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지적장애 유아의 행동적, 사회·정서적, 의사소통적 특성과 중재방안2025.01.101. 지적장애 유아의 행동적 특성 지적장애를 지닌 유아들은 또래 유아에 비해 과잉 행동, 성격장애, 불안, 주의 산만 등의 특성을 보인다. 특히 타인과 사회적 관계를 형성하는 과정에서 문제가 되는 행동을 보이는 경우가 많기 때문에 또래와 긍정적인 관계를 형성하는 것이 어렵고, 지적장애의 경도에 따라서 자해행동이나 공격행동과 같은 부적절한 문제가 더 심각하게 관찰될 수 있다. 또한, 이러한 행동적 특성 때문에 학업을 수행하기 적절하지 않다. 2. 지적장애 유아의 사회·정서적 특성 지적장애를 가진 유아들은 인지능력이나 사회적 기술도 낮...2025.01.10
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4차 산업혁명 시대에서 미래 사회의 진로에 적응하기 위한 핵심 자원 5가지2025.01.231. 4차 산업혁명 시대의 진로 적응 4차 산업혁명 시대에는 혁신적 아이디어, 창의성, 신기술이 가장 큰 무기가 되며, 새로운 직업들이 주목받고 있다. 이에 따라 필요한 핵심 자원으로 SNS 사용 능숙, 원만한 성격과 소통 능력, 변화에 대한 수용성, 실패에 대한 두려움 없음, HTML/CSS 활용 능력 등을 선정하고 그 이유를 설명하였다. 1. 4차 산업혁명 시대의 진로 적응 4차 산업혁명 시대에는 기술 발전으로 인해 기존 직업들이 빠르게 변화하고 새로운 직업들이 등장하고 있습니다. 이에 따라 개인들은 평생 동안 여러 번의 직업 ...2025.01.23
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뇌손상으로 인한 두개내압 상승과 관련된 두개 내 적응능력 감소2025.01.041. 두개 내 적응능력 감소 환자는 뇌손상으로 인한 두개내압 상승으로 인해 두개 내 적응능력이 감소한 상태입니다. 이로 인해 의식저하, 두통, 구토, 경련, 고혈압, 서맥, 유두부종, 동공의 변화, 운동 및 감각기능 손실, 불규칙한 호흡 등의 증상이 나타나고 있습니다. 간호사는 이러한 증상을 관찰하고 활력징후를 모니터링하며, 고탄산증과 저산소증을 예방하고 mannitol 투여, 진통제 투여, 침상 head 상승, 조용한 환경 제공 등의 중재를 시행하고 있습니다. 또한 환자와 보호자에게 교육을 제공하여 치료 계획에 대한 이해와 협조를...2025.01.04
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A+ 조현병 케이스 스터디(꼼꼼하게 핵심요약!)2025.05.151. 신체손상 위험성 자해, 자살위험성에 대해 사정하고, 휴식, 활동, 위생 등의 변화를 관찰하며, 낙상 위험도를 사정한다. 안전한 분위기를 조성하고, 제한 및 결과를 설정하며, 규칙위반 시 결과를 제시하여 일관성 있게 준수하도록 한다. 구조화 및 경계를 제공하고, 비위협적인 자세와 안정적이고 중립적인 목소리를 사용한다. 기분을 말로 표현하도록 격려하고, 대상자의 질병이 다른 사람에게 미치는 영향을 살펴보도록 돕는다. 2. 망상과 관련된 사고과정 장애 망상 증상의 특징을 파악하고 망상을 경험하고 있는 신호를 관찰하며, 대상자의 불안...2025.05.15
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조현병 정신간호학 케이스스터디2025.11.161. 조현병(Schizophrenia)의 임상증상 및 정신상태 검진 조현병은 판단력 저하, 인지기능 저하, 무기력, 불안 등의 주증상을 보인다. 정신상태 검진에서 의식은 명료하나 사고지연, 편집증적 사고, 강박행동, 퇴행된 행동이 관찰된다. 환청은 약 3개월 전부터 소실되었으며, 무표정과 무기력한 감정, 장단기 기억력 저하, 부적절한 판단력, 병식 부재 등의 음성증상이 두드러진다. 환자는 개인위생이 불량하고 사회적 상호작용이 거의 없으며 타환자의 물품을 훔치는 규칙위반 행동을 보인다. 2. 조현병 약물치료: 비정형 항정신병약물 및 ...2025.11.16
