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놀이중심 교육과정과 교사의 역할2025.05.161. 놀이중심 교육과정 놀이중심 교육과정은 유아가 주도적으로 놀이하며 배움을 경험할 수 있도록 하는 교육과정입니다. 기존의 지식 전달 위주의 학습 방법에서 벗어나 자유롭게 상상하고 창의적으로 표현하면서 자신의 생각과 감정을 마음껏 발산하도록 지원합니다. 이를 통해 유아의 흥미와 관심을 유발하고 자발적인 학습 동기를 부여하며 창의력 및 상상력을 향상시킬 수 있습니다. 2. 교사의 역할 놀이중심 교육과정 운영 시 교사는 새로운 교수학습방법을 익혀야 하며, 보다 능동적이고 자율적인 태도로 교실수업개선에 힘써야 합니다. 교사는 학생 개개인...2025.05.16
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중년기 성인을 위한 부모-자녀 가족생활교육 프로그램2025.11.151. 중년기의 특성과 과제 중년기는 40~65세로 인생의 중간지점이며 신체기능 감퇴, 성인병 발생, 폐경 등으로 인한 신체적 변화를 경험한다. 이 시기는 안정과 성숙의 황금기이면서도 스트레스가 많은 시기로, 지나온 길을 되돌아보고 노년기를 준비하는 기간이다. 중년기 성인들은 권태감, 우울감, 불안감 등 심리적 어려움을 겪으며 부부관계에서도 권태감이 형성될 수 있다. 2. 가족생활교육의 중요성 가족생활교육은 건강한 가정을 위해 공중보건 및 안전을 개선하기 위한 정보 제공 활동이다. 건강가정지원센터에서는 한 부모 가족을 위한 부모교육,...2025.11.15
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사회보장과 사회보험의 개념, 사회보장의 이념, 목적, 기능, 사회안전망2025.04.301. 사회보장과 사회보험의 개념 사회보장(social security)이란 국민이 안정적인 삶을 영위하는 데 위험이 되는 요소, 즉 빈곤이나 질병, 생활불안 등에 대해 국가적인 부담 또는 보험방법에 의하여 행하는 사회안전망을 말한다. 사회보험은 국민에게 발생하는 사회적 위험을 보험의 방식으로 대처함으로써 국민의 건강과 소득을 보장하는 제도를 말한다. 2. 사회보장의 이념 사회보장의 이념에는 최저국민수준의 보장, 보편주의, 정상화 이념이 있다. 최저국민수준의 보장은 정부가 생존, 의료, 교육, 주택, 영양과 관련된 사회서비스를 통해 ...2025.04.30
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인력개발과 활용 - 인적자원개발의 목적과 필요성2025.05.101. 개인 수준에서의 인적자원개발 목적과 필요성 개인 수준에서 인적자원개발은 개인의 성장과 발전을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 개인 수준에서의 목적은 자신이 일하는데 필요한 능력을 습득, 육성하기 위하여 학습하는 것입니다. 인적자원개발은 개인의 경력 개발에도 도움이 되며, 개인의 성장과 직무능력을 강화하고 개인의 가치를 높여줌으로써 인적자원의 주인공인 개인에게 만족도를 높여줍니다. 2. 조직 수준에서의 인적자원개발 목적과 필요성 인적자원개발은 조직 수준에서도 중요한 역할을 합니다. 조직 수준에서의 목적은 조직 구성원의 역량과 ...2025.05.10
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여가로서의 축제와 관광산업으로서의 축제가 발전하기 위해 추구해야 할 방안2025.01.121. 여가 여가는 일이 없어 한가로운 시간을 의미하며, 하고 싶은 것을 할 수 있게 허락된 상태, 편안하게 무엇인가를 하기 위해 필요한 시공간, 일을 하고 남는 시간을 뜻한다. 여가에 대한 관점은 객관적 데이터로 명확하게 설명되기도 하고, 경험의 정도로 이해되기도 한다. 여가는 좋은 삶과 행복의 조건이며, 자본주의 체제와 관련된 정치, 사회의 개념이기도 하다. 2. 여가로서의 축제 여가로서의 축제는 지역공감대 형성과 지역성에 대한 재인식을 시켜주고, 조화와 소통의 매개체로 작용하며, 여가활동의 기회 제공과 재사회화, 지역공동체 의식...2025.01.12
