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영유아 예술경험 활동계획안: '우리 모두 괜찮아요!'2025.11.161. 예술경험과 창의적 표현 5세 유아를 대상으로 예술을 통해 창의적으로 표현하는 과정을 즐기도록 하는 활동입니다. 다양한 미술 재료와 도구를 사용하여 자신의 생각과 느낌을 표현하며, 예술 감상(책 읽기)에서 예술 체험(그림 그리기) 및 표현(동극 활동)으로 놀이를 확장합니다. 누리과정의 예술경험 영역과 연계하여 아름다움 찾아보기, 창의적으로 표현하기, 예술 감상하기 등을 포함합니다. 2. 동화를 통한 감정 표현 및 공감 능력 발달 '괜찮아' 동화책을 중심으로 다양한 동물 캐릭터의 특징을 이해하고 자신의 경험과 연결하는 활동입니다....2025.11.16
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Tyler 모형의 배경 및 각 단계에 대한 설명과 평가2025.04.281. Tyler 모형의 배경 Tyler 모형은 미국의 교육, 평가 분야에서 영향력이 큰 교육학자 랠프 타일러(Ralph W. Tyler, 1902-1994)가 개발한 모형으로, '8년 연구'에서 목표 성취 모형을 제시하며 평가의 기능과 역할을 설명하였다. 타일러는 기능주의적 교육관을 가지고 있어 이러한 관점이 모형에 반영되어 있다. 최근에는 기능주의 모형으로서의 한계와 비판이 제기되고 있다. 2. Tyler 모형의 단계 Tyler 모형은 크게 1) 교육 목표 설정, 2) 학습 경험 선정, 3) 학습 경험 평가의 3단계로 구성된다. ...2025.04.28
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보건소 간호사: 정의, 업무, 경험, 준비과정2025.11.151. 보건소 간호사의 정의 및 역할 보건소 간호사는 전국 보건소, 보건지소, 지방자치단체 등에 근무하는 간호직 또는 보건직 공무원입니다. 지역주민의 질병예방과 건강증진을 위한 사업, 정신보건, 모자보건, 노인보건 등의 업무를 수행합니다. 공무원으로서 안정적인 직업이며 연금혜택이 있고, 정년퇴직이 보장되어 있습니다. 2. 보건소 간호사의 주요 업무 모자보건실에서는 영유아 예방접종, 영양 및 발달상태 관리를 담당합니다. 진료실에서는 고혈압, 당뇨, 성병, 노인보건 관리 등을 수행합니다. 결핵실에서는 결핵 확진, 등록, 투약 관리를 담당...2025.11.15
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유아교육과정에서의 놀이, 자율성, 경험, 유아중심 개념 및 교육 지원 방안2025.01.021. 2019 개정 누리과정의 핵심 개념 2019 개정 누리과정에서 강조하는 '놀이'는 유아가 자연스럽게 세상을 경험하고 배워가는 방식이며, '자율성'은 교사가 유아 놀이에 대한 이해와 지원에 집중하는 것을 의미합니다. '경험'은 유아가 다양한 환경에 대한 경험을 기반으로 건강한 사람으로 성장할 수 있도록 돕는 것이며, '유아중심'은 유아의 건강과 행복, 놀이를 통한 배움의 가치가 최대한 존중되고 반영되어야 함을 의미합니다. 2. 타일러의 합리적 교육과정 개발 모형 교재 121페이지의 [그림 5-1]은 타일러의 합리적 교육과정 개발...2025.01.02
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과학과정기술의 구성요소와 영유아에게 경험시켜줄 수 있는 방법2025.05.111. 과학과정기술의 구성요소 과학과정기술은 과학적인 지식과 기술적인 노하우를 통합하여 문제 해결과 혁신을 이끌어내는 핵심적인 구성요소입니다. 이를 구체적으로 살펴보면 과학적 사고력, 과학적 지식, 기술적 노하우 등이 포함됩니다. 2. 영유아에게 과학과정기술 경험시키기 영유아에게 과학과정기술의 구성요소를 경험시켜줄 수 있는 방법으로는 관찰과 실험 활동, 과학 장난감과 재료 활용, 자연 환경 탐구, 과학 이야기와 동영상 자료 활용, 질문과 탐구 장려, 예체능 활동, 과학 박제물과 전시물 활용 등이 있습니다. 이를 통해 영유아의 과학적 ...2025.05.11
