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대구교대 수교연지 보고서 5주차2025.01.161. 의사소통 중심의 학급 분위기 조성 보고서에서는 교실에서의 의사소통에 대해 다루고 있습니다. 수업 중 소심하거나 학습 능력이 낮은 학생들도 적극적으로 참여할 수 있었던 이유 중 하나로 교사의 존중하는 태도를 들고 있습니다. 교사가 학생들의 의견을 수용하고 정오판단을 하지 않는 등의 태도가 학생들의 자기수용과 자신감을 높여 발표에 대한 두려움을 줄일 수 있었다고 설명합니다. 또한 교사의 개방적, 공유적, 생산적인 질문이 효과적인 수학적 담론을 구축하는 데 기여했다고 분석하고 있습니다. 2. 메타인지와 학습효과 보고서에서는 메타인지...2025.01.16
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이태원 참사 생존자의 불안 관리2025.01.031. 재난 간호 현대사회의 복잡하고 대형화된 재난 상황에서 간호사들이 접하게 되는 재난은 전쟁이 아닌 자연재난과 사회재난이 대부분이다. 특히 이태원 참사와 같은 대규모 인명피해 사고 이후 생존자들의 정신건강 문제가 심각한 것으로 나타났다. 이에 이태원 참사 생존자를 대상으로 불안 관리 간호과정을 적용하였다. 1. 재난 간호 재난 간호는 재난 상황에서 환자들의 신체적, 정신적 건강을 돌보는 매우 중요한 역할을 합니다. 재난 간호사들은 제한된 자원과 열악한 환경 속에서도 환자들의 생명을 구하고 고통을 경감시키기 위해 노력합니다. 이들은...2025.01.03
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외국의 노인대상 죽음준비교육 중 우리나라에 적용2025.01.131. 죽음준비교육의 정의와 필요성 죽음 준비교육이란 인간에게 죽음의 과정과 관련된 정보를 교육함으로써 죽음이 삶의 단계 중 하나임을 인식시켜 주는 프로그램으로서 죽음의 공포라는 자연스러운 자기보존 본능이 지나치게 높아져 정상적인 정서 활동에 방해가 되는 것을 방지하고, 죽음이라는 인생 최대 과제를 적극적으로 다가섬으로써 삶을 올바르게 가꿀 수 있게 도와주는 교육으로, 현생의 삶을 더욱 가치 있게 하기 위함이다. 2. 외국의 죽음준비교육 대표적인 외국의 죽음 준비교육 프로그램은 Corr(1995)가 제시한 단계별 죽음 준비 프로그램이...2025.01.13
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불안장애 사례 및 간호과정 (이론적근거까지)2025.05.011. 불안장애 불안장애 사례 시나리오를 바탕으로 간호과정을 수립하였다. 주요 간호진단은 지속적인 불안, 피로, 집중력저하와 관련된 비효과적 대처, 가슴통증, 호흡곤란과 관련한 비효과적 호흡 양상, 상황대처에 대한 지식부족과 관련된 무력감이다. 간호목표는 대상자가 퇴원 시까지 불안을 관리할 수 있는 상태로 회복하는 것이다. 간호계획은 신체적 증상 감소, 불안의 근원 확인 및 동기화, 대처기술 제공 등으로 구성되며, 이론적 근거를 바탕으로 수립되었다. 간호평가 결과 대상자는 정상적 역할수행을 유지할 것으로 기대된다. 1. 불안장애 불안...2025.05.01
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지금까지 배운 주요 상담이론 중, 한 가지를 선택하여 주변 사람을 대상으로 상담사례 작성2025.05.032025.05.03
