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경험중심 교육과정의 의의와 시사점2025.01.121. 경험중심 교육과정의 특징 경험중심 교육과정은 교과 활동 뿐 아니라 과외활동을 중시하여 전인교육과 문제해결능력을 강조하며 생활인의 육성을 목표로 한다. 실제 생활한 경험을 교육내용으로 삼고, 교육내용을 학생의 관심과 흥미를 토대로 조직한다. 교육과정의 중점을 교과가 아니라 학습자에 두고 있으며, 학생의 필요와 흥미를 토대로 교육과정을 구성하고 학생들의 자발적인 활동을 강조하고 있다. 2. 경험중심 교육과정의 유형 경험중심 교육과정의 유형에는 활동중심 교육과정, 생활영역중심 교육과정, 생성중심 교육과정, 중핵교육과정 등이 있다. ...2025.01.12
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교사화법 분석: 자석을 이용한 장난감 만들기 수업2025.11.171. 교사의 발화 특성 본 수업에서 교사는 학생들의 주도적 활동을 지원하는 다양한 발화 방식을 보여준다. 학생들과 마음을 나누는 친근한 태도, 필요시 엄격하게 바로잡는 지도, 인간적인 면모를 드러내며 친하게 지내는 모습 등 상황에 맞는 다양한 화법을 활용한다. 이러한 교사의 발화는 학생들의 적극적인 활동과 즐거운 학습 분위기를 조성하는 데 중요한 역할을 한다. 2. STEAM 교육 적용 본 수업은 STEAM 교육을 적용하여 과학의 원리를 실생활에 활용하는 데 중점을 두었다. 자석의 성질을 이용한 장난감 만들기를 통해 학생들의 창의적...2025.11.17
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고등학교 미적분 평가계획서2025.01.161. 수학적 사고력 및 문제해결력 평가 학습자의 수학적 사고과정과 수학의 기본적인 개념과 원리, 법칙에 대한 이해를 평가함으로써 학생들의 논리적 사고력, 문제해결력 및 고등정신능력을 배양하고 학생 개개인의 학습목표설정 및 수준을 파악하여 자기 주도적 학습력을 제고한다. 2. 수학적 표현 및 활용 능력 평가 수학적 용어와 기호를 정확하게 사용하고 표현하는 능력과 수학적 지식과 기능을 활용하여 합리적으로 문제를 해결하는 능력을 고양한다. 3. 평가 방향 및 방침 평가는 과정을 중시하고 수학적 사고력과 종합적 문제 해결력을 요하는 문항을...2025.01.16
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심리학 관련 도서를 읽고 A4용지 두페이지 분량의 독후감상문 제출하시오2025.01.201. 심리학의 실생활 적용 이 책은 심리학 이론을 실생활에 적용하는 방법을 소개하고 있다. 상대방의 마음을 이해하고 긍정적인 관계를 만드는 방법, 사랑과 인간관계에 관한 내용, 미루는 행동을 극복하는 방법, 부정적인 감정을 이겨내는 방법 등 다양한 주제를 다루고 있다. 이를 통해 독자들이 심리학 지식을 실제로 활용할 수 있도록 돕고 있다. 2. 상대방 이해와 공감 이 책은 상대방의 마음을 이해하고 공감하는 방법을 강조한다. 상대방의 말과 행동을 관찰하고 분석하여 그 사람의 감정과 생각을 파악하는 방법을 소개한다. 또한 상대방의 입장...2025.01.20
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초등특수교육 낮과 밤의 모습 과학 수업 세안2025.11.181. 특수교육 학습 특징 지적장애 학생을 포함한 특수교육대상학생들은 지각적 경험에 의존하는 사고와 미분화된 자기 중심적 사고 경향을 보인다. 이로 인해 주변 현상에 대한 이해와 과학적 탐구 능력이 부족하며, 실생활에 지식을 적용하는 데 어려움을 겪는다. 누적된 실패 경험은 '학습된 무기력'으로 나타나 지적 도전감과 탐구 참여 의욕이 감소하는 특성을 보인다. 2. 낮과 밤의 모습 단원 구성 기본교육과정 3~4학년군 과학 단원으로 하루 동안의 생활을 낮과 밤으로 나누어 다룬다. 낮과 밤의 생활 모습 비교, 낮과 밤이 생기는 까닭을 학습...2025.11.18