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가족치료 이론에 따른 내담자 소개, 문제분석, 치료목표, 치료 과정 서술2025.04.261. 경험적 가족치료 경험적 가족치료는 가족치료의 초창기에 큰 영향력을 가지고 있던 사티어와 휘태커에 의해 대중화된 치료이론이다. 사티어는 치료란 무엇보다 성장 과정의 경험이자 연습이고 가족이 성숙한 인간으로 성장할 수 있도록 도와야 한다는 성장 모델을 강조하였다. 경험적 가족치료에서 말하는 경험이란 가족들이 자발적으로 자신을 열어 보일 기회이자 표현의 자유이며 개인의 성장을 의미한다. 치료과정 속에서 경험하게 되는 대인관계 자체가 개인을 성장하게 하는 촉진제가 된다는 믿음을 가진다. 2. 상담 사례 두 명의 자녀를 둔 한 가정을 ...2025.04.26
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에릭슨의 심리사회적 발달과정과 개인의 심리적 위기 경험2025.01.181. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 생애를 거치며 겪는 심리적 위기와 그 위기를 극복하는 과정에서의 개인의 성격 발달을 설명합니다. 그의 이론은 총 8개 단계로 구성되어 있으며, 각 단계에서 개인이 겪는 심리적 갈등과 그 해결 과정을 다루고 있습니다. 2. 청소년기의 자아 정체성 혼란 청소년기는 '자아 정체성 대 역할 혼란'의 단계로, 자신의 정체성을 발견하고 세상에 대한 이해를 확립하는 과정을 거치게 됩니다. 저자는 청소년기 부모와의 갈등으로 인한 정체성 혼란을 겪었으며, 친구와 선생님의 도움을 통...2025.01.18
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보육과정의 철학적 기초와 예비 보육교사의 관점2025.01.031. 보육과정의 철학적 기초 보육과정의 철학적 기초에 영향을 준 주요 학자들인 프뢰벨, 듀이, 몬테소리의 사상을 정리하였다. 프뢰벨은 상징주의와 경험주의를 강조하였고, 듀이는 경험주의와 진보주의를 토대로 한 아동중심주의를 주장하였다. 몬테소리는 영유아의 자발성과 능동성, 단계적 발달을 강조하였다. 이러한 철학적 기초는 보육과정의 아동관과 교육관에 반영되어 영유아 중심의 보육을 지향하게 된다. 2. 예비 보육교사의 관점 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 듀이의 실용주의 철학이다. 듀이의 교육철학은 영유...2025.01.03
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인지행동치료와 다른 치료 비교2025.01.121. 인지치료와 정신역동치료의 공통점 인지치료와 정신역동치료는 모두 정신병리를 인지적 구조와 내용(억압된 기억, 자동적 사고)의 방해물로 보며, 인지적인 경험을 변화시키는 것을 목적으로 한다. 정신역동치료는 이러한 과정을 '통찰'이라고 부르고 정서의 정화(abreactive) 촉진을 강조한다. 2. 행동치료의 접근법 행동치료는 covert한 행동이 원인이 되는 것이라고 보며, 실제로 행동적 접촉을 하게 되면 행동적인 변화를 유발할 것으로 추측한다. 인지는 외적인 결과를 상징하는 역할을 할 것으로 본다. 3. 경험적 치료의 관점 경험...2025.01.12
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교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.2025.04.301. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향 교육과정에 대한 철학은 학교의 목적, 교과의 가치, 학생들의 학습 방법 등에 대한 해답을 제공한다. 교육과정에 대한 사회학적 관점은 교육과정이 지배계급의 이데올로기를 반영한다고 보며, 교육내용의 사회성과 학교 내부의 권력구조에 관심을 가진다. 교육과정에 대한 심리학적 관점은 행동주의, 인지심리학, 현상학 및 인본주의 이론을 바탕으로 학습자 중심의 교육과정 구성을 강조한다. 2. 타일러의 교육과정 개발 모델 타일러의 교육과정 개발 모델은 교육목표 설정, 학습경험 선정, 학습경험 조직...2025.04.30
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