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내담자를 선정하고 그 사례에 대한 개념화를 정리해서 제출하세요2025.05.021. 내담자의 학업 스트레스 내담자인 예서는 엄마, 아빠, 여동생으로 구성된 가족에서 국제중학교를 졸업하고 명문 고등학교에 수석으로 입학한 고3 여학생이다. 극심한 학업 스트레스를 받고 있는데, 서울 의대라는 뚜렷한 목표를 달성하기 위해 열심히 노력하지만 자신이 원하는 목표를 이루지 못하게 될 것에 관한 불안을 느끼며 스트레스를 받고 있다. 예서는 어릴 때부터 부모님과 할머니의 기대를 한 몸에 받고 있었고, 3대째 의사 가문을 원하는 집안에서 장녀로 태어나 느끼게 되는 기대감과 압박감이 존재한다. 2. 내담자의 심리적 특성 내담자의...2025.05.02
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플랜맨_강박장애2025.01.131. 강박장애 영화 '플랜맨'의 주인공 한정석은 모든 일에 알람을 맞춰 두고 정해진 시간에 계획된 일을 수행하는 인물이다. 기상 시간, 샤워 시간, 씻는 시간, 출근하는 시간, 횡단보도를 건너는 시간까지. 그는 주변이 깨끗하게 정리되어있지 않거나 계획이 조금이라도 틀어지면 다른 일에 집중하지 못하고 극심한 불안감에 휩싸인다. 이런 그가 난생처음 누군가를 사랑하게 되는데, 그녀는 바로 자신과 같은 삶을 사는 편의점 알바생 지원이다. 정석은 강박사고와 강박행동으로 주변 사람들이 그를 불편하게 느끼며 일상생활에 사회적, 직업적인 기능에 ...2025.01.13
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대학생의 불안과 스트레스 상담 사례2025.01.241. 상담 초기 단계: 라포 형성과 문제 파악 상담 초기 단계에서는 상담사와 내담자 간의 신뢰 관계인 라포를 형성하는 것이 중요합니다. 내담자의 불안, 수면 장애, 대인기피 등의 문제를 종합적으로 파악하여 그 원인을 탐색해야 합니다. 2. 중기 상담 단계: 감정 및 사고 탐색 중기 상담 단계에서는 내담자가 자신의 감정을 정확히 인식하고 표현할 수 있도록 돕습니다. 또한 내담자의 부정적 사고 패턴을 분석하고, 이를 긍정적이고 현실적인 사고로 전환할 수 있는 방법을 제시합니다. 3. 후반 상담 단계: 대처 전략 수립 및 행동 변화 촉진...2025.01.24
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공포와 불안의 심리적 경험과 대처 방안2025.11.121. 공포(Fear)의 정의와 신경생물학적 기초 공포는 즉각적인 위험이나 위협에 대한 반응으로 편도체에서 반응이 일어나는 감정이다. 맹수나 무기를 든 사람의 공격, 자연재해 등 실제 위험 상황에서 느껴지는 감정으로, 인간의 생존을 위해 신체적 변화를 일으켜 각성시킨다. 공포는 뇌 과학 연구를 통해 불안과는 다른 신경회로를 가지고 있음이 밝혀졌으며, 위기 상황에서 무사히 벗어나기 위한 생존 메커니즘이다. 2. 불안(Anxiety)의 정의와 특성 불안은 인간이 걱정할 때 유발되는 감정으로, 실제 위험이 없을 수도 있는 환경에서 과거 경...2025.11.12
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스포츠심리학에서 불안의 개념, 상태불안, 특성불안2025.01.031. 불안의 개념 불안은 특정한 대상 없이 나타나는 불쾌한 정서적 상태로, 신체적 또는 정신적 위협을 인지했을 때 나타나는 공포와는 다른 감정입니다. 불안은 인간의 생존에 중요한 역할을 하며, 정상적인 감정 상태이기도 합니다. 스포츠 심리학에서 불안은 중추신경계의 흥분 수준과 관련된 부정적인 정서 상태를 의미합니다. 불안은 강도와 방향의 두 가지 개념이 함께 존재하며, 생리적, 심리적, 행동적 증상으로 나타날 수 있습니다. 2. 상태불안 상태불안은 두려움, 걱정, 긴장으로 만들어지는 즉각적인 감정으로, 개인이 위협적으로 해석하는 상...2025.01.03
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