evaluating), 계획하기(Planning)를 의미합니다. 상담자는 이 과정을 통해 내담자의 기본 욕구를 파악하고, 현재 행동을 점검하며, 행동에 대한 평가와 새로운 계획을 수립하도록 돕습니다. 각 단계의 예시 질문들이 제시되어 있습니다. 1. 현실치료의 WDEP체계 현실치료...2025.04.26
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행동적 학습이론을 통한 나의 직접 경험2025.04.281. 행동적 학습이론 행동적 학습이론은 자극과 반응의 연합으로 학습을 설명하는 이론입니다. 고전적 조건화와 조작적 조건화가 대표적인 행동적 학습이론의 유형입니다. 고전적 조건화는 무조건 자극과 중립 자극을 연합시켜 새로운 반응을 만들어내는 것이고, 조작적 조건화는 유기체가 스스로 발산하는 반응에 강화를 제공하여 행동을 변화시키는 것입니다. 저자는 이러한 행동적 학습이론을 통해 자신의 경험을 설명하고 있습니다. 2. 고전적 조건화 저자는 어렸을 때 엘리베이터에 갇혔던 경험을 통해 고전적 조건화를 설명하고 있습니다. 당시 겪었던 공포와...2025.04.28
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