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사춘기 자녀를 둔 학부모를 위한 부모교육 프로그램 개발2025.01.291. 예비부모교육 프로그램 대상 선정 및 목적 사춘기 자녀를 둔 학부모를 부모교육 프로그램의 대상으로 선정한 이유는 청소년기의 특성상 부모와의 갈등이 심각해지고, 자녀들의 행동 문제가 발생할 수 있기 때문이다. 이 시기 부모의 역할과 양육 방법이 중요하므로, 본 프로그램의 목적은 사춘기 청소년 대상의 부모교육 프로그램을 개발하여 건강한 부모상 확립과 바람직한 양육 행동 형성에 기여하고자 하는 것이다. 2. 예비부모교육 프로그램 4회기 내용 1회기: 가족의 역할과 건강한 부부 관계 만들기 2회기: 사춘기 청소년기 이해하기 및 성교육 ...2025.01.29
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부모교육 TV프로그램이 육아에 미치는 긍정적인 영향2025.05.121. 금쪽같은 내 새끼 12세 금쪽이는 습관성 도벽과 상습적인 거짓말로 고민을 겪고 있었다. 오은영 박사는 금쪽이의 낮은 자존감, 열등감, 애정 결핍이 문제의 원인이라고 진단했다. 박사는 금쪽이 엄마에게 감정적인 표현이 거칠고 반응이 빠르다고 지적하며, 대화형 엄마로의 변화가 필요하다고 제안했다. 2. 슈퍼맨이 돌아왔다 신현준 아빠는 서로 다른 기질을 가진 두 아들(민준, 예준)을 키우면서 고민을 겪었다. 전문가는 예준이의 낮은 위험 회피도와 민준이의 낮은 인내력을 지적하며, 각각에 맞는 양육 방식을 제안했다. 또한 아빠의 과도한 ...2025.05.12
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온라인 가족생활교육 프로그램: Triple P Online 소개2025.11.181. 온라인 가족생활교육의 정의 및 중요성 온라인 가족생활교육은 온라인 기술을 활용하여 개인과 가족의 삶의 질을 높이려는 교육적 전략입니다. 기존 대면 교육의 시간, 장소, 교통 제한을 극복하여 언제 어디서든 접근 가능하며, 개인화된 학습이 가능합니다. 또한 다양한 자료와 정보를 쉽게 이용할 수 있고, 팬데믹 상황에서도 안전하게 교육을 이어갈 수 있는 방법을 제공합니다. 2. Triple P(긍정적 부모교육 프로그램)의 개요 Triple P는 호주 퀸즐랜드 대학에서 개발된 국제적으로 인정받은 부모 양육 프로그램입니다. 아이들의 행동...2025.11.18
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가족생활교육 프로그램의 개발과 실행2025.05.031. 부모교육의 변화 현대사회에서 부모교육이 변화되어 왔다. 아동의 측면에서는 유아교육 내용의 세분화, 사회문화적 배경이 다른 프로그램의 도입, 아동 특성에 따른 사례분할 부족 등의 문제가 있다. 부모의 측면에서는 여전히 어머니 중심의 교육이며, 부모교육 대상의 소외와 집단분류의 세분화 부족이 문제로 지적된다. 사회적 측면에서는 일방적인 교육 방식과 학부모의 관심 및 참여 부족이 문제로 나타났다. 2. 부모교육의 필요성 부모는 자녀 발달의 핵심적인 존재이며, 자녀의 성장과 발달에 큰 영향을 미치기 때문에 부모교육이 필요하다. 대부분...2025.05.03
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부모교육 운영의 평가2025.01.161. 부모교육 운영 평가 부모교육 운영 평가에 대해 설명합니다. 부모교육 준비 시 질의응답 시간을 갖고, 참여자들의 평가를 받아 다음 부모교육에 반영하는 것이 중요합니다. 평가 항목에는 프로그램에 대한 감상과 느낌, 실제적인 도움 여부, 내용과 시간 구성의 적절성 등이 포함되어야 합니다. 부모교육에서 평가는 선택이 아닌 필수사항이며, 평가 결과는 다음 부모교육에 반드시 반영되어야 합니다. 부모들의 적극적이고 주도적인 참여가 필요하며, 프로그램의 일부 과정에서라도 부모들이 참여할 수 있도록 개방되어 있어야 합니다. 1. 부모교육 운영...2025.01.16