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장애아동복지사업의 종류2025.05.051. 장애아동 거주서비스 장애아동 거주서비스는 일반가정에서 보호하기 어려운 장애인에게 일정기간 주거, 일상생활 지원 등의 서비스를 제공하는 동시에 지역사회생활을 지원하는 시설로 장애유형별 거주시설, 장애인 단기거주시설, 장애인 공동생활가정 등이 있다. 먼저 장애유형별(지체·뇌 병변장애인, 시각장애인, 청각·언어장애인, 지적·자폐성장애인) 거주시설의 이용대상은 장애유형이 동일하거나 유사한 장애를 가진 사람으로 하며 장애유형에 적합한 의료, 교육, 직업, 등 재활서비스와 주거서비스를 제공한다. 단기거주시설은 보호자의 휴식이나 사정으로 ...2025.05.05
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특수아동들의 심리적 특성과 전문적 상담 및 심리치료 방법2025.01.181. 특수아동의 신체적 특성 특수아동들은 운동 기능 제약, 청각 및 시각적 장애 등 다양한 신체적 특성을 가지고 있다. 이러한 신체적 특성은 그들의 일상 생활과 사회적 상호작용에 큰 영향을 미치므로 이를 이해하는 것이 효과적인 상담과 지원을 위한 기반이 된다. 2. 특수아동의 심리적 특성 특수아동들은 자폐 스펙트럼 장애, ADHD 등 다양한 심리적 장애를 가질 수 있다. 이로 인해 사회적 상호작용, 의사소통, 학업 성취 등에 어려움을 겪을 수 있으며, 정서적 문제도 겪을 수 있다. 이러한 심리적 특성을 이해하는 것이 중요하다. 3....2025.01.18
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한국의 이민개별법에서 향후 이민통합법으로의 발전 방향2025.01.131. 한국 이민법의 현재 상황과 발전 필요성 한국은 최근 수십 년간 경제적, 사회적 발전을 거듭하며 글로벌화의 중심지로 자리매김하였습니다. 이러한 변화 속에서 한국 사회는 다양한 배경을 가진 이민자들이 증가하는 추세를 목격하고 있습니다. 이에 따라, 이민자들의 사회 통합과 권익 보호를 위한 법적 장치의 필요성이 더욱 부각되고 있습니다. 현재 한국의 이민법 체계는 다수의 개별법으로 구성되어 있으며, 이는 각각의 이민자 그룹을 대상으로 특화된 규정을 제공합니다. 그러나 이러한 분산된 법적 체계는 일관성 부족과 효율성 저하를 초래할 뿐만...2025.01.13
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행동주의 치료기법의 임상 적용2025.05.091. 행동주의 치료기법 소개 행동주의 치료기법은 정신건강 분야에서 널리 사용되는 치료 접근법 중 하나로, 개인이나 집단의 문제 행동 패턴을 변화시켜 원하는 변화를 이루는 데에 초점을 둡니다. 이 기법은 인지, 감정, 행동 간의 상호작용을 중시하며, 다양한 정신질환과 장애에 적용되어 긍정적인 결과를 보여주고 있습니다. 2. 행동주의 치료기법의 핵심 원리와 기법 행동주의 치료기법의 핵심 원리와 기법에는 목표 설정, 기능적 분석, 동작 계획, 시행과 피드백, 강화, 일상 적용 등이 포함됩니다. 이를 통해 문제 행동의 변화와 원하는 변화를...2025.05.09
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학교 밖 청소년 유형 및 지원 방안2025.01.041. 학교 밖 청소년의 개념 학교 밖 청소년은 학교에 소속되어 있지 않은 청소년을 의미한다. 이들은 '학업중단 청소년'이라고도 불리지만, 제도권 내의 공교육을 받지 않더라도 다양한 곳에서 배울 수 있기 때문에 '학업중단'이라는 표현은 적절하지 않다. 학교 밖 청소년에 대한 개념은 2014년 5월 '학교 밖 청소년 지원에 관한 법률' 제정으로 본격적으로 정립되었다. 2. 학교 밖 청소년의 유형 및 지원 방안 학교 밖 청소년은 다양한 유형으로 구분될 수 있으며, 각 유형별로 적절한 지원 서비스가 필요하다. 예를 들어 학업을 중단한 청소...2025.01.04
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