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분모가 다른 진분수의 덧셈과 받아올림2025.11.141. 분모가 다른 분수의 덧셈 분모가 다른 두 진분수를 더하기 위해서는 먼저 통분을 해야 합니다. 공통분모를 구하는 방법으로는 두 분모의 곱을 이용하는 방법과 두 분모의 최소공배수를 이용하는 방법이 있습니다. 예를 들어 2/3과 2/5를 더할 때, 공통분모 15로 통분하여 10/15 + 6/15 = 16/15로 계산합니다. 2. 받아올림이 있는 덧셈 분모가 다른 진분수를 더한 결과가 가분수(분자가 분모보다 크거나 같은 분수)가 되는 경우, 받아올림을 하여 대분수로 변환해야 합니다. 예를 들어 2/3 + 5/6 = 4/6 + 5/6 ...2025.11.14
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고등학교 경제수학 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 경제수학 과목의 세부능력 및 특기 사항 문제를 해결하는 과정에서 논리적인 사고가 돋보이며, 모둠 활동 시 주도적인 역할을 수행하고 모둠원들의 신망이 두터움. 동일한 상품이라도 국가별로 가치가 다르게 되는 경우가 있음을 이해하고 있으며 통화가치와 환율의 관계를 설명할 수 있음. 환율을 적용한 여행상품 만들기 활동에서 참신한 아이디어를 담아 발표함으로써 급우들의 시선을 집중시킴. 경제보드게임 만들기 활동에서 창의력이 뛰어난 게임을 만들어 친구들의 큰 호응을 얻음. 수업 태도가 바르며 작은 일에도 최선을 다하는 모습이 인상적임. 세...2025.01.17
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교내 학생들의 수면 시간에 따라 나타나는 증상 분석하기(SPSS 통계 분석 프로그램과 확률질량함수를 활용하여)2025.01.291. 수면 시간과 증상 발현 교내 학생들의 수면 시간에 따라 나타나는 증상을 SPSS 통계 분석 프로그램과 확률질량함수를 활용하여 분석하였다. 설문조사 결과, 5~6시간을 잔 학생의 증상 발현 빈도가 가장 크고, 4~5시간을 잔 학생의 증상 발현 빈도가 그 다음으로 컸다. 2~3시간, 7~8시간, 8시간 이상 잔 학생의 증상 발현 빈도가 가장 작았다. 이를 통해 최소 7시간 이상을 자야 증상 발현 빈도가 줄어들고 개운하게 일어날 수 있다는 결론을 도출하였다. 2. SPSS 통계 분석 프로그램 활용 이 연구를 진행하기 위해 SPSS ...2025.01.29
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길이와 시간 단원 4차시 수업지도안2025.11.121. 길이 단위 체계 km, m, cm, mm의 길이 단위 관계를 학습합니다. 1km는 1000m, 1m는 100cm, 1cm는 10mm의 관계를 이해하고, 이러한 단위 변환 개념을 바탕으로 복합 단위로 표현된 길이를 다룹니다. 학생들은 실생활 예시(색연필의 길이, 등산 거리 등)를 통해 단위 체계를 구체적으로 학습합니다. 2. 복합 단위 덧셈 cm와 mm로 표현된 길이의 합, km와 m로 표현된 거리의 합을 구하는 계산 방법을 학습합니다. 머리셈과 필산을 통해 같은 단위끼리 더하고, 필요시 단위를 변환하는 원리를 이해합니다. 예시...2025.11.12
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장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입 사례 설명2025.01.211. 개별화 교육계획(IEP)의 구성과 목표 IEP는 장애영유아의 개별적인 교육적 요구를 반영한 계획으로, 다양한 교육 환경에서 그들의 발달을 지원하는 것을 목표로 한다. IEP는 장기적 목표와 단기적 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 구체적인 교육 방법과 평가 기준을 포함한다. 2. 일과삽입의 의미와 사례 일과삽입은 장애영유아의 교육 목표를 일상적인 일과 속에 자연스럽게 통합하는 방법으로, 이는 장애영유아가 특별한 교육 환경이 아닌 일상적인 환경 속에서 자연스럽게 학습할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 식사 시간에 자립적인 식...2025.01.21