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주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성2025.05.151. 성인학습자의 특성 성인학습자들은 자신의 잠재력을 개발하여 끊임없이 자아를 실현하기 위해 스스로 학습하고자 하며, 여러 가지 발달과업을 수행하거나 인생주기의 전이적 단계에서 적응하기 위해 필요한 학습을 하고자 한다. 또한 풍부한 경험을 축적하여 정체성을 확립하고 학습환경과 학습형태에 대한 선호를 가지며, 자신의 학습욕구에 의해 자기주도적으로 학습한다. 2. 직장 재교육을 받는 성인학습자 많은 성인들이 직장에서의 성장과 발전을 위해 재교육 프로그램에 참여한다. 이들은 새로운 기술과 역할에 대한 학습을 통해 직무 역량을 향상시키고,...2025.05.15
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장애인의 지역사회 복지사업과 발전 방향2025.11.121. 장애인 지역사회 복지사업 장애인의 지역사회 복지사업은 주간보호센터, 장애인복지관, 치과 유니트 지원, 재가복지봉사센터, 체육시설 운영 등으로 구성된다. 주간보호센터는 재가장애인을 낮 동안 보호하고, 장애인복지관은 상담, 직업재활, 의료재활, 사회교육을 제공한다. 재가복지봉사센터는 방문, 의료, 교육, 직업재활, 상담 등의 서비스를 제공하며, 체육시설은 장애인의 체력증진과 신체기능 회복을 지원한다. 2. 직업재활과 사회참여 직업은 사회생활의 중요한 요건이나 장애인은 신체적, 정신적 손상으로 안정된 고용 확보와 유지에 어려움을 겪...2025.11.12
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가정 내 폭력 및 아동학대에 대한 가족의 정신건강 고찰2025.04.301. 가족생활주기 가족생활주기는 가족 구성원의 나이와 세대를 고려한 발달 단계들을 의미한다. 개인의 발달 단계마다 발달과업이 있는데 가족도 생활주기에 따라서 성취해야 할 발달 과업이 있다. 신혼기, 자녀 출산 및 영아기 ~ 학동기, 10대 자녀기 ~ 진수기, 중년기 ~ 노년기 등 각 단계별 주요 과업이 있다. 2. 가족의 기능 가족의 기능은 구조기능론적 관점, 상징적 상호작용론적 관점, 마르크스주의적 관점 등 다양한 이론적 관점에서 설명될 수 있다. 가족의 기능에는 자녀 출산, 양육 및 사회화, 경제적 기능, 보호 기능, 휴식 및 ...2025.04.30
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다문화 가족복지의 전달체계 문제점과 개선책2025.05.141. 다문화가정의 문제점 우리나라의 다문화가정 급증으로 인한 다양한 사회문제가 대두되고 있다. 이주 여성들에 대한 인권 침해, 사회부적응, 자녀 양육의 문제, 정체성 혼란 등이 주요 문제점으로 지적되고 있다. 또한 단일민족 의식으로 인한 폐쇄적인 다문화 인식과 동남아권 출신에 대한 차별적 태도도 문제로 지적되고 있다. 2. 정부의 다문화가족 지원 정책 정부는 2000년대 이후 다문화가족에 대한 다양한 복지 지원 대책을 마련하고 있다. 관련 법과 제도를 정비하고, 결혼중개업자 폐단 개선, 중장기 다문화가족 안정화 계획 수립, 다문화가...2025.05.14
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100세 시대의 중년기와 노년기 특징과 가족생활교육의 필요성2025.01.021. 100세 시대의 도래와 중년기 특징 현대 사회에서 평균 수명이 증가하면서 100세 시대가 도래하고 있습니다. 이에 따라 중년기의 특징도 변화하고 있습니다. 중년기에는 경제적으로 안정된 시기에 진입하게 되며, 새로운 도전과 기회를 찾는 재창출과 재진출 현상이 두드러집니다. 또한 자녀들이 독립하면서 부모의 역할도 변화하게 됩니다. 2. 100세 시대의 노년기 특징 100세 시대에 노년기의 특징도 변화하고 있습니다. 건강과 웰빙이 더욱 중요해지고 있으며, 사회적 연결과 참여가 강조되고 있습니다. 또한 노년기에는 삶의 의미와 성장에 ...2025.01.02
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