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부모교육론_현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에 대해 본인의 견해를 서술하세요.2025.05.121. 부모교육의 개념 부모교육의 개념부터 알아보자면 부모의 역할이라는 것은 인간이 태어나면서 처음으로 접하는 사람은 부모이고, 부모는 자녀의 성장 및 발달에 필수적이고 중요한 역할을 맡고 있지만 체계적인 훈련이나 교육받지 않고도 부모의 역할을 담당한다. 즉 부모교육은 이미 성인이 된 사람을 위한 일종의 성인교육이라고 교육학 사전에 명시되어 있다. 부모교육은 바로 성인에게만 국한되지 않고 부모기에 대한 준비가 필요한 예비 부모로서 청소년도 포함되고 있다. 2. 성신여자대학교 성신유치원의 부모교육 프로그램 성신여자대학교 성신유치원부모가...2025.05.12
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유아교육기관에서의 부모교육으로 부모참여정도에 따른 부모교육 유형, 진행방법에 따른 유형을 조사하고 아버지 참여수업계획안을 작성2025.05.111. 부모교육 부모교육이란 어린이집 혹은 유치원 교육의 효과를 증진시키고자 부모들에게 아동 발달과 교육 과정을 명시해 주고 가정에서의 협력을 도모하려는 목적에서 시작된 교육을 의미한다. 부모교육은 부모의 자녀에 관한 이해와 지식을 증진시킴으로써 사고, 감정, 행동에 있어서 습관적 방법을 돌이켜 검토해 보도록 하며, 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하게 도와주는 다양한 교육적 경험을 통해 미래에 또 다른 부모가 될 청소년과 임신기 부모, 자녀를 보유한 성인을 대상으로 부모의 자질을 향상하기 위해 행하는 제반의 교육을 의미한다...2025.05.11
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유아교육기관을 중심으로 한 부모교육의 기본 과제와 활성화 방안2025.01.151. 유아교육기관을 중심으로 한 부모교육의 기본 과제 부모교육의 기본 과제는 자녀의 발달에 대한 이해 강화, 부모의 교육 역량 강화, 효과적인 육아 전략 개발, 부모의 교육 참여 증진, 자녀에 대한 이해 증진, 부모와 교사의 협력, 다양한 부모의 요구 반영, 부모의 정신적·정서적 지원, 커뮤니티 형성, 평가와 피드백 시스템 등입니다. 이를 통해 부모와 유아교육기관 간의 협력과 상호작용을 강화하여 유아의 전인적 발달을 지원하는 것이 중요합니다. 2. 유아교육기관을 중심으로 한 부모교육의 활성화 방안 부모교육의 활성화를 위해서는 부모교...2025.01.15
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양육과 부모교육: 이론과 실제2025.11.111. 부모교육의 이론적 배경 부모교육은 정신분석이론, 애착이론, 학습이론, 상호작용론을 기초로 한다. 정신분석이론은 유년시절 경험이 성격발달에 미치는 영향을 강조하며, 애착이론은 부모-자녀 간 안정적 관계 형성의 중요성을 제시한다. 학습이론은 행동주의와 사회학습을 통한 아동 발달을 설명하고, 상호작용론은 생태체계론과 교류분석을 통해 인간발달의 맥락적 이해를 제공한다. 이러한 이론들은 자기이해, 애착증진, 행동수정, 의사소통 프로그램의 근간이 되어 부모교육의 다양한 프로그램 개발에 활용된다. 2. 양육태도의 유형과 발달 영향 부모의 ...2025.11.11
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영유아기관의 효과적인 부모참여 방안2025.11.141. 부모참여의 중요성 현대사회에서 영유아 교육은 부모의 책임에서 국가사회적 공동의 책임으로 확대되고 있다. 부모는 자녀 성장에 가장 중요한 영향력을 가지고 있으며, 부모의 참여는 자녀의 발달 상황 파악, 유대감 강화, 학습 효과 증진에 효과적이다. 영유아기관에서 부모의 적극적인 참여는 영유아가 건강하고 안전하게 성장하며 교육적 목표를 달성하도록 돕는 역할을 한다. 2. 부모-교사 소통 강화 영유아기관에서는 부모와 교사 간의 소통을 촉진하기 위해 부모-교사 면담 시간을 마련하고 있다. 이를 통해 부모는 자녀의 상황과 교육적 목표를 ...2025.11.14
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